DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Fizik I | FM 105 | 1 | 4 | 5 | 5 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | Zorunlu | |||
Dersin Koordinatörü | ||||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Mekaniğin temel prensiplerinin öğretilmesi ve deneylerle pekiştirilmesi. Ayrıca öğrencilere günlük hayat ve doğadaki bazı mekanik olaylarla ilgili geniş bir bakış açısı kazandırmaktır. |
|||
Dersin İçeriği | Fizik ve ölçme; vektörler; bir boyutta hareket; iki boyutta hareket; hareket kanunları; dairesel hareket ve Newton kanunlarının uygulamaları; statik denge; iş ve enerji; potansiyel enerji ve enerjinin korunumu; çizgisel momentum ve çarpışma; katı cismin sabit bir eksen etrafında dönmesi; yuvarlanma hareketi, açısal momentum ve tork. Ayrıca, dönem boyunca yapılan aşağıdaki deneylerle teorik konular pekiştirilir, öğrenci her deney için bir rapor hazırlayarak vaktinde sunar: Kuvvetlerin toplanması, düzgün doğrusal hareket, sabit ivmeli hareket, eğik atış, yer çekimi ivmesinin değişik şekillerde hesaplanması, esnek ve esnek olmayan çarpışmalar, dönem sonu gösteri deneyleri. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Birim çevirmesini yapar. |
2) Vektörlerle ilgili matematik işlemleri yapar. |
3) Bir ve iki boyutlu hareketleri analiz eder. |
4) Sürtünmeli ve sürtünmesiz sistemlerin hareket denklemlerini Newton kanunlarını kullanarak oluşturur. |
5) İş, güç ve enerji kavramlarını arasındaki farkı açıklar. |
6) Momentum ve kütle merkezi bilgisini çeşitli sistemlere uygular. |
7) Dönme hareketi ve açısal momentum ile ilgili durumları analiz eder. |
8) Genel Çekim yasasını açıklar. |
9) Yuvarlanma hareketini tanımlar. |
10) Deney tasarlama, deney yapma, hata ve hata kaynakları hakkında bilgi ve beceri kazanır. |
11) Deneylerde hata, hassasiyet kavramlarını bilir, hataların azaltılması yönünde beceri kazanır. |
12) Zamanında rapor yazma, kurallara uygun hazırlama ve sunma konusunda beceri kazanır. |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Orta Öğretimde kazandırılan matematik bilgilerini teorik temellere dayandırarak ispat edebilmeyi kavrar. |
X | |||||
2 | Cebir, Analiz ve Topolojinin temel kavramlarının önemini kavrar. |
X | |||||
3 | Matematiksel akıl yürütme olgunluğu kazanarak matematiksel ispatlar geliştirip ve yazama yeteneğini gösterir. |
X | |||||
4 | Matematiğin temel teorilerini doğru olarak hem yazılı hem de sözlü olarak ifade edebilme yeteneğini gösterir. |
X | |||||
5 | Matematiğin farklı alanları arasındaki ilişkinin ve diğer disiplinlerle olan bağlantısının kavrar. |
||||||
6 | Herhangi bir problem için model oluştururken nesneler arasındaki ilişkileri en anlaşılır bir şekilde edebilmeyi kavrar. |
X | |||||
7 | Formül, grafik, tablo ve şema gibi matematiksel modelleri çizemeyi ve açıklamayı kavrar. |
X | |||||
8 | Karşılaştığı problemleri matematiksel olarak yeniden düzenleme, analiz etme ve modelleme yeteneğini gösterir. |
X | |||||
9 | Bilgisayar programlama dillerinden en az birini kavrar. |
||||||
10 | Problem çözmede bilimsel yöntemleri ve uygun teknolojileri etkin olarak kullanma becerisini gösterir. |
X | |||||
11 | Matematiksel kavramları anlayabilecek, meslektaşları ile iletişim kurabilecek yabancı dili kavrar. |
||||||
12 | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirme yeteneğini gösterir. |
X | |||||
13 | Programlama tekniklerini kavrar ve program yapabilme yetenegini gösterir. |
X | |||||
14 | Gerek bağımsız gerekse grup olarak matematik çalışma yeteneğini gösterir. |
X | |||||
15 | Matematik uygulamalarının çalışma alanlarında evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkileri ve hukuksal sonuçları konusunda farkındalık becerisini gösterir. |
X | |||||
16 | Matematik uygulamaları için gerekli olan çağdaş araçları seçme, kullanma ve geliştirme becerisi gösterir. |
X | |||||
17 | Yaşam boyu öğrenme bilinci, bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi gösterir. |
||||||
18 | Matematik uygulamaları için gerekli olan bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi kazanır. |
X | |||||
19 | Matematik çalışma alanlarına göre tasarlama, deney yapma, alan çalışması, veri toplama, sonuçları analiz etme, arşivleme, metin çözme ve/veya yorumlama becerisi kazanır. |
X | |||||
20 | Meslekî etik ve sorumluluk bilinci kazanır. |
X |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Birimler, fiziksel nicelikler ve vektörler | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Tartışma |
2 | Bir boyutta hareket | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Tartışma Deney / Laboratuvar |
3 | İki boyutta hareket | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Tartışma Deney / Laboratuvar |
4 | Newtonun yasaları | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Deney / Laboratuvar |
5 | Newtonun yasalarının uygulaması | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Tartışma Deney / Laboratuvar |
6 | Statik denge | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Tartışma Deney / Laboratuvar |
7 | İş ve enerji | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Tartışma Deney / Laboratuvar |
8 | Ara Sınav | Genel tekrar | Yazılı Sınav |
9 | Potansiyel enerji ve enerjinin korunumu | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Tartışma Deney / Laboratuvar |
10 | Çizgisel momentum ve itme | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Tartışma Deney / Laboratuvar |
11 | Çarpışma | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | |
12 | Katı cismin sabit bir eksen etrafında dönmesi | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Tartışma |
13 | Dönme kinetik enerjisi | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Tartışma |
14 | Yuvarlanma hareketi | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | |
15 | Açısal momentum ve tork | Kitapta ilgili bölüm okunmalı | Anlatım Tartışma |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel tekrar | Yazılı Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |