DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Dönüşüm Yarıgrupları | MTS 223 | 3 | 2 | 2 | 3 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | Seçmeli | |||
Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Hayrullah AYIK | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Bu dersin amacı öğrencilere tüm dönüşümler yarıgrubu ve kısmi dönüşümler yarıgrubu ile ilgili temel tanım ve teoremleri kavratmaktır. |
|||
Dersin İçeriği | Bu derste tüm dönüşümler yarıgrubu, bazı özel alt yarıgrupları (permütasyonlar grubu, singüler dönüşümler yarıgrubu, sıra-koruyan dönüşümler yarıgrubu, vs), kısmi dönüşümler yarıgrubu ve bazı özel alt yarıgrupları (kesin kısmi dönüşümler yarıgrubu, 1-1 dönüşümler yarıgrubu, kısmi sıra-koruyan dönüşümler yarıgrubu, vs) anlatılmaktadır. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Dönüşüm yarıgruplarını kavrar. |
2) Bazı dönüşüm yarıgruplarını tanır. |
3) Bazı dönüşüm yarıgruplarının özelliklerini kavrar. |
4) Bazı dönüşüm yarıgruplarının elemanlarının özelliklerini tanır. |
5) Bazı dönüşüm yarıgruplarında çarpanlara ayrılma yöntemini kavrar. |
6) Bazı dönüşüm yarıgruplarının doğuray kümelerini tanır. |
7) Kısmi dönüşüm yarıgruplarını tanır. |
8) Kısmi dönüşüm yarıgruplarının özelliklerini kavrar. |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Orta Öğretimde kazandırılan matematik bilgilerini teorik temellere dayandırarak ispat edebilmeyi kavrar. |
||||||
2 | Cebir, Analiz ve Topolojinin temel kavramlarının önemini kavrar. |
||||||
3 | Matematiksel akıl yürütme olgunluğu kazanarak matematiksel ispatlar geliştirip ve yazama yeteneğini gösterir. |
||||||
4 | Matematiğin temel teorilerini doğru olarak hem yazılı hem de sözlü olarak ifade edebilme yeteneğini gösterir. |
||||||
5 | Matematiğin farklı alanları arasındaki ilişkinin ve diğer disiplinlerle olan bağlantısının kavrar. |
||||||
6 | Herhangi bir problem için model oluştururken nesneler arasındaki ilişkileri en anlaşılır bir şekilde edebilmeyi kavrar. |
||||||
7 | Formül, grafik, tablo ve şema gibi matematiksel modelleri çizemeyi ve açıklamayı kavrar. |
||||||
8 | Karşılaştığı problemleri matematiksel olarak yeniden düzenleme, analiz etme ve modelleme yeteneğini gösterir. |
||||||
9 | Bilgisayar programlama dillerinden en az birini kavrar. |
||||||
10 | Problem çözmede bilimsel yöntemleri ve uygun teknolojileri etkin olarak kullanma becerisini gösterir. |
||||||
11 | Matematiksel kavramları anlayabilecek, meslektaşları ile iletişim kurabilecek yabancı dili kavrar. |
||||||
12 | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirme yeteneğini gösterir. |
||||||
13 | Programlama tekniklerini kavrar ve program yapabilme yetenegini gösterir. |
||||||
14 | Gerek bağımsız gerekse grup olarak matematik çalışma yeteneğini gösterir. |
||||||
15 | Matematik uygulamalarının çalışma alanlarında evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkileri ve hukuksal sonuçları konusunda farkındalık becerisini gösterir. |
||||||
16 | Matematik uygulamaları için gerekli olan çağdaş araçları seçme, kullanma ve geliştirme becerisi gösterir. |
||||||
17 | Yaşam boyu öğrenme bilinci, bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi gösterir. |
||||||
18 | Matematik uygulamaları için gerekli olan bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi kazanır. |
||||||
19 | Matematik çalışma alanlarına göre tasarlama, deney yapma, alan çalışması, veri toplama, sonuçları analiz etme, arşivleme, metin çözme ve/veya yorumlama becerisi kazanır. |
||||||
20 | Meslekî etik ve sorumluluk bilinci kazanır. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Simetrik grupların tanımı ve temel özellikleri | Ders materyallerinin ilgili kısımlarının okunması | Anlatım Tartışma |
2 | Tüm dönüşümler yarıgrubunun tanımı ve temel özellikleri | Ders materyallerinin ilgili kısımlarının okunması | Anlatım Tartışma |
3 | Simetrik gruplar ve tüm dönüşümler yarıgrubunun karşılaştırılması | Ders materyallerinin ilgili kısımlarının okunması | Anlatım Tartışma |
4 | Bazı özel dönüşüm yarıgruplarının özellikleri | Ders materyallerinin ilgili kısımlarının okunması | Anlatım Tartışma |
5 | Bazı özel dönüşüm yarıgruplarının elemanlarının özellikleri | Ders materyallerinin ilgili kısımlarının okunması | Anlatım Tartışma |
6 | Tüm dönüşümler yarıgruplarında çarpanlara ayrılma yöntemi | Ders materyallerinin ilgili kısımlarının okunması | Anlatım Tartışma |
7 | Tüm dönüşümler yarıgruplarında çarpanlara ayrılma yönteminin özelikleri | Ders materyallerinin ilgili kısımlarının okunması | Anlatım Tartışma |
8 | Ara Sınav | anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi | Yazılı Sınav |
9 | Bazı özel dönüşüm yarıgruplarının doğuray kümeleri | Ders materyallerinin ilgili kısımlarının okunması | Anlatım Tartışma |
10 | Bazı özel dönüşüm yarıgruplarının doğuray kümelerinin özellikleri | Ders materyallerinin ilgili kısımlarının okunması | Anlatım Tartışma |
11 | Kısmi dönüşümler yarıgrubunun tanımı ve temel özellikleri | Ders materyallerinin ilgili kısımlarının okunması | Anlatım Tartışma |
12 | Tüm dönüşümler yarıgrubu ve kısmi dönüşümler yarıgrubunun karşılaştırılması | Ders materyallerinin ilgili kısımlarının okunması | Anlatım Tartışma |
13 | Kısmi dönüşümler yarıgrubunun doğuray kümeleri | Ders materyallerinin ilgili kısımlarının okunması | Anlatım Tartışma |
14 | İdempotent doğuray kümeleri | Ders materyallerinin ilgili kısımlarının okunması | Anlatım Tartışma |
15 | Nilpotent doğuray kümeleri | Ders materyallerinin ilgili kısımlarının okunması | Anlatım Tartışma |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi | Yazılı Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | Konu ile ilgili tüm makaleler |
Diğer Kaynaklar | Classical Finite Transformation Semigroups, Ganyushkin, Olexandr, Mazorchuk, Volodymyr . |