DERS BİLGİLERİ
Ders Kodu Yarıyıl Ders Süresi Kredi AKTS
Fizikokimya Lab. 2 KM   332 6 0 2 2

Ön Koşul Dersleri
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar None

Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Koordinatörü Prof. Dr. Gülfeza KARDAŞ
Dersi Verenler
Prof. Dr.GÜLFEZA KARDAŞ1. Öğretim Grup:A
Prof. Dr.GÜRAY KILINÇÇEKER1. Öğretim Grup:A
Dr. Öğr. ÜyesiGÖKMEN SIĞIRCIK1. Öğretim Grup:A
 
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Fizikokimya teorik dersi ile eş zamanlı olarak uygulamalı öğretimin gerçekleştirilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Korozyon, pH elektrot ile aktiflik katsayısının belirlenmesi, Hittorf yöntemiyle taşıma sayısının belirlenmesi, G,H ve S Elektro kimyasal olarak belirlenmesi, İletkenlik ölçümü, kısmen sıvılar, adsorsiyon dersin içeriğini oluşturmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Fizikokimya II dersinde anlatılan konular ve pratik uygulamaları arasındaki ilişkiyi kavrar.
2) Fizikokimya II bilgilerini geliştirecek deneyler yapar.
3) Deneysel verileri analiz eder ve yorumlar.
4) Korozyon olayını tanımlar.
5) Fazlar ile ilgili değişkenleri analiz eder.
6) Elektrokimya ile ilgili değişkenleri analiz eder.
7) İletkenlik verilerini analiz eder.
8) Güvenli çalışma koşullarını tanır.
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)


DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
NoTemel öğrenme KazanımlarıKatkı Düzeyi
12345
1
Kimya alanında bilgisine güvenerek bildiklerini yaşam ve sanayi ile ilişkilendirir.
2
Dünyadaki gelişmeleri, sanayideki yönlenmeleri izleyip algılayarak değerlendirir.
3
Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanıp bilgisini yeniler.
4
Bilgiye ulaşma ve bilgilerini diğer bilim alanları ile ilişkilendirir.
5
Bilgileri uygulamada, bilgilerin birleştirilmesi gereğini kavrayıp toplam kalite bilincini algılar.
6
Kaynak kullanımında, ülke kaynaklarına bağlı teknoloji oluşturulmasında bilgi sahibidir.
7
Bildiklerini, konuya yakın ya da uzak kişilere somutlaştırarak aktarır.
8
Yeni bilgi ve teknolojiye ulaşma yetisi kazanır.
9
Yaratıcı düşünmeyi öğrenip alanında sorunlara çözüm üretir.
10
Muhakeme yeteneğine sahip olarak bilgileri ilişkilendirip bildiklerini uygulamaya aktarır.
11
Laboratuar düzeneklerini kurup tek başına karar verir.
12
Kimya alanında mevcut teknolojiyi izleyip katma değer kazandırır.
13
Kimya alanında ufku açıktır, gelişmeleri izler, alanındaki yönlenmeleri izleme yetisi kazanır.
14
Bilgi paylaşımını bilip takım çalışmasına katılarak takımı yönlendirir.
15
Evrensel düşünme ve eleştirel bakış özelliği kazanır.
16
Alanında söz sahibi olmaya başlar.

DERS AKIŞI
HaftaKonularÖn Hazırlık Yöntem
1 Korozyon Ders kitabından çalışma Deney / Laboratuvar
Sözlü Sınav
Ödev
2 Elektroliz Ders kitabından çalışma Deney / Laboratuvar
Sözlü Sınav
Ödev
3 G, H ve S nin elektrokimyasal tayini Ders kitabından çalışma Deney / Laboratuvar
Sözlü Sınav
Ödev
4 Potansiyometrik asit baz titrasyonu Ders kitabından çalışma Deney / Laboratuvar
Sözlü Sınav
Ödev
5 İletkenliğin derişim ve sıcaklıkla değişimi ve asetik asitin Ka sabitinin belirlenmesi Ders kitabından çalışma Deney / Laboratuvar
Sözlü Sınav
Ödev
6 Cam elektrot ile aktiflik katsayısının belirlenmesi Ders kitabından çalışma Deney / Laboratuvar
Sözlü Sınav
Ödev
7 Victor-Meyer yöntemiyle mol kütlesi tayini Ders kitabından çalışma Deney / Laboratuvar
Sözlü Sınav
Ödev
8 Ara Sınav Ders kitabından çalışma Yazılı Sınav
9 Kısmen karışan sıvılar Ders kitabından çalışma Deney / Laboratuvar
Sözlü Sınav
Ödev
10 Üç bileşenli sistemlerde karşılıklı çözünürlük. Ders kitabından çalışma Deney / Laboratuvar
Sözlü Sınav
Ödev
11 Kısmi mol hacimlerinin belirlenmesi Ders kitabından çalışma Deney / Laboratuvar
Sözlü Sınav
Ödev
12 Kaynama noktası yükselmesi Ders kitabından çalışma Deney / Laboratuvar
Sözlü Sınav
Ödev
13 Kırılma indisi Ders kitabından çalışma Deney / Laboratuvar
Sözlü Sınav
Ödev
14 Telafi Deneyleri Ders kitabından çalışma Deney / Laboratuvar
Sözlü Sınav
15 Telafi Deneyleri Ders kitabından çalışma Deney / Laboratuvar
Sözlü Sınav
Ödev
16-17 Yarıyıl Sonu Sınavları Ders kitabından çalışma Yazılı Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar