Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Bilgisayar Programlama 1 | ISB 243 | 3 | 2 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Erkan KAYNAK | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Temel c sharp programlama dilini kullanmayı öğretmek, uygulama kapasitesini ve yeteneğini yükseltmek. |
|||
| Dersin İçeriği | Bilgisayar sistemleri, insan-bilgisayar etkileşimi ve programlama problemi. Programın bölümleri. Tanımlamalar, sabitler, değişkenler. Girdiler. Hesaplamalar, ifadeler. Çıktılar. Kontrol-karar yapıları. Döngü yapıları, indisli değişkenler. Fonksiyon altprogramları. Metin dosyalar. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Temel c sharp programlama dilinde kod yazar. |
| 2) Visual Studio programını kullanır. |
| 3) Visual studio programı ile c sharp dilinde yazdığı programı derler ve çalıştırır. |
| 4) C Sharp programlama dilinde veri tipleri ve değişkenleri kullanırç |
| 5) C Sharp programlama dilinde konsol girdi ve çıktı işlemlerini yapar. |
| 6) C Sharp programlama dilinde namespace, class, method yapılarını kavrar. |
| 7) C Sharp dilindeki IF ve SWITCH ifadelerini kullanır.. |
| 8) C Sharp dilindeki döngü yapılarını kullanır. |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Olasılık, İstatistik ve Matematiğin temel kavram ve ilkelerini açıklar |
||||||
| 2 | Yaşamda istatistiğin yerini ve önemini belirtir |
||||||
| 3 | İktisadi ve hukuksal temel kavram ve ilkeleri tanımlar |
||||||
| 4 | Karşılaşılabileceği sorunlar karşısında, sayısal ve istatistiksel çözümler üretir |
||||||
| 5 | İstatistiksel verilerin elde edilmesi ve/veya düzenlenmesi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır |
||||||
| 6 | Bilgisayar sistemlerini ve programlarını kullanır |
||||||
| 7 | Matematiksel ve istatistiksel teknikleri kullanarak rasgelelik içeren problemlere model kurma, çözme ve yorumlama |
||||||
| 8 | İstatistiksel analiz yöntemlerini uygular |
||||||
| 9 | İstatistiksel sonuç çıkarım (tahmin, hipotez testi, v.b.) yapar |
||||||
| 10 | İstatistiksel teknikleri kullanarak farklı disiplinlerin problemlerine çözüm üretir |
||||||
| 11 | Görsel, veritabanı ve web programlama tekniklerini anlar ve nesnel program yazabilme yeteneğine sahip olur |
||||||
| 12 | İstatistiksel paket programları kullanarak model oluşturur ve analiz yapar |
||||||
| 13 | İstatistiksel metotlar arasındaki farkı ayırt eder |
||||||
| 14 | İstatistik ile ilişkili disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur |
||||||
| 15 | İstatistiksel yöntemleri kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar |
||||||
| 16 | Bireysel ve ortaklaşa olarak etkili ve üretken çalışma yapma becerisine sahip olur |
||||||
| 17 | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir |
||||||
| 18 | İstatistiğin kullanıldığı bilim alanları ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olur. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Programın bölümleri. Tanımlamalar, sabitler, değişkenler. Girdiler. Hesaplamalar, ifadeler. Çıktılar. | Literatür taraması | Anlatım |
| 2 | Temel c sharp programlama dilinde kod tasarım örnekleri, uygulamaları ve girdi-çıktı işlemleri. | Literatür taraması | Anlatım |
| 3 | Koşula dayalı olmayan kontrol-karar yapıları. | Literatür taraması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Proje / Tasarım |
| 4 | Koşula dayalı kontrol-karar yapıları. | Literatür taraması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Proje / Tasarım |
| 5 | Döngü yapıları. | Literatür taraması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Proje / Tasarım |
| 6 | Döngü yapıları ve indisli değişkenler. | Literatür taraması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Proje / Tasarım |
| 7 | Temel görsel c sharp programlama dilinde kütüphane fonksiyonları. | Literatür taraması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Proje / Tasarım |
| 8 | Ara Sınav | Genel Tekrar | Yazılı Sınav |
| 9 | Temel görsel c sharp programlama dilinde yerel, genel, ortak değişkenler ve birinci tip fonksiyon altprogramlar. | Literatür taraması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Ödev Proje / Tasarım |
| 10 | Temel görsel c sharp programlama dilinde yerel, genel, ortak değişkenler, indisli değişkenler ve birinci tip fonksiyon altprogramlar. | Literatür taraması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Proje / Tasarım |
| 11 | Temel görsel c sharp programlama dilinde diğer tip fonksiyon alt programlar. | Literatür taraması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Proje / Tasarım |
| 12 | Temel görsel c sharp programlama dilinde indisli değişkenler ve diğer tip fonksiyon alt programlar. | Literatür taraması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Proje / Tasarım |
| 13 | Temel görsel c sharp programlama dilinde metin dosya tanımlama, metin dosya oluşturma ve kayıt girilmesi. | Literatür taraması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Proje / Tasarım |
| 14 | Temel görsel c sharp programlama dilinde metin dosyaya kayıt eklenmesi, işlem ve hesap yapılması. | Literatür taraması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Proje / Tasarım |
| 15 | Temel görsel c sharp programlama dilinde metin dosyadan kayıt görüntülenmesi. | Literatür taraması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Proje / Tasarım |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Literatür taraması | Yazılı Sınav |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
