Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Sağlık Alanına Özel Biyoistatistik | ISB 418 | 8 | 3 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Gülşah SEYDAOĞLU | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Öğrencilerin ileri biyoistatistik teknikleri kullanılarak sağlık alanında araştırma planlama, analiz etme ve yorumlama konusunda bilgi ve beceri kazanımları amaçlanmıştır |
|||
| Dersin İçeriği | Sağlık alanında araştırma tasarlanarak ileri biyoistatistiksel analiz yöntemleri kullanılarak verilerin yorumlanması ve raporlanması |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Sağlık alanında kullanılan istatistikleri kavrar |
| 2) Sağlık alanında bir araştırma tasarlar |
| 3) Sağlık alanındaki problemleri saptamak üzere araştırma tasarlar |
| 4) Sağlık alanında kullanılan istatistiki veri kaynaklarını açıklar |
| 5) Sağlık alanındaki veri tabanlarından ulaşılan verileri kullanarak analiz yapar |
| 6) Sağlık alanına özgü istatistik yöntemlerini kullanarak analiz yapar |
| 7) İleri biyoistatistiksel istatistik analiz sonuçlarını özetleyen tablo ve grafikleri yorumlar |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Olasılık, İstatistik ve Matematiğin temel kavram ve ilkelerini açıklar |
||||||
| 2 | Yaşamda istatistiğin yerini ve önemini belirtir |
||||||
| 3 | İktisadi ve hukuksal temel kavram ve ilkeleri tanımlar |
||||||
| 4 | Karşılaşılabileceği sorunlar karşısında, sayısal ve istatistiksel çözümler üretir |
||||||
| 5 | İstatistiksel verilerin elde edilmesi ve/veya düzenlenmesi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır |
||||||
| 6 | Bilgisayar sistemlerini ve programlarını kullanır |
||||||
| 7 | Matematiksel ve istatistiksel teknikleri kullanarak rasgelelik içeren problemlere model kurma, çözme ve yorumlama |
||||||
| 8 | İstatistiksel analiz yöntemlerini uygular |
||||||
| 9 | İstatistiksel sonuç çıkarım (tahmin, hipotez testi, v.b.) yapar |
||||||
| 10 | İstatistiksel teknikleri kullanarak farklı disiplinlerin problemlerine çözüm üretir |
||||||
| 11 | Görsel, veritabanı ve web programlama tekniklerini anlar ve nesnel program yazabilme yeteneğine sahip olur |
||||||
| 12 | İstatistiksel paket programları kullanarak model oluşturur ve analiz yapar |
||||||
| 13 | İstatistiksel metotlar arasındaki farkı ayırt eder |
||||||
| 14 | İstatistik ile ilişkili disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur |
||||||
| 15 | İstatistiksel yöntemleri kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar |
||||||
| 16 | Bireysel ve ortaklaşa olarak etkili ve üretken çalışma yapma becerisine sahip olur |
||||||
| 17 | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir |
||||||
| 18 | İstatistiğin kullanıldığı bilim alanları ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olur. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Sağlık alanında kullanılan istatistiki yöntemler | - | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 2 | Sağlık alanında kullanılan istatistiki veri kaynaklarını erişim | Ders materyali | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 3 | Sağlık alanında araştırma tasarlarımları | Ders materyali | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Ödev |
| 4 | Paket programlar ile veri girişi | Ders materyali | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 5 | Sağlık alanında uygulamalı regresyon analizi | Ders materyali | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Ödev |
| 6 | Sağlık alanında uygulamalı regresyon analizi | Ders materyali | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası Örnek Olay Ödev |
| 7 | Hastalıklarda Salgın Analizi | Ders materyali | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Beyin Fırtınası Problem Çözme Ödev |
| 8 | Ara Sınav | - | Ödev Proje / Tasarım |
| 9 | Sağkalım Analizi | Ders materyali | Anlatım Tartışma Alıştırma ve Uygulama Beyin Fırtınası |
| 10 | Sağkalım Analizi ve Cox Regresyon | Ders materyali | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Ödev |
| 11 | Tanı testlerinde performans ölçütleri | Ders materyali | |
| 12 | Tanı testlerinde performans ölçütleri ile ROC analizi | Ders materyali | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 13 | Sistematik Derleme | Ders materyali | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Beyin Fırtınası Bireysel Çalışma Ödev |
| 14 | Tablo ve grafikler ile verilerin raporlanması | Ders materyali | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 15 | Tablo ve grafikler ile verilerin raporlanması | Ders materyali | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | - | Ödev Proje / Tasarım |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
