Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Yenilenebilir Enerji Kaynaklarına Giriş | FZK 214 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Mehmet KARAKILÇIK | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Yenilenebilir enerji kaynaklarının önemini, özelliklerini ve verimli bir şekilde yararlanma yollarını, enerji problemlerinin çözümünde gelecekteki rolünün ekonomik, sosyal ve çevresel boyutlarda etkileri neler olacağını öğretmektir. |
|||
| Dersin İçeriği | Temel enerji birimleri, Temel enerji kaynakları ve potansiyelleri, Enerji kullanım alanları, Enerji ölçüm aletleri ve teknikleri, Enerji kaynaklarının verimliliği, Enerjinin verimli kullanımı, Enerji Kaynaklarının yönetimi, Enerji ile ilgili problemleri çözümü, Enerji verimliliği, Enerji üreten sistemler, Enerji dönüştürme sistemleri, Enerji tasarrufunun önemi, Ekonomik analiz yöntemleri, Enerji kaynaklarının çevresel etkileri, Enerji ve çevre Yönetimi. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Temel enerji (SI) birimlerini ve enerji ölçümünü yapar |
| 2) Enerji korunum yasalarını açıklar |
| 3) Enerji dönüşümlerini açıklar |
| 4) Termodinamik yasalarını uygular |
| 5) Küresel enerji kaynaklarını ve fiziksel özelliklerini kavrar |
| 6) Yenilenebilir enerji kaynaklarını (ör. Hidro, güneş, rüzgar, jeotermal, biyokütle, gelgit) tanımlar. |
| 7) Hidroelektrik santrallerde enerji üretimini açıklar |
| 8) Dersin genel tekrarı |
| 9) Fotovoltaik güç üretimini açıklar |
| 10) Rüzgar enerjisi ile elektrik üretimini açıklar |
| 11) Jeotermal ve biyokütle enerjisi ile elektrik üretimini açıklar |
| 12) Gelgit, okyanus ve dalgalar enerjisinden nasıl elektrik üretildiğini açıklar |
| 13) Yenilenebilir enerji kaynaklarının ve çoklu enerji üretim sistemlerinin enerji ve ekserji analizlerini yapar |
| 14) Yenilenebilir enerji kaynaklarının sürdürülebilir çevre için çok önemli olduğunu açıklar |
| 15) Yenilenebilir enerji kaynaklarının küresel etkilerini açıklar |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
||||||
| 2 | Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir |
||||||
| 3 | Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir |
||||||
| 4 | Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular |
||||||
| 5 | Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
||||||
| 6 | Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır |
||||||
| 7 | Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır |
||||||
| 8 | Fizik Alanında deneyleri tasarlar. |
||||||
| 9 | Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. |
||||||
| 10 | Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır |
||||||
| 11 | Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. |
||||||
| 12 | Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir |
||||||
| 13 | Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. |
||||||
| 14 | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır |
||||||
| 15 | Hem meslektaşları ile, hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini |
||||||
| 16 | Fizik Alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur |
||||||
| 17 | Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular |
||||||
| 18 | Fizik alanındaki gelişmeleri izler, öğrenir ve toplumsal etik açısından değerlendirir. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Giriş: Temel Enerji SI Birimleri ve Ölçme | İlgili konuların kitaplardan araştırılması | Performans Değerlendirmesi Beyin Fırtınası Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 2 | Enerji Fiziği (Enerjinin Korunumu) | İlgili konuların kitaplardan araştırılması | Problem Çözme Performans Değerlendirmesi Beyin Fırtınası Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 3 | Enerji Dönüşümleri | İlgili konuların kitaplardan araştırılması | Performans Değerlendirmesi Örnek Olay Beyin Fırtınası Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 4 | Enerji Termodinamiği | İlgili konuların kitaplardan araştırılması | Performans Değerlendirmesi Örnek Olay Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 5 | Küresel Enerji Kaynakları | İlgili konuların kitaplardan araştırılması | Problem Çözme Performans Değerlendirmesi Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 6 | Yenilenebilir Enerji Kaynakları (Hidro, Güneş, Rüzgar, Jeotermal, Biyokütle, Gelgit) | İlgili konuların kitaplardan araştırılması | Performans Değerlendirmesi Örnek Olay Beyin Fırtınası Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 7 | Hidroelektrik Güç Üretimi | İlgili konuların kitaplardan araştırılması | Problem Çözme Örnek Olay Beyin Fırtınası Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Konular çalışılacaktır ve bunlarla ilgili problemler çözülecektir. | Yazılı Sınav Soru-Cevap |
| 9 | Fotovoltaik Güç Üretimi | İlgili konuların kitaplardan araştırılması | Performans Değerlendirmesi Örnek Olay Tartışma Soru-Cevap |
| 10 | Rüzgar Enerjisi ile Güç Üretimi | İlgili konuların kitaplardan araştırılması | Performans Değerlendirmesi Örnek Olay Beyin Fırtınası Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 11 | Jeotermal ve Biyokütle Enerjisi İle Güç Üretimi | İlgili konuların kitaplardan araştırılması | Performans Değerlendirmesi Örnek Olay Beyin Fırtınası Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 12 | Gelgit, Okyanus ve Dalgaları İle Güç Üretimi | İlgili konuların kitaplardan araştırılması | Problem Çözme Performans Değerlendirmesi Örnek Olay Beyin Fırtınası Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 13 | Yenilenebilir Enerji Kaynakları İle Çoklu Güç Üretim Sistemlerinin Enerji ve Ekserji Analizleri | İlgili konuların kitaplardan araştırılması | Performans Değerlendirmesi Örnek Olay Beyin Fırtınası Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 14 | Yenilenebilir Enerji Kaynaklarının ve Sürdürülebilir Çevre | İlgili konuların kitaplardan araştırılması | Problem Çözme Performans Değerlendirmesi Örnek Olay Beyin Fırtınası Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 15 | Yenilenebilir Enerji Kaynaklarının Küresel Etkileri | İlgili konuların kitaplardan araştırılması | Performans Değerlendirmesi Örnek Olay Beyin Fırtınası Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konular çalışılacaktır ve bunlarla ilgili problemler çözülecektir. | Yazılı Sınav Soru-Cevap |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
