DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Hayvan Toksinleri | BL 473 | 7 | 2 | 2 | 4 |
Ön Koşul Dersleri | Yok |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | Seçmeli | |||
Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Mustafa CANLI | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Zehirli hayvanlar ve zehir metabolisması hakkında detaylı bilgiler vermek |
|||
Dersin İçeriği | Bu derste hayvanlar aleminde savunma, saldırma ve avlanmada sıklıkla kullanılan toksinlerin özellikleri, öldürücü etkileri ve bu hayvanların biyolojik özellikleri detaylı bir şekilde incelenmektedir. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Zehirler hakkında genel bilgiler alarak tarihçesi ve insanlar için önemini kavrar |
2) Zehirlerde bulunan molekülleri tanır |
3) Toksisite, toksik limitler ve toksin karşılaştırmalarını kavrar |
4) Zehir aygıtları tipleri ve zehirlenme şekillerini kavrar |
5) Yılan zehirlerni tanır |
6) Diğer hayvan zehirlerini ayırt eder |
7) Bir silah olarak zehirin hayvanlar için önemini kavrar |
8) Zehirlerin insan sağlığında kullanımını açıklar |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Biyoloji alanında temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
||||||
2 | Biyoloji alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. |
||||||
3 | Biyoloji alanındaki problemleri tanımlayıp çözümlerine yönelik yöntemleri uygular. |
||||||
4 | Biyoloji alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
||||||
5 | Biyoloji alanında bilgilere ulaşıp tasnif ederek amacına yönelik olarak kullanır. |
||||||
6 | Biyoloji alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. |
||||||
7 | Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirerek düşüncelerini ve sorunlara ilişkin önerilerini yazılı, sözlü ve görsel olarak uzman veya uzman olmayan kişilere aktarır. |
||||||
8 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. |
||||||
9 | Alanı ile ilgili projelerin planlanmasında ve yürütülmesinde bir ekip üyesi olarak aktif görev alır. |
||||||
10 | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilip ona göre davranır. |
||||||
11 | Biyolojinin temel konuları dışında özgün seçimlik derslerle farklı alanlarda bilgisini ve deneyimini artırır. |
||||||
12 | Biyoloji alanındaki temel konuları anlayacak ve meslektaşlarıyla iletişim kuracak kadar İngilizce bilgisini kavrar. |
||||||
13 | Hem meslektaşları ile hem de alan dışı kişilerle bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak etik ilişkiler kurup mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
14 | Biyoloji alanında gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. |
||||||
15 | Bireysel gelişimin önemini kavrayarak gereğini uygular. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Hayvan toksinleri ve toksik maddelere genel giriş | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Sözlü Sınav |
2 | Hayvan toksinlerinin içeriği | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Sözlü Sınav |
3 | Panzehirler | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Sözlü Sınav |
4 | Sürüngenler ve toksinleri | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Sözlü Sınav |
5 | Yılan dişleri ve zehir enzimleri | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Sözlü Sınav |
6 | İki yaşamlılar ve toksinleri | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Sözlü Sınav |
7 | Bazı deniz hayvanları ve toksinleri | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Sözlü Sınav |
8 | Ara Sınav | Genel tekrar | Yazılı Sınav |
9 | Protista toksinleri | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
10 | Coelenterata toksinleri | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
11 | Yumuşakça toksinleri | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
12 | Balık toksinleri | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
13 | Eklem bacaklı toksinleri | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
14 | Toksinlerin besin ve besin zinciri yoluyla iletimi | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
15 | Toksinlerin kullanım alanları ve video gösterimi | ders notlarnın okunmasıve internet taraması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel tekrar | Yazılı Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |