Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Biyoteknoloji | BL 408 | 8 | 2 | 2 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Burhan ARIKAN | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Öğrenciye Biyoteknoloji nedir, Gelişimi, Biyoteknolojinin güncel yaşamımızda ki yeri ve bu alanda gerçekleştirilen uygulamalar ve gelecekteki hedeflerin ortaya konulmasını kazandırmaktır |
|||
| Dersin İçeriği | Biyoteknoloji nedir, Biyoteknoloji ve tarihçesi, Çevre ve enerji biyoteknolojisi, Atıksu arıtma teknikleri ve uygulamaları, Katı atıklardan kompost ve biyogaz üretim, Biyohücreler, Biyomastan etanol metanol ve hidrojen üretimi, Biyoiyileştirme, biyoliç, biyosensörler, Mikrobiyal biyoteknoloji, Mikrobiyal enzim biyoteknolojisi, Bitki biyoteknolojisi ve uygulama alanları transgenik bitki üretimi, Hayvan biyoteknolojisi, kopyalama, transgenik hayvan üretimi, Transgenik hayvanların biyoreaktör olarak kullanımı, İnsan antikorlarının üretimi, ilaç biyoteknolojisi, monoklonal antikorlar, Teşhis kitleri, aşılar, Gıda biyoteknolojisi, Biyoproses teknolojisi konularını kapsar |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Biyoteknoloji ve uygulamalarını kavrar |
| 2) Çevre ve enerji biyoteknolojisini belirtir |
| 3) Biyoremediation , biyoleaching ve biyosensörleri kavrar |
| 4) Farmasötik biyoteknoloji, biyofarmasötikler, monoklonal antikorlar, diagnostikler, biyoteknolojik aşıları kavrar |
| 5) Gıda biyoteknolojisini kavrar |
| 6) Mikrobiyal biyoteknolojiyi kavrar |
| 7) Mikrobiyal enzim biyoteknolojisi, Enzim Biyoteknolojisi, Mikrobiyal enzimler, üretimleri, karakterizasyonları ve kullanım alanlarını kavrar |
| 8) |
| 9) Hayvan biyoteknolojisi, kopyalama, transgenik hayvan üretimi, Transgenik hayvanların biyoreaktör olarak kullanımı, İnsan antikorlarının üretimini kavrar |
| 10) Farmasötik biyoteknoloji, biyofarmasötikler, monoklonal antikorlar, diagnostikler, biyoteknolojik aşıları kavrar |
| 11) Gıda biyoteknolojisini açıklar |
| 12) Biyoproses teknolojisini kavrar |
| 13) Mikrobiyal biyoteknolojini kavrar |
| 14) Mikroorganizmaların biyoreaktör şeklinde kullanılmasını kavrar |
| 15) Mikrobiyal enzim biyoteknolojisi, Enzim Biyoteknolojisi, Mikrobiyal enzimler, üretimleri, karakterizasyonları ve kullanım alanlarını kavrar |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Biyoloji alanında temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
||||||
| 2 | Biyoloji alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. |
||||||
| 3 | Biyoloji alanındaki problemleri tanımlayıp çözümlerine yönelik yöntemleri uygular. |
||||||
| 4 | Biyoloji alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
||||||
| 5 | Biyoloji alanında bilgilere ulaşıp tasnif ederek amacına yönelik olarak kullanır. |
||||||
| 6 | Biyoloji alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. |
||||||
| 7 | Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirerek düşüncelerini ve sorunlara ilişkin önerilerini yazılı, sözlü ve görsel olarak uzman veya uzman olmayan kişilere aktarır. |
||||||
| 8 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. |
||||||
| 9 | Alanı ile ilgili projelerin planlanmasında ve yürütülmesinde bir ekip üyesi olarak aktif görev alır. |
||||||
| 10 | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilip ona göre davranır. |
||||||
| 11 | Biyolojinin temel konuları dışında özgün seçimlik derslerle farklı alanlarda bilgisini ve deneyimini artırır. |
||||||
| 12 | Biyoloji alanındaki temel konuları anlayacak ve meslektaşlarıyla iletişim kuracak kadar İngilizce bilgisini kavrar. |
||||||
| 13 | Hem meslektaşları ile hem de alan dışı kişilerle bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak etik ilişkiler kurup mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
| 14 | Biyoloji alanında gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. |
||||||
| 15 | Bireysel gelişimin önemini kavrayarak gereğini uygular. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Biyoteknoloji ve tarihçesi | İlgili konunun çalışılması | Anlatım Beyin Fırtınası |
| 2 | Biyoteknoloji ve uygulama alanları | İlgili konunun çalışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 3 | Çevre ve enerji biyoteknolojisine giriş | İlgili konunun çalışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 4 | Atıksu arıtma teknikleri ve uygulamaları | İlgili konunun çalışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma |
| 5 | Biyocelller, biyomastan etanol, metanol ve hidrojen üretimi Biyomas enerjisi | İlgili konunun çalışılması | Anlatım Tartışma Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | Biyoremediation , biyoleaching ve biyosensörler | İlgili konunun çalışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 7 | Bitki biyoteknolojisi, Uzun ömürlü bitkisel ürünler, güvenli pestisitler, somatik hibridizasyon, gen tabancası ve uygulama alanları, transgenik bitkiler | İlgili konunun çalışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 8 | Ara Sınav | Yazılı Sınav Ödev | |
| 9 | Hayvan biyoteknolojisi, kopyalama, transgenik hayvan üretimi, Transgenik hayvanların biyoreaktör olarak kullanımı, İnsan antikorlarının üretimi | İlgili konunun çalışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası Proje Temelli Öğrenme |
| 10 | Farmasötik biyoteknoloji, biyofarmasötikler, monoklonal antikorlar, diagnostikler, biyoteknolojik aşılar | İlgili konunun çalışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 11 | Gıda biyoteknolojisi | İlgili konunun çalışılması | Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası |
| 12 | Biyoproses teknolojisi | İlgili konunun çalışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 13 | Mikrobiyal biyoteknoloji | İlgili konunun çalışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 14 | Mikroorganizmaların biyoreaktör şeklinde kullanılması | İlgili konunun çalışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 15 | Mikrobiyal enzim biyoteknolojisi, Enzim Biyoteknolojisi, Mikrobiyal enzimler, üretimleri, karakterizasyonları ve kullanım alanları | İlgili konunun çalışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konulara hazırlanır | Yazılı Sınav |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
