Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Temel Bilgi Teknolojisi Kullanımı | BL 161 | 1 | 2 | 3 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Mustafa CANLI | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Lisans öğrenimi boyunca ve daha sonraki iş hayatı için gerekli olabilecek temel bilgi teknolojilerini kullanmayı öğretmek ve uygulama kapasitesini yükseltmek |
|||
| Dersin İçeriği | Bilgisayar sistemleri, uygulama programları, işletim sistemleri ve bilgisayar donanımı. Metin işleyici, tablolama ve sunum programlarını kullanmak. Internet ayarları ve kullanımı. Elektronik mail ve arama motoru kullanma. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Bilgisayar sistemlerini tanır ve bilgisayar sistemlerini kavrar |
| 2) Microsoft word programlarını kavrar |
| 3) internet ve email kullanımını kavrar |
| 4) çeşitli windows programlarını kavrar |
| 5) çeşitli ofis programları ile ödev hazırlayıp sunar |
| 6) bilgisayar sistemlerini tanır |
| 7) Microsoft word program ile tablo hazırlar |
| 8) Microsoft word program ile metin doyası hazırlar. |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Biyoloji alanında temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
||||||
| 2 | Biyoloji alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. |
||||||
| 3 | Biyoloji alanındaki problemleri tanımlayıp çözümlerine yönelik yöntemleri uygular. |
||||||
| 4 | Biyoloji alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
||||||
| 5 | Biyoloji alanında bilgilere ulaşıp tasnif ederek amacına yönelik olarak kullanır. |
||||||
| 6 | Biyoloji alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. |
||||||
| 7 | Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirerek düşüncelerini ve sorunlara ilişkin önerilerini yazılı, sözlü ve görsel olarak uzman veya uzman olmayan kişilere aktarır. |
||||||
| 8 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. |
||||||
| 9 | Alanı ile ilgili projelerin planlanmasında ve yürütülmesinde bir ekip üyesi olarak aktif görev alır. |
||||||
| 10 | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilip ona göre davranır. |
||||||
| 11 | Biyolojinin temel konuları dışında özgün seçimlik derslerle farklı alanlarda bilgisini ve deneyimini artırır. |
||||||
| 12 | Biyoloji alanındaki temel konuları anlayacak ve meslektaşlarıyla iletişim kuracak kadar İngilizce bilgisini kavrar. |
||||||
| 13 | Hem meslektaşları ile hem de alan dışı kişilerle bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak etik ilişkiler kurup mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
| 14 | Biyoloji alanında gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. |
||||||
| 15 | Bireysel gelişimin önemini kavrayarak gereğini uygular. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Bilgisayar hakkında genel bilgiler, tarihçesi ve kullanım alanları ile ilgili örneklemeler | Anlatım Alıştırma ve Uygulama | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Bireysel Çalışma |
| 2 | Bilgisayarı oluşturan parçaların tanıtımı ve görevlerinin açıklanması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Bireysel Çalışma |
| 3 | Bilgisayarı oluşturan parçaların tanıtımı ve görevlerinin açıklanması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Bireysel Çalışma |
| 4 | Windows işletim sistemine giriş | Anlatım Alıştırma ve Uygulama | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Bireysel Çalışma |
| 5 | Bilgisayar uygulamalarında kullanılan temel kavramlar | Anlatım Alıştırma ve Uygulama | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Bireysel Çalışma |
| 6 | Windows gezgini, dosya oluşturma, silme, kopyalama ve ad değiştirme | Anlatım Alıştırma ve Uygulama | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Bireysel Çalışma |
| 7 | Masaüstü, görev çubuğu, başlat menüsü, arama ve yardım alma konuları | Anlatım Alıştırma ve Uygulama | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Bireysel Çalışma |
| 8 | Ara Sınav | Genel Tekrar | Yazılı Sınav |
| 9 | Denetim masası, biçimlendirme, geri dönüşüm kutusu | Anlatım Alıştırma ve Uygulama | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Bireysel Çalışma |
| 10 | Windows açılış modları, kısayol tuşları, paint ve hesap makinası kullanımı | Anlatım Alıştırma ve Uygulama | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Bireysel Çalışma |
| 11 | Word yazım programına giriş | Anlatım Alıştırma ve Uygulama | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Bireysel Çalışma |
| 12 | Yazma, yazıların biçimlerini değiştirme, kesme yapıştırma, silme | Anlatım Alıştırma ve Uygulama | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Bireysel Çalışma |
| 13 | Sayfa ayarları, tablo oluşturma, grafik çizme | Anlatım Alıştırma ve Uygulama | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Bireysel Çalışma |
| 14 | İnternet ve email | Anlatım Alıştırma ve Uygulama | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Bireysel Çalışma |
| 15 | Pratik çalışması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Bireysel Çalışma |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel Tekrar | Yazılı Sınav |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
