DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Oryantiring | SYB 316 | 6 | 2 | 3 | 5 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Dersin Türü | Seçmeli |
Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Fahri ŞAHİN |
Dersi Verenler | |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | Oryantiringle ilgili bilgi ve becerilerin öğretilmesi,Harita ve pusula ile yön bulmayı,arazide herhangi bir hedefi bulmayı öğretmek. |
Dersin İçeriği | Oryantiring nedir Tanımı ve tarihçesi, Oryantiring ile ilgili kavramlar, Oryantiring Sporunda kullanılan malzemeler, Oryantiring yarışma çeşitleri ve şekilleri, Oryantiring yarışma kuralları, Harita kenar bilgileri, Yön tayini ve mesafe tahmini, Arazi arızaları ve kesit alma |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Oryantiringle ilgili bilgi ve becerilerin öğretilmesi |
2) Harita ve pusula ile yön bulmayı öğrenme |
3) arazide herhangi bir hedefi bulmayı öğretmek |
4) |
5) |
6) |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Ülkemizdeki spor örgütlerini tanımlar ve sorunlarını ve politikalarının açıklar |
||||||
2 | Spor örgütlerinin yönetimi ile ilişkili bilgi, beceri ve değerleri üst düzeyde kavrar. |
||||||
3 | Spor tesislerini ve teknolojilerini tanır ve gelişimlerini takip eder ve bilgi teknolojilerini spor bilimlerine uygun kullanır |
||||||
4 | Spor organizasyonlarının iç ve dış çevre analizini yapar, problemlerini çözer ve değişen koşullara uygun kararlar alır. |
||||||
5 | Spor örgütlerinin örgüt kültürünü ve etik değerlerini yönetsel karar alma sürecinde nasıl etkilediğini kavrar. |
||||||
6 | Spor bilgisi ve kültürünü kazanır, olimpizm felsefesini benimser ve bunu topluma anlatabilme ve yayma becerilerine sahip olur. |
||||||
7 | Seçmiş olduğu spor branşının teknik taktik ve yönetsel becerilerini kavrar ve yorumlar. |
||||||
8 | Sporun hukuksal boyutunu açıklar ve spor yönetimi sürecinde iletişim becerilerini kullanır. |
||||||
9 | Spor örgüt ve organizasyonları için stratejiler geliştirir, bütçeleri, gelir kaynaklarını ve harcamaları değerlendirir ve spor pazarlaması unsurlarını açıklar. |
||||||
10 | Genel insan anatomisi ve fizyolojisi hakkında bilgi sahibi olur. |
||||||
11 | Beslenmenin sağlık ve performans açısından önemini bilir. |
||||||
12 | Yönetim fonksiyonlarını ve organizasyon ilkelerini spor organizasyonlarına uygular. |
||||||
13 | Sporcuların kişisel ve kültürel farklılıklar konusunda duyarlı ve hoşgörülü davranır. |
||||||
14 | Bilgi teknolojilerini etkin olarak kullanır |
||||||
15 | Spor sosyolojisi ve psikolojisi ışığında bireysel ve ekip çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir. |
||||||
16 | Mesleki ve bireysel gelişim için; yabancı dil öğrenme, araştırma, keşfetme, alternatif çözüm yolları üretme, bilimsel bilgiye ulaşma, eleştirel düşünme ve tartışma becerilerine sahiptir. |
||||||
17 | Etkin dinleme, empati kurma, kendini ifade etme gibi liderlik ve sporda yönetcilik ile ilgili tutum ve beceri geliştirir |
||||||
18 | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
19 | Mesleki etik ilkelere uygun davranır |
||||||
20 | Çalıştığı ortamda ve meslektaşlarıyla işbirliği ve dayanışma içinde davranır. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Oryantiringin Tanımı ve tarihçesini öğretmek | Kaynaklardan yararlanarak derse hazırlık ? | Anlatım |
2 | Oryantiringin faydalarını öğretmek | Kaynaklardan yararlanarak derse hazırlık ? | Anlatım |
3 | Oryantiring yarışma çeşitleri ve şekillerini öğretmek | Kaynaklardan yararlanarak derse hazırlık ? | Anlatım |
4 | Takımların oluşumu ve puanlamanın nasıl yapıldığını öğretmek | Kaynaklardan yararlanarak derse hazırlık ? | Anlatım |
5 | Oryantiring yarışma kurallarını öğretmek | Kaynaklardan yararlanarak derse hazırlık ? | Anlatım |
6 | Kontrol kartları ve işaretleme aletlerinin kullanımını öğretmek | Kaynaklardan yararlanarak derse hazırlık ? | Anlatım |
7 | Oryantiring Sporunda kullanılan malzemeleri öğretmek | Kaynaklardan yararlanarak derse hazırlık ? | Anlatım |
8 | Ara Sınav | ara sınav ? | Anlatım |
9 | Harita ve kenar bilgileri , ayrıntılı harita çizme yi öğretmek | Kaynaklardan yararlanarak derse hazırlık ? | Alıştırma ve Uygulama Gösteri |
10 | Arazide Oryantiring uygulamasını yapabilmeyi sağlamak | Kaynaklardan yararlanarak derse hazırlık ? | Alıştırma ve Uygulama Gösteri Gösterip Yaptırma |
11 | Kontrol tanımlarını öğretmek | Kaynaklardan yararlanarak derse hazırlık ? | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Grup Çalışması |
12 | Simge ve sembolleri öğretmek | Kaynaklardan yararlanarak derse hazırlık ? | Soru-Cevap Gösteri Grup Çalışması |
13 | Oryantiring ile ilgili kavramlar ve terimleri öğretmek | Kaynaklardan yararlanarak derse hazırlık ? | Soru-Cevap Gösteri Grup Çalışması |
14 | Arazi arızaları ve kesit almayı öğretmek | Kaynaklardan yararlanarak derse hazırlık ? | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösteri Grup Çalışması |
15 | Arazi arızaları ve kesit almayı öğretmek | Kaynaklardan yararlanarak derse hazırlık ? | Anlatım Soru-Cevap Gösteri |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ? | Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Gösteri |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |