Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Bireysel Sporlar 2 (Masa Tenisi) | SYB 273 | 3 | 2 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Müge ATAKAN | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Masa Tenisinin kurallarını öğrenmek, Masa Tenisinde teknik ve taktik becerilerini kazanmak. |
|||
| Dersin İçeriği | Tarihçe. Vuruş teknikleri. Ayak çalışmaları ve çalışmala |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Dünyada ve Türkiye'de Masa Tenisinin'de kullanılan sistemleri açıklar |
| 2) Dünyada ve Türkiye'de Masa Tenisinin'de kullanılan sistemleri açıklar |
| 3) Ayaklar ile Kol koordinasyonu sağlar |
| 4) Ayaklar ile Kol koordinasyonu sağlar |
| 5) Masa Tenisinde temel vuruşları yapar ve uygular. |
| 6) Masa Tenisinde temel vuruşları yapar ve uygular. |
| 7) Masa Tenisinde vuruş tekniklerinin öğreniminde basamaklamaları kullanır. |
| 8) Masa Tenisinde vuruş tekniklerinin öğreniminde basamaklamaları kullanır. |
| 9) Masa Tenisinde antrenman metotlarını kullanır. |
| 10) Masa Tenisinde antrenman metotlarını kullanır. |
| 11) Masa Tenisinde oyun kurallarını açıklar. |
| 12) Masa Tenisinde oyun kurallarını açıklar. |
| 13) Masa Tenisi oyunu için taktik geliştirir ve uygular. |
| 14) Masa Tenisi oyunu için taktik geliştirir ve uygular. |
| 15) Karşıdan gelen topun yönünü değiştirir. |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Ülkemizdeki spor örgütlerini tanımlar ve sorunlarını ve politikalarının açıklar |
||||||
| 2 | Spor örgütlerinin yönetimi ile ilişkili bilgi, beceri ve değerleri üst düzeyde kavrar. |
||||||
| 3 | Spor tesislerini ve teknolojilerini tanır ve gelişimlerini takip eder ve bilgi teknolojilerini spor bilimlerine uygun kullanır |
||||||
| 4 | Spor organizasyonlarının iç ve dış çevre analizini yapar, problemlerini çözer ve değişen koşullara uygun kararlar alır. |
||||||
| 5 | Spor örgütlerinin örgüt kültürünü ve etik değerlerini yönetsel karar alma sürecinde nasıl etkilediğini kavrar. |
||||||
| 6 | Spor bilgisi ve kültürünü kazanır, olimpizm felsefesini benimser ve bunu topluma anlatabilme ve yayma becerilerine sahip olur. |
||||||
| 7 | Seçmiş olduğu spor branşının teknik taktik ve yönetsel becerilerini kavrar ve yorumlar. |
||||||
| 8 | Sporun hukuksal boyutunu açıklar ve spor yönetimi sürecinde iletişim becerilerini kullanır. |
||||||
| 9 | Spor örgüt ve organizasyonları için stratejiler geliştirir, bütçeleri, gelir kaynaklarını ve harcamaları değerlendirir ve spor pazarlaması unsurlarını açıklar. |
||||||
| 10 | Genel insan anatomisi ve fizyolojisi hakkında bilgi sahibi olur. |
||||||
| 11 | Beslenmenin sağlık ve performans açısından önemini bilir. |
||||||
| 12 | Yönetim fonksiyonlarını ve organizasyon ilkelerini spor organizasyonlarına uygular. |
||||||
| 13 | Sporcuların kişisel ve kültürel farklılıklar konusunda duyarlı ve hoşgörülü davranır. |
||||||
| 14 | Bilgi teknolojilerini etkin olarak kullanır |
||||||
| 15 | Spor sosyolojisi ve psikolojisi ışığında bireysel ve ekip çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir. |
||||||
| 16 | Mesleki ve bireysel gelişim için; yabancı dil öğrenme, araştırma, keşfetme, alternatif çözüm yolları üretme, bilimsel bilgiye ulaşma, eleştirel düşünme ve tartışma becerilerine sahiptir. |
||||||
| 17 | Etkin dinleme, empati kurma, kendini ifade etme gibi liderlik ve sporda yönetcilik ile ilgili tutum ve beceri geliştirir |
||||||
| 18 | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
| 19 | Mesleki etik ilkelere uygun davranır |
||||||
| 20 | Çalıştığı ortamda ve meslektaşlarıyla işbirliği ve dayanışma içinde davranır. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Masa tenisinin uluslararası arenasındaki gelişimi. | Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ? | |
| 2 | Masa tenisinin Türkiye arenasındaki gelişimi | Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ? | |
| 3 | Kullanılan malzemelerin ebatları ve özellikleri | Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ? | |
| 4 | Masa Tenisinde ilk adım | Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ? | |
| 5 | Temel duruş, bekleme pozisyonları | Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ? | |
| 6 | Ayak çalışmaları | Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ? | |
| 7 | Forhand tekniğinin öğretimi | Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ? | |
| 8 | Ara Sınav | Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ? | |
| 9 | Beckhand tekniğinin öğretimi | Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ? | |
| 10 | Beckhand tekniğinin öğretimi | Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ? | |
| 11 | Servis kuralı ve servis atışı | Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ? | |
| 12 | Oyun kuralları | Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ? | |
| 13 | Forhand Kesik (chop) tekniğinin öğretimi | Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ? | |
| 14 | Beckhan Kesik (chop) tekninin öğretimi | Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ? | |
| 15 | Beckhan Kesik (chop) tekninin öğretimi | Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ? | |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ? | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
