Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Örgütsel Davranış | SYB 402 | 8 | 2 | 2 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||
| Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Yeliz ŞİRİN | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, takımın, grubun ve örgütün motivasyon ve verimliliğini artırabilmek için öğrencilerin örgütsel davranış alanında yer alan teorik bilgileri edinebilmelerini sağlayabilmektir. |
|||
| Dersin İçeriği | Örgütsel davranışın tanımının yapılması ve ilgili kavramların açıklanması, Tutumlar ve İş tatmini, Duygu Durumlar, Kişilik ve Değerler, Algı, Motivasyon Teorileri, Motivasyon Araçları ve Uygulamaları, Grup Davranışı, Takımlar ve Türleri, İletişim, Liderlik, Güç ve Politika, Çatışma ve Müzakere Teknikleri |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Bireyin duygu durumlarını, hangi tür kişilik türlerinin olduğunu ve algıyı açıklayabilir. |
| 2) Tutumların ne olduğunu bilir |
| 3) Örgütsel davranışın ne olduğunu bilir. |
| 4) Motivasyon teorilerini ve uygulamalarını açıklayabilir |
| 5) Takımı ve türlerini açıklayabilir. |
| 6) Takımı ve türlerini açıklayabilir. |
| 7) Örgüt içinde iletişim türlerini açıklayabilir. |
| 8) Liderliği ve türlerini açıklayabilir. |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Ülkemizdeki spor örgütlerini tanımlar ve sorunlarını ve politikalarının açıklar |
||||||
| 2 | Spor örgütlerinin yönetimi ile ilişkili bilgi, beceri ve değerleri üst düzeyde kavrar. |
||||||
| 3 | Spor tesislerini ve teknolojilerini tanır ve gelişimlerini takip eder ve bilgi teknolojilerini spor bilimlerine uygun kullanır |
||||||
| 4 | Spor organizasyonlarının iç ve dış çevre analizini yapar, problemlerini çözer ve değişen koşullara uygun kararlar alır. |
||||||
| 5 | Spor örgütlerinin örgüt kültürünü ve etik değerlerini yönetsel karar alma sürecinde nasıl etkilediğini kavrar. |
||||||
| 6 | Spor bilgisi ve kültürünü kazanır, olimpizm felsefesini benimser ve bunu topluma anlatabilme ve yayma becerilerine sahip olur. |
||||||
| 7 | Seçmiş olduğu spor branşının teknik taktik ve yönetsel becerilerini kavrar ve yorumlar. |
||||||
| 8 | Sporun hukuksal boyutunu açıklar ve spor yönetimi sürecinde iletişim becerilerini kullanır. |
||||||
| 9 | Spor örgüt ve organizasyonları için stratejiler geliştirir, bütçeleri, gelir kaynaklarını ve harcamaları değerlendirir ve spor pazarlaması unsurlarını açıklar. |
||||||
| 10 | Genel insan anatomisi ve fizyolojisi hakkında bilgi sahibi olur. |
||||||
| 11 | Beslenmenin sağlık ve performans açısından önemini bilir. |
||||||
| 12 | Yönetim fonksiyonlarını ve organizasyon ilkelerini spor organizasyonlarına uygular. |
||||||
| 13 | Sporcuların kişisel ve kültürel farklılıklar konusunda duyarlı ve hoşgörülü davranır. |
||||||
| 14 | Bilgi teknolojilerini etkin olarak kullanır |
||||||
| 15 | Spor sosyolojisi ve psikolojisi ışığında bireysel ve ekip çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir. |
||||||
| 16 | Mesleki ve bireysel gelişim için; yabancı dil öğrenme, araştırma, keşfetme, alternatif çözüm yolları üretme, bilimsel bilgiye ulaşma, eleştirel düşünme ve tartışma becerilerine sahiptir. |
||||||
| 17 | Etkin dinleme, empati kurma, kendini ifade etme gibi liderlik ve sporda yönetcilik ile ilgili tutum ve beceri geliştirir |
||||||
| 18 | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
| 19 | Mesleki etik ilkelere uygun davranır |
||||||
| 20 | Çalıştığı ortamda ve meslektaşlarıyla işbirliği ve dayanışma içinde davranır. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Örgütsel davranışın tanımının yapılması ve ilgili kavramların açıklanması | Örgütsel Davranış Bölüm 1 (2-3) ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 2 | Tutumlar ve İş tatmini | Örgütsel Davranış Bölüm 3 (70-97) ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 3 | Duygu Durumlar | Örgütsel Davranış Bölüm 4 (98-131) ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 4 | Kişilik ve Değerler | Örgütsel Davranış Bölüm 5 (132-165) ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 5 | Algı | Örgütsel Davranış Bölüm 6 (166-201) ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 6 | Motivasyon Teorileri | Örgütsel Davranış Bölüm 7 (202-239) ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 7 | Motivasyon Araçları ve Uygulamaları | Örgütsel Davranış Bölüm 8 (240-273) ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Sınava hazırlık ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 9 | Grup Davranışı | Örgütsel Davranış Bölüm 9 (274-311 ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 10 | Takımlar ve Türleri | Örgütsel Davranış Bölüm 10 (312-339) ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 11 | İletişim | Örgütsel Davranış Bölüm 11 (340-373) ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 12 | Liderlik | Örgütsel Davranış Bölüm 12 (374-417) ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 13 | Güç ve Politika | Örgütsel Davranış Bölüm 13 (418-451) ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 14 | Çatışma ve Müzakere Teknikleri | Örgütsel Davranış Bölüm 14 (452-485) ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 15 | Proje sunumları | Sunumların hazırlanması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 16-17 | Final Sınavı | Sınava hazırlık ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
