Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Sporda Sosyal Psikoloji | SYB 307 | 5 | 2 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Zeynep Filiz DİNÇ | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Spordaki sosyal oluşumların psikolojik boyutunu açığa çıkartmak, sporda gruplar arası (seyirci-sporcu, hakem-seyirci, medya-seyirci, kulüp başkanları-seyirci, grup liderleri-seyirci) ilişkilerini analiz ve sentez edebilmektir. |
|||
| Dersin İçeriği | Spor ve Sosyal Psikoloji İlişkisi, Türkiyede Sosyal Psikoloji ve beklentiler. Grupların oluşmasına yol açan nedenler Sporda grup bütünlüğü Grup liderliği ve iletişim Gruplarda karar alma Sporda liderlik Liderlik kuramları Davranış üzerinde çevresel etkenler Sporda taraftar etkisi Sosyal kolaylaştırma Sporda saldırganlık Saldırganlık kuramları Saldırganlığın azaltılması |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Öğrenci Spor ve Sosyal Psikoloji İlişkisini bilir. |
| 2) Öğrenci Sporda liderlik kavramını açıklar |
| 3) Öğrenci Sporda Liderlik kuramları |
| 4) Öğrenci Sporda saldırganlık kavramını ve saldırganlık kuramlarını ögrenir |
| 5) |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Ülkemizdeki spor örgütlerini tanımlar ve sorunlarını ve politikalarının açıklar |
||||||
| 2 | Spor örgütlerinin yönetimi ile ilişkili bilgi, beceri ve değerleri üst düzeyde kavrar. |
||||||
| 3 | Spor tesislerini ve teknolojilerini tanır ve gelişimlerini takip eder ve bilgi teknolojilerini spor bilimlerine uygun kullanır |
||||||
| 4 | Spor organizasyonlarının iç ve dış çevre analizini yapar, problemlerini çözer ve değişen koşullara uygun kararlar alır. |
||||||
| 5 | Spor örgütlerinin örgüt kültürünü ve etik değerlerini yönetsel karar alma sürecinde nasıl etkilediğini kavrar. |
||||||
| 6 | Spor bilgisi ve kültürünü kazanır, olimpizm felsefesini benimser ve bunu topluma anlatabilme ve yayma becerilerine sahip olur. |
||||||
| 7 | Seçmiş olduğu spor branşının teknik taktik ve yönetsel becerilerini kavrar ve yorumlar. |
||||||
| 8 | Sporun hukuksal boyutunu açıklar ve spor yönetimi sürecinde iletişim becerilerini kullanır. |
||||||
| 9 | Spor örgüt ve organizasyonları için stratejiler geliştirir, bütçeleri, gelir kaynaklarını ve harcamaları değerlendirir ve spor pazarlaması unsurlarını açıklar. |
||||||
| 10 | Genel insan anatomisi ve fizyolojisi hakkında bilgi sahibi olur. |
||||||
| 11 | Beslenmenin sağlık ve performans açısından önemini bilir. |
||||||
| 12 | Yönetim fonksiyonlarını ve organizasyon ilkelerini spor organizasyonlarına uygular. |
||||||
| 13 | Sporcuların kişisel ve kültürel farklılıklar konusunda duyarlı ve hoşgörülü davranır. |
||||||
| 14 | Bilgi teknolojilerini etkin olarak kullanır |
||||||
| 15 | Spor sosyolojisi ve psikolojisi ışığında bireysel ve ekip çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir. |
||||||
| 16 | Mesleki ve bireysel gelişim için; yabancı dil öğrenme, araştırma, keşfetme, alternatif çözüm yolları üretme, bilimsel bilgiye ulaşma, eleştirel düşünme ve tartışma becerilerine sahiptir. |
||||||
| 17 | Etkin dinleme, empati kurma, kendini ifade etme gibi liderlik ve sporda yönetcilik ile ilgili tutum ve beceri geliştirir |
||||||
| 18 | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
| 19 | Mesleki etik ilkelere uygun davranır |
||||||
| 20 | Çalıştığı ortamda ve meslektaşlarıyla işbirliği ve dayanışma içinde davranır. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Spor ve Sosyal Psikoloji İlişkisi. | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 2 | Türkiyede Sosyal Psikoloji ve beklentiler. | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 3 | Grupların oluşmasına yol açan nedenler | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 4 | Sporda grup bütünlüğü | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 5 | Grup liderliği ve iletişim | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 6 | Gruplarda karar alma | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 7 | Sporda liderlik | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 9 | Liderlik kuramları | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 10 | Davranış üzerinde çevresel etkenler | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 11 | Sporda taraftar etkisi | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 12 | Sosyal kolaylaştırma | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 13 | Sporda saldırganlık | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 14 | Saldırganlık kuramları | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 15 | Saldırganlığın azaltılması | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
