DERS BİLGİLERİ
Ders Kodu Yarıyıl Ders Süresi Kredi AKTS
Uzmanlık Eğitimi Spor Dalı (Basketbol) AE   331 5 2 3 5

Ön Koşul Dersleri
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar None

Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Koordinatörü
Dersi Verenler
Öğr. Gör.ERCAN YELDAN1. Öğretim Grup:A
 
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Hücum sistemleri hakkında öğrencilerin temel becerilerinin geliştirilmesi ve çeşitli diriller ile ve kasetler ile görsellerinin geliştirilmesi
Dersin İçeriği
Adam adama savunmaya hucüm setler,iAlan savunmalarına hucüm setleri,Konbine savunmalara hucüm,Match-up savunmalara hucüm,Kenar Oyunları

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir.
2) Spora ve antrenmana katılım stratejilerini aktif olarak kullanır
3) Spor ile ilgili temel kavram ve kuramları açıklar
4) Spor eğitim mevzuatını, yönetmeliğini ve spor eğitim programını açıklar
5) Spor alanlarında bireysel ve ekip çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir.
6) Mesleki ve bireysel gelişim için; araştırma,keşfetme,alternatif çözüm yolları üretme,bilgiye ulaşma,eleştirel düşünme ve tartışma becerilerine sahiptir.
7) Etkin dinleme,empati kurma,kendini ifade etme ve teknolojiyi kullanarak etkili iletişim becerisine sahiptir
8) Çalıştığı ortamda ve meslektaşlarıyla işbirliği ve dayanışma içinde davranır.
9) Farklı eğitim kademesindeki sporculara yönelik antrenman uygulamaları yapar
10) Sporculara ve takıma uygun antrenman ortamını tasarlar ve düzenler
11) Sporcuların kişisel ve kültürel farklılıklar konusunda duyarlı ve hoşgörülü davranır.
12) Mesleki gelişim ve meslek seçim sürecini açıklar.
13) Spor bilimlerinde bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini açıklar
14) Sporcuların gelişimsel özelliklerini, bireysel farklılıklarını, ilgi ve gereksinimlerini göz önünde bulundurarak yıllık-günlük antrenman planları hazırlar
15) Spor branşı ile ilgili bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak bir bilimsel araştırma projesini planlar, yürütür ve elde edilen verileri analiz ederek yorumlar


DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
NoTemel öğrenme KazanımlarıKatkı Düzeyi
12345
1
Antrenörlüğün temel kavram ve ilkelerini açıklar
2
Antrenörlük alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir.
3
Antrenörlük alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir.
4
Antrenörlük alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular.
5
Antrenörlük alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar.
6
Antrenörlük alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır.
7
Antrenörlük alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.
8
Antrenörlük alanında programı tasarlar.
9
Uzman ya da uzman olmayan grupları, Antrenörlük ile ilgili konularda yazılı ve sözlü olarak bilgilendirir.
10
Bilgi teknolojilerini Antrenörlük alanında amacı doğrultusunda kullanır.
11
Antrenörlük alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır.
12
Antrenörlük ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir.
13
Antrenörlük alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır.
14
Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilir ve ona göre davranır.
15
Hem meslektaşları ile hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir.
16
Antrenörlük alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur.
17
Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular.
18
Antrenörlük alanındaki gelişmeleri izler, öğrenir ve toplumsal etik açısından değerlendirir.

DERS AKIŞI
HaftaKonularÖn Hazırlık Yöntem
1 Taktik:Adam adama savunmaya hucüm setleri Alıştırma uygulama ve çeşitli diriller ile dersi işleme ? Alıştırma ve Uygulama
Proje / Tasarım
2 Taktik:Adam adama savunmaya hucüm setleri Alıştırma uygulama ve çeşitli diriller ile dersi işleme ?
3 Taktik:Adam adama savunmaya hucüm setleri Alıştırma uygulama ve çeşitli diriller ile dersi işleme ?
4 Taktik:Alan savunmalarına hucüm setleri Alıştırma uygulama ve çeşitli diriller ile dersi işleme ?
5 Taktik:Alan savunmalarına hucüm setleri Alıştırma uygulama ve çeşitli diriller ile dersi işleme ?
6 Taktik:Alan savunmalarına hucüm setleri Alıştırma uygulama ve çeşitli diriller ile dersi işleme ?
7 Taktik:Konbine savunmalara hucüm Alıştırma uygulama ve çeşitli diriller ile dersi işleme ?
8 Ara Sınav ?
9 Taktik:Konbine savunmalara hucüm Alıştırma uygulama ve çeşitli diriller ile dersi işleme ?
10 Taktik:Match-up savunmalara hucüm Alıştırma uygulama ve çeşitli diriller ile dersi işleme ?
11 Taktik:Match-up savunmalara hucüm Alıştırma uygulama ve çeşitli diriller ile dersi işleme ?
12 Taktik: kenardan top çıkartma Alıştırma uygulama ve çeşitli diriller ile dersi işleme ?
13 Taktik:Dipten top çıkartma Alıştırma uygulama ve çeşitli diriller ile dersi işleme ?
14 Hucüm setleri ile ilgili kaset video izleme Takımların oynamış olduğu maçlardan görüntüler seçerek izletme ?
15 Hucüm setleri ile ilgili kaset video izleme Takımların oynamış olduğu maçlardan görüntüler seçerek izletme ?
16-17 Yarıyıl Sonu Sınavları ?

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar