Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Sporda Endüstri ve Pazarlama | AB 315 | 5 | 2 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||
| Dersin Koordinatörü | ||||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı spor alanında kariyer yapacak öğrencilerin spor faaliyetlerinin oluşturulması, fiyatlandırılması, tanıtımı ve ilgililere ulaştırılması ile ilgili süreçleri öğrenmesini sağlamaktır. |
|||
| Dersin İçeriği | Bu ders spor faaliyetlerinin üretilmesi, fiyatlandırılması, tanıtılması ve ilgililere ulaştırılması ile ilgili konuları içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Spor pazarlaması ile ilgili temel kavramları ve kendine has özellikleri tanımlar. |
| 2) Sporda tüketici ve endüstriyel pazarı analiz eder |
| 3) Makro-mikro çevresel faktörler ile spor pazarlaması arasındaki ilişki ve farklılıkları açıklayabilir. |
| 4) Spor alanında pazarlama bilgi sistemleri ve pazarlama araştırması uygulamalarını tanır. |
| 5) Spor temelinde pazar bölümleme, konumlandırma ve hedef pazar seçimi yapar |
| 6) Pazarlama karması elemanlarını sıralar ve açıklar. |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Antrenörlüğün temel kavram ve ilkelerini açıklar |
||||||
| 2 | Antrenörlük alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. |
X | |||||
| 3 | Antrenörlük alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. |
X | |||||
| 4 | Antrenörlük alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular. |
X | |||||
| 5 | Antrenörlük alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
X | |||||
| 6 | Antrenörlük alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır. |
X | |||||
| 7 | Antrenörlük alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. |
X | |||||
| 8 | Antrenörlük alanında programı tasarlar. |
X | |||||
| 9 | Uzman ya da uzman olmayan grupları, Antrenörlük ile ilgili konularda yazılı ve sözlü olarak bilgilendirir. |
X | |||||
| 10 | Bilgi teknolojilerini Antrenörlük alanında amacı doğrultusunda kullanır. |
X | |||||
| 11 | Antrenörlük alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. |
X | |||||
| 12 | Antrenörlük ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir. |
X | |||||
| 13 | Antrenörlük alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. |
X | |||||
| 14 | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilir ve ona göre davranır. |
X | |||||
| 15 | Hem meslektaşları ile hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
X | |||||
| 16 | Antrenörlük alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur. |
X | |||||
| 17 | Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular. |
X | |||||
| 18 | Antrenörlük alanındaki gelişmeleri izler, öğrenir ve toplumsal etik açısından değerlendirir. |
X | |||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Spor pazarlaması dersinin amacı ve dersle ilgili temel kaynaklar | İlgili bölümlerin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 2 | Spor Endüstrisi ve Spor Pazarlaması | İlgili bölümlerin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 3 | Spor Pazarlaması Yönetimi | İlgili bölümlerin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 4 | Spor Pazarlamasında Bilgi Sistemi ve Pazarlama Araştırması | İlgili bölümlerin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 5 | Tüketici Davranışı | İlgili bölümlerin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 6 | Pazar Bölümleme ve Konumlandırma | İlgili bölümlerin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 7 | Spor Pazarlama Karması ve Pazarlama Karması Özellikleri | İlgili bölümlerin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | İlgili bölümlerin okunması ? | Yazılı Sınav Sözlü Sınav Ödev Performans Değerlendirmesi |
| 9 | Spor Ürünü | İlgili bölümlerin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 10 | Spor Ürünü | İlgili bölümlerin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 11 | Fiyatlandırma Kararlar | İlgili bölümlerin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 12 | Dağıtım | İlgili bölümlerin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 13 | Tutundurma: Reklam, Halkla İlişkiler. | İlgili bölümlerin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 14 | Tutundurma: Kişisel Satış, Satış Tutundurma | İlgili bölümlerin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 15 | Spor Sponsorluğu | İlgili bölümlerin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili bölümlerin okunması ? | Yazılı Sınav Sözlü Sınav Ödev Performans Değerlendirmesi |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
