Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Sporda Yönetim ve Organizasyon | AB 203 | 3 | 2 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Harun TOSUN | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | sporda yönetim ve organizasyonla ilgili temel bilgi ve teorileri öğretilmesi |
|||
| Dersin İçeriği | Yönetici ve spor yöneticisinin tanımı, özellikleri ve liderlik teorileri, Yönetim biliminin gelişimi, spor organizasyonlaının hazırlanması ve düzenlenmesi, ulusal ve uluslararası spor organizasyonları |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Spor ile ilgili temel kavram ve kuramları açıklar |
| 2) Spor eğitim mevzuatını, yönetmeliğini ve spor eğitim programını açıklar |
| 3) Spor alanlarında bireysel ve ekip çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir. |
| 4) Yönetim biliminin gelişimini açıklar |
| 5) Yönetici ve spor yöneticisinin tanımları ve özelliklerini ve liderlik teorilerini açıklar |
| 6) Ulusal spor organizasyonlarını açıklar |
| 7) Uluslararası spor organizasyonlarını açıklar |
| 8) Spor organizasyonlarının iç ve dış çevre analizini yapar, problemlerini çözer ve değişen koşullara uygun kararlar alır. |
| 9) Yönetim fonksiyonlarını ve organizasyon ilkelerini spor organizasyonlarına uygular. |
| 10) Seçmiş olduğu spor branşının teknik taktik ve yönetsel becerilerini kavrar ve yorumlar. |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Antrenörlüğün temel kavram ve ilkelerini açıklar |
||||||
| 2 | Antrenörlük alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. |
||||||
| 3 | Antrenörlük alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. |
||||||
| 4 | Antrenörlük alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular. |
||||||
| 5 | Antrenörlük alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
||||||
| 6 | Antrenörlük alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır. |
||||||
| 7 | Antrenörlük alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. |
||||||
| 8 | Antrenörlük alanında programı tasarlar. |
||||||
| 9 | Uzman ya da uzman olmayan grupları, Antrenörlük ile ilgili konularda yazılı ve sözlü olarak bilgilendirir. |
||||||
| 10 | Bilgi teknolojilerini Antrenörlük alanında amacı doğrultusunda kullanır. |
||||||
| 11 | Antrenörlük alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. |
||||||
| 12 | Antrenörlük ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir. |
||||||
| 13 | Antrenörlük alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. |
||||||
| 14 | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilir ve ona göre davranır. |
||||||
| 15 | Hem meslektaşları ile hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
| 16 | Antrenörlük alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur. |
||||||
| 17 | Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular. |
||||||
| 18 | Antrenörlük alanındaki gelişmeleri izler, öğrenir ve toplumsal etik açısından değerlendirir. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Yönetim ve örgüt tanımları | İlgili Kaynakları okuma ? | Anlatım |
| 2 | Türkiyede spor yönetimi | İlgili Kaynakları okuma ? | Anlatım |
| 3 | Türkiyede spor yönetimi | İlgili Kaynakları okuma ? | Anlatım |
| 4 | spor organizasyonlarının amacı | İlgili Kaynakları okuma ? | Anlatım |
| 5 | spor organizasyonlarının planlanması | İlgili Kaynakları okuma ? | Anlatım |
| 6 | Spor organizasyonlarının temel unsurları | İlgili Kaynakları okuma ? | Anlatım |
| 7 | spor organizasyonlarında kurulması gereken komiteler | İlgili Kaynakları okuma ? | Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | İlgili Kaynakları okuma ? | Yazılı Sınav Ödev Performans Değerlendirmesi |
| 9 | spor organizasyonu yönetimini oluşturan unsurlar | İlgili Kaynakları okuma ? | Anlatım |
| 10 | spor organizasyonlarında tertip komitesinin görev ve yetkileri | İlgili Kaynakları okuma ? | Anlatım |
| 11 | spor organizasyonlarının aşamaları | İlgili Kaynakları okuma ? | Anlatım |
| 12 | uluslararası spor organizasyonları | İlgili Kaynakları okuma ? | Anlatım |
| 13 | Uluslararası spor organizasyonlarının hazırlanması ve düzenlenmesi | İlgili Kaynakları okuma ? | Anlatım |
| 14 | Uluslararası spor organizasyonlarının hazırlanması ve düzenlenmesi | İlgili Kaynakları okuma ? | Anlatım |
| 15 | genel tekrar | İlgili Kaynakları okuma ? | Anlatım |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili Kaynakları okuma ? | Yazılı Sınav Ödev Performans Değerlendirmesi |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
