DERS BİLGİLERİ
Ders Kodu Yarıyıl Ders Süresi Kredi AKTS
Antrenörlük Eğitimi ve İlkeleri AB   143 1 2 2 4

Ön Koşul Dersleri
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar None

Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Koordinatörü Öğr. Gör. Sunay ATAKAN
Dersi Verenler
Öğr. Gör.SUNAY ATAKAN1. Öğretim Grup:A
 
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Dersin amacı, öğrencilere; antrenörlük mesleğinin gerektirdiği sorumluluk ve görevleri etik değerler çerçevesinde uygulayacak bilgiyi kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Dersin içeriği, Antrenörlük ile ilgili kavramlar ve genel bilgiler, Antrenör Eğitimi, Antrenörlük belge veren kurum ve kuruluşlar, Avrupa Birliğinde Antrenör Eğitiminin yapı taslağı ve örneği, Antrenör Eğitiminde çeşitli kuruluşların rolü, Diğer Ülkelerde Antrenör Eğitim Modelleri, Antrenörün sahip olması gereken vasıflar ve konuya ilişkin örnek olaylar konularını kapsamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Antrenörlük mesleği ile ilgili kavramları tanımlar.
2) Antrenörlük mesleği ile ilgili kavramları tanımlar.
3) Kondisyonel özellikler ile antrenman metotlarını açıklar.
4) Kondisyonel özellikler ile antrenman metotlarını açıklar.
5) Saha uygulamalarında antrenman programı tasarımı ilke ve yöntemlerini listeler.
6) Saha uygulamalarında antrenman programı tasarımı ilke ve yöntemlerini listeler.
7) Antrenörlük mesleği ile ilgili saha uygulamaları ve yönetimsel sorunları çözümler.
8) Ara Sınav
9) Antrenörlük mesleği ile ilgili saha uygulamaları ve yönetimsel sorunları çözümler.
10) Antrenörlük mesleğinin gerektirdiği sorumluluk ve görevleri (antrenman uygulamaları, performans ölçüm ve değerlendirmeleri, sporcu seçimi, sporcu ve aileleri ile iletişim vb.) etik değerler çerçevesinde uygular.
11) Antrenörlük mesleğinin gerektirdiği sorumluluk ve görevleri (antrenman uygulamaları, performans ölçüm ve değerlendirmeleri, sporcu seçimi, sporcu ve aileleri ile iletişim vb.) etik değerler çerçevesinde uygular.
12) Antrenörlük mesleğine ilişkin; performans ölçümü, antrenman planı hazırlama, yetenek seçimi ve teknik-taktik öğretimi gibi konularda edindiği bilgi birikimi ile antrenman organizasyonu ve işleyişini tartışır.
13) Antrenörlük mesleğine ilişkin; performans ölçümü, antrenman planı hazırlama, yetenek seçimi ve teknik-taktik öğretimi gibi konularda edindiği bilgi birikimi ile antrenman organizasyonu ve işleyişini tartışır.
14) Beden eğitimi ve spor bilimlerinin kavramları ile antrenman biliminin kuramlarını ilişkilendirir.
15) Beden eğitimi ve spor bilimlerinin kavramları ile antrenman biliminin kuramlarını ilişkilendirir.


DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
NoTemel öğrenme KazanımlarıKatkı Düzeyi
12345
1
Antrenörlüğün temel kavram ve ilkelerini açıklar
2
Antrenörlük alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir.
3
Antrenörlük alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir.
4
Antrenörlük alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular.
5
Antrenörlük alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar.
6
Antrenörlük alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır.
7
Antrenörlük alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.
8
Antrenörlük alanında programı tasarlar.
9
Uzman ya da uzman olmayan grupları, Antrenörlük ile ilgili konularda yazılı ve sözlü olarak bilgilendirir.
10
Bilgi teknolojilerini Antrenörlük alanında amacı doğrultusunda kullanır.
11
Antrenörlük alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır.
12
Antrenörlük ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir.
13
Antrenörlük alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır.
14
Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilir ve ona göre davranır.
15
Hem meslektaşları ile hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir.
16
Antrenörlük alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur.
17
Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular.
18
Antrenörlük alanındaki gelişmeleri izler, öğrenir ve toplumsal etik açısından değerlendirir.

DERS AKIŞI
HaftaKonularÖn Hazırlık Yöntem
1 Antrenör kavramı ve genel bilgiler Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ? Anlatım
2 Antrenörlük Eğitimi Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ?
3 Üniversite, Spor Genel Müdürlüğü, Spor eğitim dairesi tarafından gerçekleştirilen kurslar Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ?
4 Temel Çalıştırıcı yetiştirme kursları Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ?
5 Antrenör Eğitim Yönetmeliğine göre açılacak olan kurslarda temel eğitim dersleri uygulanacak metodlar Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ?
6 Structure draft and example of Trainer Training in the European Union, Trainer Training Models in Other Countries Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ?
7 Antrenör Eğitiminde çeşitli kuruluşların rolü Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ?
8 Ara Sınav Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ?
9 Antrenörlük Eğitimi ilke ve yöntemleri Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ?
10 Antrenörlük Eğitimi yönetmeliği Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ?
11 Antrenörlük mesleğine ait sorunlar Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ?
12 Saha uygulamalarında antrenman programı tasarımı ilke ve yöntemleri Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ?
13 Saha uygulamalarında antrenman programı tasarımı ilke ve yöntemleri Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ?
14 Antrenörün sahip olması gereken vasıflar ve konuya ilişkin örnek olay yaratma çalışmaları Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ?
15 Antrenörün sahip olması gereken vasıflar ve konuya ilişkin örnek olay yaratma çalışmaları Kaynak okuma Ön araştırma Konu tekrarı ?
16-17 Yarıyıl Sonu Sınavları Yazılı Sınav ? Yazılı Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar