DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Spor Bilimine Giriş | AY 139 | 1 | 2 | 2 | 4 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | Zorunlu | |||
Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Cenab TÜRKERİ | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Beden Eğitimi Ve Sporda Temel Kavramları Bilme, Sporda Meslek Alanlarının Ayırımını Yapabilme, Dünyada Ve Türkiyede Sporun Gelişimini Anlayabilme, Türkiyede Sporla İlgili Kamu Kurum Ve Kuruluşlarını Bilme, Fikstür Düzenleyebilme, |
|||
Dersin İçeriği | Spor bilimleri ile ilgili kavramlar, spor alanı meslek çeşitliliği, sporun dünyada yeri önemi, resmi ve özel spor kuruluşları, yarışma düzenleyebilme |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Spor bilimleri ile ilgili temel kavramları açıklar |
2) Sporda meslek alanlarını açıklar |
3) Dünyada ve Türkiye de sporun gelişimini açıklar |
4) Türkiye de sporla ilgili kamu kurum ve kuruluşlarını bilir. |
5) Amatör ve profesyonel spor farkını açıklar |
6) |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Antrenörlüğün temel kavram ve ilkelerini açıklar |
||||||
2 | Antrenörlük alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. |
||||||
3 | Antrenörlük alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. |
||||||
4 | Antrenörlük alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular. |
||||||
5 | Antrenörlük alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
||||||
6 | Antrenörlük alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır. |
||||||
7 | Antrenörlük alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. |
||||||
8 | Antrenörlük alanında programı tasarlar. |
||||||
9 | Uzman ya da uzman olmayan grupları, Antrenörlük ile ilgili konularda yazılı ve sözlü olarak bilgilendirir. |
||||||
10 | Bilgi teknolojilerini Antrenörlük alanında amacı doğrultusunda kullanır. |
||||||
11 | Antrenörlük alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. |
||||||
12 | Antrenörlük ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir. |
||||||
13 | Antrenörlük alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. |
||||||
14 | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilir ve ona göre davranır. |
||||||
15 | Hem meslektaşları ile hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
16 | Antrenörlük alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur. |
||||||
17 | Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular. |
||||||
18 | Antrenörlük alanındaki gelişmeleri izler, öğrenir ve toplumsal etik açısından değerlendirir. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Bilim nedir, anabilim dalları | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler ? | Anlatım Soru-Cevap |
2 | Alt bilim dalları ve sporla ilişkileri | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler ? | Anlatım Soru-Cevap |
3 | Spor teriminin kökeni, tarihçesi | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler ? | Anlatım Soru-Cevap |
4 | Sporla ilgili kamu kurum ve kuruluşları | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler ? | Anlatım Soru-Cevap |
5 | GHSGM yapısı ve işleyişi | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler ? | Anlatım Soru-Cevap |
6 | Spor bilimlerinin pedagojik temelleri | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler ? | Anlatım Soru-Cevap |
7 | Spor bilimlerinin psikolojik temelleri | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler ? | |
8 | Ara Sınav | Vize ? | Yazılı Sınav |
9 | Motor gelişim | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler ? | |
10 | Motor öğrenme | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler ? | |
11 | Sporun sağlık temelleri | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler ? | |
12 | Spor bilimlerinin sağlık temelleri | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler ? | Anlatım Soru-Cevap |
13 | Temel Motorik özellikler | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler ? | Anlatım Soru-Cevap |
14 | Rekreasyon ve Oyun | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler ? | Anlatım Soru-Cevap |
15 | Spor ve antrenmanın temelleri | Önerilen kaynaklardaki ilgili bölümler ? | Anlatım Soru-Cevap |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | FİNAL SINAVI ? | Yazılı Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |