Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Uzmanlık Dalı Özel Antr. Bilgisi (Aletli Cimnastik) | AE 417 | 7 | 2 | 3 | 7 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Murat SANRI | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Spor branşına yönelik antrenörlük deneyimi için gerekli beceri ve öğretilerin kazandırılması. |
|||
| Dersin İçeriği | Uygulama Spor kulüplerinin belirlenmesi ve görevlendirmeler |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Artistik Cimnastik antrenman temellerini tanımlayabilir ve uygulayabilir |
| 2) Artistik Cimnastik antrenman temellerini tanımlayabilir ve uygulayabilir |
| 3) Artistik Cimnastik antrenman temellerini tanımlayabilir ve uygulayabilir |
| 4) Artistik Cimnastik antrenman temellerini tanımlayabilir ve uygulayabilir |
| 5) Artistik Cimnastikte enerji metabolizması sürecini tanımlayabilir |
| 6) Artistik Cimnastikte enerji metabolizması sürecini tanımlayabilir |
| 7) Artistik Cimnastikte temel motorik özellikleri geliştirici antrenman programı hazırlayabilir |
| 8) Artistik Cimnastikte temel motorik özellikleri geliştirici antrenman programı hazırlayabilir |
| 9) Artistik Cimnastikte orta düzeydeki hareketleri uygulayabilir. |
| 10) Artistik Cimnastikte orta düzeydeki hareketleri uygulayabilir. |
| 11) Kartvil Flik Flak hareketini analiz edebilir ve uygulayabilir. |
| 12) Kartvil Flik Flak hareketini analiz edebilir ve uygulayabilir. |
| 13) Kartvil Salto hareket analiz edebilir ve uygulayabilir. |
| 14) Atlama Beygirinde Uberslak hareketini analiz edebilir ve uygulayabilir |
| 15) Paralelde Öne Salto bitirişi hareketini analiz edebilir ve uygulayabilir |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Antrenörlüğün temel kavram ve ilkelerini açıklar |
||||||
| 2 | Antrenörlük alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. |
||||||
| 3 | Antrenörlük alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. |
||||||
| 4 | Antrenörlük alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular. |
||||||
| 5 | Antrenörlük alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
||||||
| 6 | Antrenörlük alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır. |
||||||
| 7 | Antrenörlük alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. |
||||||
| 8 | Antrenörlük alanında programı tasarlar. |
||||||
| 9 | Uzman ya da uzman olmayan grupları, Antrenörlük ile ilgili konularda yazılı ve sözlü olarak bilgilendirir. |
||||||
| 10 | Bilgi teknolojilerini Antrenörlük alanında amacı doğrultusunda kullanır. |
||||||
| 11 | Antrenörlük alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. |
||||||
| 12 | Antrenörlük ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir. |
||||||
| 13 | Antrenörlük alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. |
||||||
| 14 | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilir ve ona göre davranır. |
||||||
| 15 | Hem meslektaşları ile hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
| 16 | Antrenörlük alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur. |
||||||
| 17 | Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular. |
||||||
| 18 | Antrenörlük alanındaki gelişmeleri izler, öğrenir ve toplumsal etik açısından değerlendirir. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Aletlerde daha önce öğrenilmiş hareketlerin tekrarı ve temel kuvvetin geri kazanımı | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | Tartışma |
| 2 | İstasyon çalışmaları.Enerji metabolizması oluşum aşamaları. | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | |
| 3 | Yerde öne saltodan bağlantı hareketlerinin Analizi.Trambolin kullanımı | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | |
| 4 | Kartvil flik-flak hareketinin analizi. Kuvvet dinamikleri | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | |
| 5 | Cimnastikte kullanılan yardımcı araçların fonksiyonları, temel becerilerin gelişiminde bu araçların kullanımı. | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | |
| 6 | Yer aletinde açık saltonun teknik analizi.kuvvet dinamiklerinin incelenmesi | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | |
| 7 | Barfiks aletinde temel becerilerin çalışılması. Ters ve düz devir çalışmaları | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | |
| 8 | Ara Sınav | sınav ? | |
| 9 | Yerde geriye saltonun teknik analizi. hareketin kuvvet dinamiklerinin analizi | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | |
| 10 | Atlama masasında, Yamashita, tsukhara, überslak-öne salto hareketlerinin analizi | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | |
| 11 | paralelde kipe hareketlerinin analizi | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | |
| 12 | Halkada mum duruşu,kipe çift kol çıkış, amut salto bitiriş. hareketlerin analizi | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | |
| 13 | Halkada mum duruşu,kipe çift kol çıkış, amut salto bitiriş. hareketlerin analizi | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | |
| 14 | halka, paralel, barfiks, kulplu beygirde dayanmalı duruşlar. kuvvet | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | |
| 15 | halka, paralel, barfiks, kulplu beygirde dayanmalı duruşlar. kuvvet | konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma ? | |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | final sınavı ? | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
