DERS BİLGİLERİ
Ders Kodu Yarıyıl Ders Süresi Kredi AKTS
Beden Eğitimi ve Sporda İletişim Becerileri BDNS   403 7 2 2 4

Ön Koşul Dersleri
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar None

Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü
Dersi Verenler
Öğr. Gör.ZEHRA ERCAN1. Öğretim Grup:A
 
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
İletişim kavramını ve kapsamını incelemek ve önemini tartışmak, Kitle iletişimin ve popüler kültürün gelişimini değerlendirerek iletişim sürecinin bu gelişimlere etkisini irdelemek ve iletişim kavramı ile ilişkili örnek olayları analiz etmektir.
Dersin İçeriği
Sporda İletişim Becerilerinin incelenmesi

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) İletişim ile ilgili temel kavramları açıklayabilecektir.
2) İletişim disiplinini oluşturan konuları tartışa bilecektir
3) İletişim ile ilgili örnek olayları analiz edebilecektir.
4) İletişim becerilerinin spor ortamlarındaki yararlarını değerlendirebilecektir
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)


DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
NoTemel öğrenme KazanımlarıKatkı Düzeyi
12345
1
Beden eğitimi ve sporda öğretim yöntemleri derslerinde edindiği bilgilerle hareket öğretim basamaklarını uygulayabilme becerisi kazanır
X
2
Öğrencilerin kendi gelişimlerin değerlendirmelerini sağlar ve bu sonuçları öğretimi geliştirmek için kullanır.Türk Milli Eğitim Sistemi temel ilkelerini bilir ve uygular.
X
3
Beden eğitimi ve spor alanında yeterli düzeyde bilgi sahibi olma ve bilgilerini aktarabilme becerisi kazanır. Öğretim kalitesini arttırmak için gerekli bilişim, iletişim ve öğretim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanır.
X
4
Öğrencileri yeteneklerine göre spor branşlarına yönlendirir. Spor organizasyonları düzenler ve yürütür. 23 Nisan ve 19 Mayıs bayramlarını hazırlama ve yönetme becerileri kazanır. Öğrencileri yaş grubu ve seviyelerine uygun sportif yüklenme ve antrenman yöntemleri uygular.
X
5
Öğretmenlik mesleğiyle ilgili bilgileri izleyip yeterli düzeyde anlayabilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir.
X
6
Sözlü ve yazılı olarak kendini ifade edebilme becerisi kazanır
X
7
Öğretmenlik meslek bilgisi derslerinde edinilen bilgileri uygulayabilme becerisi kazanır.
X
8
Beden eğitimi ve spor alanında yeterli düzeyde bilgi sahibi olma ve bilgilerini aktarabilme becerisi kazanır. Öğretim kalitesini arttırmak
X
9
Beden eğitimi ve sporda öğretim yöntemleri derslerinde edindiği bilgilerle hareket öğretim basamaklarını uygulayabilme becerisi kazanır
X

DERS AKIŞI
HaftaKonularÖn Hazırlık Yöntem
1 İletişime Giriş (Temel Kavramlar) Kaynak okuma,ön araştırma,konu tekrarı ? Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
2 İçsel İletişim Kaynak okuma,ön araştırma,konu tekrarı ? Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
3 Bireyler Arası İletişim, grup ve örgüt iletişimi Kaynak okuma,ön araştırma,konu tekrarı ? Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
4 İletişim için varoluşun boyutları Kaynak okuma,ön araştırma,konu tekrarı ? Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
5 İlişki paradigmaları Kaynak okuma,ön araştırma,konu tekrarı ? Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
6 İletişim türleri Kaynak okuma,ön araştırma,konu tekrarı ? Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
7 Sözsüz İletişim Kaynak okuma,ön araştırma,konu tekrarı ? Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
8 Ara Sınav Ara Sınav ? Yazılı Sınav
Ödev
Performans Değerlendirmesi
9 Kitle İletişimi Kaynak okuma,ön araştırma,konu tekrarı ? Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
10 Aile İçi İletişim Kaynak okuma,ön araştırma,konu tekrarı ? Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
11 Spor eğitim ve öğretim süreci Kaynak okuma,ön araştırma,konu tekrarı ? Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
12 Spor eğitim ve öğretim sürecinde iletişim engelleri Kaynak okuma,ön araştırma,konu tekrarı ? Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
13 Empatik iletişim süreci Kaynak okuma,ön araştırma,konu tekrarı ? Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
14 Spor ve İletişim Kaynak okuma,ön araştırma,konu tekrarı ? Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
15 Spor ve İletişim Kaynak okuma,ön araştırma,konu tekrarı ? Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
16-17 Yarıyıl Sonu Sınavları Yarıyıl Sonu Sınavları ? Yazılı Sınav
Ödev
Performans Değerlendirmesi

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar