Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Doğa Sporları (Trekking) | BDNZ 308 | 6 | 1 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. Cem Yoksuler YILMAZ | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Ölçme ve değerlendirme araç ve yöntemlerini kullanabilme becerisi kazanmak. |
|||
| Dersin İçeriği | Beden Eğitimi öğretimine uygun planlama yapabilme. Beden Eğitimi öğretimine uygun öğrenme ortamları düzenleyebilme. Ölçme ve değerlendirme araç ve yöntemlerini kullanabilme becerisi |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Doğanın temel özelliklerini irdeleyebilecek. |
| 2) Doğada uyulması gereken ekolojik ve töresel ilkeleri irdeler. |
| 3) Doğa yürüyüşünde gerekli olan malzemeleri listeleyebilecek. |
| 4) Doğa yürüyüşlerinin türlerini ve uygulama biçimlerini işleyebilecektir. |
| 5) |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Beden eğitimi ve sporda öğretim yöntemleri derslerinde edindiği bilgilerle hareket öğretim basamaklarını uygulayabilme becerisi kazanır |
||||||
| 2 | Öğrencilerin kendi gelişimlerin değerlendirmelerini sağlar ve bu sonuçları öğretimi geliştirmek için kullanır.Türk Milli Eğitim Sistemi temel ilkelerini bilir ve uygular. |
||||||
| 3 | Beden eğitimi ve spor alanında yeterli düzeyde bilgi sahibi olma ve bilgilerini aktarabilme becerisi kazanır. Öğretim kalitesini arttırmak için gerekli bilişim, iletişim ve öğretim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanır. |
||||||
| 4 | Öğrencileri yeteneklerine göre spor branşlarına yönlendirir. Spor organizasyonları düzenler ve yürütür. 23 Nisan ve 19 Mayıs bayramlarını hazırlama ve yönetme becerileri kazanır. Öğrencileri yaş grubu ve seviyelerine uygun sportif yüklenme ve antrenman yöntemleri uygular. |
||||||
| 5 | Öğretmenlik mesleğiyle ilgili bilgileri izleyip yeterli düzeyde anlayabilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir. |
||||||
| 6 | Sözlü ve yazılı olarak kendini ifade edebilme becerisi kazanır |
||||||
| 7 | Öğretmenlik meslek bilgisi derslerinde edinilen bilgileri uygulayabilme becerisi kazanır. |
||||||
| 8 | Beden eğitimi ve spor alanında yeterli düzeyde bilgi sahibi olma ve bilgilerini aktarabilme becerisi kazanır. Öğretim kalitesini arttırmak |
||||||
| 9 | Beden eğitimi ve sporda öğretim yöntemleri derslerinde edindiği bilgilerle hareket öğretim basamaklarını uygulayabilme becerisi kazanır |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Trekking Tanımı | yok ? | |
| 2 | Trekking öncesinde, uygulama sırasında ve sonrasında yapılması gerekenler. | konu araştırması ? | |
| 3 | Trekking öncesinde, uygulama sırasında ve sonrasında yapılması gerekenler. | konu araştırması ? | |
| 4 | Trekking için gerekli malzemeler; Giysilerin özellikleri; Ayakkabı özellikleri. | konu araştırması ? | |
| 5 | Kıyafetler | konu araştırması ? | |
| 6 | Çadır ve diğer malzemeler | konu araştırması ? | |
| 7 | Bölgedeki treking alanları | konu araştırması ? | |
| 8 | Ara Sınav | arasınav ? | |
| 9 | trekingde güvenlik önlemleri | konu araştırması ? | |
| 10 | kampüs çerisi treking uygulamaları | konu araştırması ? | |
| 11 | kampüs çerisi treking uygulamaları | konu araştırması ? | |
| 12 | kampüs çerisi treking uygulamaları | konu araştırması ? | |
| 13 | kampüs çerisi treking uygulamaları | konu araştırması ? | |
| 14 | kampüs çerisi treking uygulamaları | değerlendirme ? | |
| 15 | kampüs çerisi treking uygulamaları | değerlendirme ? | |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | değerlendirme ? | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
