Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi | BDNZ 303 | 5 | 2 | 3 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Sibel VURAL | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Beden Eğitimi öğretimine uygun planlama yapabilme becerisi kazanacak. Beden Eğitimi öğretimine uygun öğrenme ortamları düzenleyebilme becerisi kazanacak |
|||
| Dersin İçeriği | Beden Eğitimi ve spor öğretim programları, öğretim programının yaklaşımı,Beden eğitimi ve spor öğretim programının geliştirmeyi amaçladığı beceriler,Beden eğitimi ve spor öğretim programının öğrenme ve alt öğrenme alanları |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Beden eğitimi öğretim programının temel kavramları açıklayabilecek |
| 2) Beden eğitim programının kazanımlarını açıklayabilecek |
| 3) Öğrenme ve alt öğrenme alanlarını açıklayabilecek |
| 4) Programın eğitim durumlarının nasıl düzenlendiğini kavrayabilecek |
| 5) Program ölçme değerlendirmesini kavrayabilecektir |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Beden eğitimi ve sporda öğretim yöntemleri derslerinde edindiği bilgilerle hareket öğretim basamaklarını uygulayabilme becerisi kazanır |
X | |||||
| 2 | Öğrencilerin kendi gelişimlerin değerlendirmelerini sağlar ve bu sonuçları öğretimi geliştirmek için kullanır.Türk Milli Eğitim Sistemi temel ilkelerini bilir ve uygular. |
X | |||||
| 3 | Beden eğitimi ve spor alanında yeterli düzeyde bilgi sahibi olma ve bilgilerini aktarabilme becerisi kazanır. Öğretim kalitesini arttırmak için gerekli bilişim, iletişim ve öğretim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanır. |
X | |||||
| 4 | Öğrencileri yeteneklerine göre spor branşlarına yönlendirir. Spor organizasyonları düzenler ve yürütür. 23 Nisan ve 19 Mayıs bayramlarını hazırlama ve yönetme becerileri kazanır. Öğrencileri yaş grubu ve seviyelerine uygun sportif yüklenme ve antrenman yöntemleri uygular. |
X | |||||
| 5 | Öğretmenlik mesleğiyle ilgili bilgileri izleyip yeterli düzeyde anlayabilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir. |
X | |||||
| 6 | Sözlü ve yazılı olarak kendini ifade edebilme becerisi kazanır |
X | |||||
| 7 | Öğretmenlik meslek bilgisi derslerinde edinilen bilgileri uygulayabilme becerisi kazanır. |
X | |||||
| 8 | Beden eğitimi ve spor alanında yeterli düzeyde bilgi sahibi olma ve bilgilerini aktarabilme becerisi kazanır. Öğretim kalitesini arttırmak |
||||||
| 9 | Beden eğitimi ve sporda öğretim yöntemleri derslerinde edindiği bilgilerle hareket öğretim basamaklarını uygulayabilme becerisi kazanır |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Öğretim programları ile ilgili temel kavramlar | Yok ? | |
| 2 | Beden eğitimi ve spor öğretim programlarının geçmişten günümüze gelişimi | konu araştırması ? | |
| 3 | Güncel beden eğitimi ve spor öğretim programının yaklaşımı | konu araştırması ? | |
| 4 | Beden eğitimi ve spor öğretim programının içeriği | konu araştırması ? | |
| 5 | Beden eğitimi ve spor öğretim programının geliştirmeyi amaçladığı beceriler | konu araştırması ? | |
| 6 | Beden eğitimi ve spor öğretim programının öğrenme ve alt öğrenme alanları | konu araştırması ? | |
| 7 | Beden eğitimi ve spor öğretim programının kazanımlara göre sınıflara dağılımları | konu araştırması ? | |
| 8 | Ara Sınav | ? | |
| 9 | Beden eğitimi ve spor öğretim programında kullanılan yöntem, araç gereç ve materyaller | konu araştırması ? | |
| 10 | Beden eğitimi ve spor öğretim programının ölçme ve değerlendirme yaklaşımları | konu araştırması ? | |
| 11 | Beden eğitimi ve spor öğretim programındaki alternatif ölçme ve değerlendirme yaklaşımları | konu araştırması ? | |
| 12 | Beden Eğitimi öğretmeninin yeterlilikleri | konu araştırması ? | |
| 13 | Değerlendirme | konu araştırması ? | |
| 14 | Değerlendirme | değerlendirme ? | |
| 15 | Değerlendirme | değerlendirme ? | |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | değerlendirme ? | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
