Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| İnsan Anatomisi ve Kinesiyoloji | BDNZ 105 | 1 | 3 | 3 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Emine Döndü KIZILKANAT | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Dersin amacı, öğrencilere insan vücudunun morfolojik yapısının öğretilmesi ve spor ile bağlantısının kavratılması. |
|||
| Dersin İçeriği | 1.Anatomi terimleri 2.Hareket ile ilgili bilgiler 3.Kemikler, eklemler ve kasların özellikleri 4. Solunum, dolaşım ve sinir sisteminin özellikleri 5. Biyomekanik kavramlar |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Beden eğitimi ve sporda öğretim yöntemleri derslerinde edindiği bilgilerle hareket öğretim basamaklarını uygulayabilme becerisi kazanır |
| 2) Beden eğitimi ve sporda öğretim yöntemleri derslerinde edindiği bilgilerle hareket öğretim basamaklarını uygulayabilme becerisi kazanır |
| 3) Öğrencilerin kendi gelişimlerin değerlendirmelerini sağlar ve bu sonuçları öğretimi geliştirmek için kullanır.Türk Milli Eğitim Sistemi temel ilkelerini bilir ve uygular. |
| 4) Öğrencilerin kendi gelişimlerin değerlendirmelerini sağlar ve bu sonuçları öğretimi geliştirmek için kullanır.Türk Milli Eğitim Sistemi temel ilkelerini bilir ve uygular. |
| 5) Beden eğitimi ve spor alanında yeterli düzeyde bilgi sahibi olma ve bilgilerini aktarabilme becerisi kazanır. Öğretim kalitesini arttırmak için gerekli bilişim, iletişim ve öğretim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanır. |
| 6) Beden eğitimi ve spor alanında yeterli düzeyde bilgi sahibi olma ve bilgilerini aktarabilme becerisi kazanır. Öğretim kalitesini arttırmak için gerekli bilişim, iletişim ve öğretim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanır. |
| 7) Öğrencileri yeteneklerine göre spor branşlarına yönlendirir. Spor organizasyonları düzenler ve yürütür. 23 Nisan ve 19 Mayıs bayramlarını hazırlama ve yönetme becerileri kazanır. Öğrencileri yaş grubu ve seviyelerine uygun sportif yüklenme ve antrenman yöntemleri uygular |
| 8) ARA SINAV |
| 9) Öğrencileri yeteneklerine göre spor branşlarına yönlendirir. Spor organizasyonları düzenler ve yürütür. 23 Nisan ve 19 Mayıs bayramlarını hazırlama ve yönetme becerileri kazanır. Öğrencileri yaş grubu ve seviyelerine uygun sportif yüklenme ve antrenman yöntemleri uygular |
| 10) Sözlü ve yazılı olarak kendini ifade edebilme becerisi kazanır |
| 11) Sözlü ve yazılı olarak kendini ifade edebilme becerisi kazanır |
| 12) Öğretmenlik meslek bilgisi derslerinde edinilen bilgileri uygulayabilme becerisi kazanır. |
| 13) Öğretmenlik meslek bilgisi derslerinde edinilen bilgileri uygulayabilme becerisi kazanır. |
| 14) Öğretmenlik mesleğiyle ilgili bilgileri izleyip yeterli düzeyde anlayabilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir. |
| 15) Öğretmenlik mesleğiyle ilgili bilgileri izleyip yeterli düzeyde anlayabilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir. |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Beden eğitimi ve sporda öğretim yöntemleri derslerinde edindiği bilgilerle hareket öğretim basamaklarını uygulayabilme becerisi kazanır |
||||||
| 2 | Öğrencilerin kendi gelişimlerin değerlendirmelerini sağlar ve bu sonuçları öğretimi geliştirmek için kullanır.Türk Milli Eğitim Sistemi temel ilkelerini bilir ve uygular. |
||||||
| 3 | Beden eğitimi ve spor alanında yeterli düzeyde bilgi sahibi olma ve bilgilerini aktarabilme becerisi kazanır. Öğretim kalitesini arttırmak için gerekli bilişim, iletişim ve öğretim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanır. |
||||||
| 4 | Öğrencileri yeteneklerine göre spor branşlarına yönlendirir. Spor organizasyonları düzenler ve yürütür. 23 Nisan ve 19 Mayıs bayramlarını hazırlama ve yönetme becerileri kazanır. Öğrencileri yaş grubu ve seviyelerine uygun sportif yüklenme ve antrenman yöntemleri uygular. |
||||||
| 5 | Öğretmenlik mesleğiyle ilgili bilgileri izleyip yeterli düzeyde anlayabilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir. |
||||||
| 6 | Sözlü ve yazılı olarak kendini ifade edebilme becerisi kazanır |
||||||
| 7 | Öğretmenlik meslek bilgisi derslerinde edinilen bilgileri uygulayabilme becerisi kazanır. |
||||||
| 8 | Beden eğitimi ve spor alanında yeterli düzeyde bilgi sahibi olma ve bilgilerini aktarabilme becerisi kazanır. Öğretim kalitesini arttırmak |
||||||
| 9 | Beden eğitimi ve sporda öğretim yöntemleri derslerinde edindiği bilgilerle hareket öğretim basamaklarını uygulayabilme becerisi kazanır |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Anatomiye giriş ve kemikler hakkında genel bilgiler | Ders kitabından dersin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 2 | Appendiküler iskelet- Aksiyal iskelet | Ders kitabından dersin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası |
| 3 | Eklemler hakkında genel bilgiler- Üst ekstremite eklemleri | Ders kitabından dersin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası |
| 4 | Gövde eklemleri-Kaslar hakkında genel bilgiler | Ders kitabından dersin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası |
| 5 | Üst ekstremite ve alt ekstremite kasları | Ders kitabından dersin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 6 | Gövde kasları -Solunum sistemi | Ders kitabından dersin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 7 | Dolaşım sistemi-Sinir sistemi | Ders kitabından dersin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Ara sınav ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 9 | Kasların çalışma ilkeleri-Kas sinir sistemi bağlantısı | Ders kitabından dersin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 10 | Kasın korunma mekanizması-Esnetme ve germe çalışmaları | Ders kitabından dersin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 11 | Kuvvet ve dayanıklılık çalışmaları-Temel biyomekanik kavramlar | Ders kitabından dersin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 12 | Yerçekimi etkileri-Üst ekstremite kasları için esnetme,germe, kuvvetlendirmeve dayanıklılk | Ders kitabından dersin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 13 | Gövde ve alt ekstremite kasları için esnetme,germe, kuvvetlendirme ve dayanıklılk | Ders kitabından dersin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 14 | Atma sporlarında anatomik ve biyomekanik analiz | Ders kitabından dersin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 15 | Uzun atlamada anatomik ve biyomekanik analiz | Ders kitabından dersin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders kitabından dersin okunması ? | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
