DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Çocukta Sosyal Beceri Eğitimi | OKLS 304 | 6 | 2 | 2 | 4 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | Seçmeli | |||
Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Durmuş ASLAN | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Öğretmen adaylarının çocuklarda sosyal becerilerin nasıl geliştiğine ve sosyal becerilerin nasıl desteklenebileceğine yönelik bilgi ve beceri kazanmaları |
|||
Dersin İçeriği | Davranışın tanımı; olumlu ve olumsuz davranışlar; davranış gelişiminin kuramsal temelleri; sosyal becerilerin tanımı, sosyal becerilerin kazanılmasının önemi, değerler eğitiminin sosyal becerilerin kazanılmasındaki rolü; sosyal beceri eksikliğinin nedenleri, sosyal becerilerin kapsamı; problem davranışların tanımı, sosyal beceri ve problem davranış arasındaki ilişki, problem davranışların sınıflandırılması; sosyal beceri ve problem; sosyal beceri ve problem davranışlarda etkili olan faktörler; okul öncesinde sosyal beceri eğitim programı; okul öncesinde sosyal becerileri geliştirmeye ve problem davranışların azaltılmasına yönelik eğitim programı örnekleri hazırlama ve sunma; sosyal becerileri geliştirmeye problem davranışların azaltılmasına ilişkin eğitim programı örnekleri hazırlama |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Sosyal beceri kavramını açıklar |
2) Sosyal beceri ile ilgili kavramları açıklar |
3) Davranışın ne olduğunu ve davranış gelişiminin kuramsal temellerini açıklar |
4) Sosyal gelişim kuramlarını açıklar |
5) Erken çocuklukta sosyal becerilerin gelişimini açıklar |
6) Sosyal becerilerin gelişimini etkileyen faktörleri açıklar |
7) Sosyal becerilerin nasıl değerlendirilebileceğini açıklar |
8) Sosyal beceri eksikliklerini açıklar |
9) Problem davranışları açıklar |
10) Sosyal beceri etkinlikleri planlar ve uygular |
11) Özel ihtiyaçları olan çocuklarda sosyal beceri gelişimini ve eğitimini açıklar |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Okul öncesi dönem çocuklarına ilişkin gelişim, öğrenme ve eğitim kuramlarını açıklar |
||||||
2 | Okul öncesi eğitim mevzuatını, yönetmeliğini ve eğitim programını açıklar |
||||||
3 | Fen ve matematik konularına ilişkin temel kavramları açıklar |
||||||
4 | Okul öncesi dönem çocuklarının gelişimsel özelliklerini, bireysel farklılıklarını, ilgi ve gereksinimlerini göz önünde bulundurarak etkinlikler hazırlar |
||||||
5 | Aile katılım stratejilerini aktif olarak kullanır |
||||||
6 | Bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak bir bilimsel araştırma projesini planlar, yürütür ve elde edilen verileri analiz ederek yorumlar |
||||||
7 | Eğitim ortamını çocukların gelişimsel gereksinimlerine, fiziksel koşullara ve etkili sınıf yönetimi ilkelerine uygun olarak düzenler |
||||||
8 | Çocukların gelişimlerini desteklemek ve eğitimin kalıcılığını sağlamak amacıyla çok yönlü ölçme ve değerlendirme kullanır |
||||||
9 | Çocukların gelişimini her yönden desteklemek amacıyla uygun yöntem ve teknikleri uygular |
||||||
10 | Çocukların gelişim düzeylerine ve bireysel özelliklerine uygun materyal seçer, hazırlar ve kullanır. |
||||||
11 | Özel gereksinimli çocukların gelişimsel özellikleri ve öğretimsel gereksinimlerini karşılamak için eğitim ortamında gerekli düzenlemeler yapar ve kaynaştırma eğitimini uygular |
||||||
12 | Eğitim amaçlarına ulaşmak için bilgi teknolojilerini etkin olarak kullanır |
||||||
13 | Eğitim ortamında ve günlük yaşamında karşılaştığı sorunları tarihsel, felsefi ve sosyolojik bakış açısından değerlendirir |
||||||
14 | Bireysel ve ekip çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir |
||||||
15 | Mesleki ve bireysel gelişim için; araştırma, keşfetme, alternatif çözüm yolları üretme, bilgiye ulaşma, eleştirel düşünme ve tartışma becerilerine sahiptir. |
||||||
16 | Etkin dinleme, empati kurma, kendini ifade etme ve teknolojiyi kullanarak etkili iletişim becerisine sahiptir |
||||||
17 | Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif alanlarda kendini sürekli geliştirir. |
||||||
18 | Müzik, sanat, oyun ve drama alanlarında uygulama bilgi ve becerisine sahiptir |
||||||
19 | Mesleki, toplumsal ve kültürel konularda eleştirel, yaratıcı ve çok boyutlu bakabilme becerisine sahiptir. |
||||||
20 | Alanı ile ilgili bilgileri toplumsal sorumluluk bilinciyle, mesleki ve gündelik yaşamında kullanır. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Sosyal Beceri Kavramı | Konuyla ilgili kaynakları okuma | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
2 | Sosyal Beceri İle İlgili Kavramlar | Konuyla ilgili kaynakları okuma 1 | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
3 | Davranış Nedir, Davranış Gelişiminin Kuramsal Temelleri | Konuyla ilgili kaynakları okuma 2 | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
4 | Sosyal Gelişim Kuramları | Konuyla ilgili kaynakları okuma 3 | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
5 | Erken Çocuklukta Sosyal Becerilerin Gelişimi | Konuyla ilgili kaynakları okuma 4 | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
6 | Sosyal Becerilerin Gelişimini Etkileyen Etmenler | Konuyla ilgili kaynakları okuma 5 | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
7 | Sosyal Becerilerin Değerlendirilmesi | Konuyla ilgili kaynakları okuma 6 | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Örnek Olay |
8 | Ara Sınav | ||
9 | Sosyal Beceri Yetersizliği | Konuyla ilgili kaynakları okuma 7 | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
10 | Erken Çocukluk Eğitiminde Yer Alan Sosyal Beceriler | Konuyla ilgili kaynakları okuma 8 | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
11 | Sosyal Beceri Eğitim Programları | Konuyla ilgili kaynakları okuma 9 | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
12 | Sosyal Becerilerin Kazandırılmasında Değerler Eğitimi | Konuyla ilgili kaynakları okuma 10 | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
13 | Özel Gereksinimli Çocuklarda Sosyal Beceri Gelişimi ve Eğitimi | Konuyla ilgili kaynakları okuma 11 | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
14 | Sosyal Beceri Etkinlikleri Planlama | Konuyla ilgili kaynakları okuma 12 | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Grup Çalışması Ödev |
15 | Sosyal Beceri Etkinlikleri Uygulama | Konuyla ilgili kaynakları okuma 13 | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Ödev |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |