DERS BİLGİLERİ
Ders Kodu Yarıyıl Ders Süresi Kredi AKTS
Köy, Kent ve Göç Sosyolojisi FELZ   408 8 2 2 3

Ön Koşul Dersleri
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar None

Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Koordinatörü Prof. Dr. Adnan GÜMÜŞ
Dersi Verenler
Prof. Dr.CAHİT ASLAN1. Öğretim Grup:A
 
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Köy, kent ve göç sosyolojisine ilişkin temel kavramları öğrenmek
Dersin İçeriği
Demografi, köyün toplumsal yapısı, kent, kentleşme, kentlileşme, gecekondu; göç, toplumsal hareketlillik.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Köy, Kasaba ve Kent Sosyolojisine yönelik temel kavramları öğrenirler.
2) Köy, kasaba ve kentlerdeki toplumsal sorunları yakından tanıma fırsatı bulurlar.
3) Konu ile ilgili olarak Türkiyeyi yakından tanırlar ve yapılan çalışmaları gözlemleme fırsatı bulurlar.
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)


DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
NoTemel öğrenme KazanımlarıKatkı Düzeyi
12345
1
Üç temel alanın (felsefe, sosyoloji, psikoloji) teorik alanda yapılan tartışmalarını günümüz sorunlarıyla ilişkilendirerek açıklar
2
Geçmişten günümüze problemlerin farklılık gösterdiğini bilir ve bu konuları günümüz açısından inceler
3
Üç temel alanın ( Felsefe, sosyoloji, psikoloji) gerekli kavramlarını tanımlar
4
Çalışma alanında karşılaşılan sorunları anlar, çözer ve yönlendirir
5
Teorik bilgileri ilgili disiplinlere ait bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur
6
Felsefe, psikoloji ve sosyoloji alanındaki kaynaklarda yer alan temel sorunlarla ilgili araştırmalar yapar
7
Eğitim ortamında ve günlük yaşamında karşılaştığı sorunları felsefe, sosyoloji ve psikoloji penceresinden bakar ve değerlendirir
8
Alanıyla ilgili bilgi birikimini ve karşılaşılan sorunlara yönelik çözüm önerilerini sistematik ve tutarlı bir biçimde yazılı ve sözlü olarak ortaya koyar
9
Bireysel olarak ve/veya bir ekip içinde, sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin biçimde çalışır
10
İnsan, toplum ve değerlere yönelik problemleri bağımsız olarak ele alır
11
Alanıyla ilgili basılı ve diğer bilgi kaynaklarına ulaşabilir ve kullanabilir
12
Kendini geliştirmeye ve araştırmaya sürekli açık olur
13
Toplumsal, felsefi ve edebi konulara duyarlılık gösterir
14
Felsefe, sosyal bilimler, eğitim bilimleri ve eğitim teknolojileri ile ilgili bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte basılı ve diğer bilgi kaynaklarını takip eder, ulaşabilir, kullanabilir ve etkili eğitim-öğretim yolları geliştirebilir
15
Alanındaki bilgileri ve gelişmeleri takip etmek ve meslektaşları ile iletişim kurar
16
Eleştirel, farklı ve yaratıcı düşünme ve çok boyutlu bakabilme becerisi kazanır
17
Alanı ile ilgili bilgileri toplumsal sorumluluk bilinciyle, iş ve gündelik yaşamında kullanır

DERS AKIŞI
HaftaKonularÖn Hazırlık Yöntem
1 Sosyoloji ve Kırsal Yaşam Yok Anlatım
Ödev
2 Kent Sosyolojisine Giriş Sonraki haftaya hazırlık Soru-Cevap
Tartışma
Ödev
3 Kentlerin Kökeni ve Tarihi Sonraki haftaya hazırlık Soru-Cevap
Tartışma
4 Kent kuramları Sonraki haftaya hazırlık Soru-Cevap
Tartışma
5 Avrupada Şehirleşme Sonraki haftaya hazırlık Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
6 Türkiyenin Kentleşme Serüven Sonraki haftaya hazırlık Anlatım
Tartışma
7 Türkiyenin Kentleşme Serüveni Sonraki haftaya hazırlık
8 Ara Sınav Sınava hazırlık Bireysel Çalışma
Ödev
9 Göç Kavramı-I Sonraki haftaya hazırlık Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
10 Göç Kavramı-II Sonraki haftaya hazırlık Soru-Cevap
Tartışma
11 Sosyolojik bir çalışma alanı olarak kasaba kültürü Sonraki haftaya hazırlık Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
12 Enformel çalışma, kentsel yoksulluk ve sosyal politika Sonraki haftaya hazırlık Soru-Cevap
Tartışma
13 Türkiyede Kırsal Dönüşüm Sonraki haftaya hazırlık Soru-Cevap
Tartışma
14 Bölgesel Kakınma ve Yerel Yönetimler- Türkiye Sonraki haftaya hazırlık Anlatım
Soru-Cevap
15 Türkiyede Tarım Politikaları Sonraki haftaya hazırlık Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
16-17 Yarıyıl Sonu Sınavları Genel hazırlık Bireysel Çalışma
Yazılı Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar