Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Eğitim işiyle uğraşacak olan bireylere, bir dersin ölçme-değerlendirme süreci boyunca, kullanılması gereken ölçme araçlarını belirleme, uygulama ve değerlendirme gibi temel becerileri kazandırmaktır.

Dersin İçeriği

Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin önemi, geleneksel ve alternatif ölçme araç ve tekniklerini karşılaştırma, ölçme araç ve tekniklerinin özelliklerini açıklama, ölçme sonuçları üzerinde basit istatistiki işlemleri yapma, Eğitimde kullanılan çeşitli ölçme araçlarını geliştirme becerisi kazanır.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Ölçme ve değerlendirme kavramlarını tanımlar
2) Öğretimde ölçme ve değerlendirmenin önemini kavrar ve farkında olur
3) Eğitimde kullanılan ölçme araç ve tekniklerini açıklar
4) Ölçme aracında bulunması gereken özellikleri açıklar
5) Test maddesi hazırlar, uygular ve değerlendirir
6) Okul öğrenmelerinde kullanılan araçlardan elde edilen puanların test ve madde istatistiklerini hesaplar
7) Değerlendirme ve not verme tekniklerini uygular
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Dil eğitiminin temel kavram ve terimlerini açıklar.
2	Edebiyatın temel kavramlarını, Türk ve dünya edebiyatının başlıca yazar ve eserlerini bilir.
3	Türkçenin anlama (dinleme ve okuma) ve anlatma (konuşma ve yazma) becerilerini; bilişsel, duyuşsal ve psikomotor yönüyle bilir.
4	Dil becerilerinin geliştirilmesinde dil bilgisi ve dil bilimin yeri ve önemini belirler.
5	Türkçe öğretimi ile ilgili öğretim programları, öğretim strateji, yöntem ve teknikleri ile ölçme ve değerlendirme bilgisine sahiptir.
6	Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yerini, Türkçenin tarihî gelişimini ve bu gelişime bağlı olarak yaşanan değişimleri inceler.
7	Türkçe dil bilgisini (ses, şekil, yapı, anlam, köken, söz dizimi vb.) tüm alanlarıyla ayırt eder.
8	Dil becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler tasarlar.
9	Tüm dil becerilerini (okuma, yazma, dinleme, konuşma) geliştirmeye yönelik yöntem ve teknikleri kuramsal ve uygulamalı olarak gerçekleştirir.
10	Türkçe dersi öğretim programlarını ve Türkçe öğretiminde kullanılan materyalleri (Türkçe ders kitapları, görsel ve basılı malzemeler, maketler vb.) çok yönlü (biçim, içerik vb.) ve eleştirel bir bakış açısıyla inceler.
11	Ana dili Türkçe olanlara, yabancılara, Türk soylulara ve iki dilli Türk çocuklarına Türkçe öğretiminin benzerlik ve farklılıklarını ayırt eder.
12	Cumhuriyet öncesi döneme ait Arap kökenli Türk alfabesiyle yazılı metinleri, Latin kökenli Türk alfabesine çevirir.
13	Soyut işlemler dönemine geçiş yapmış öğrencilerin dil öğrenme durumlarını ve okudukları kaynakları değerlendirir.
14	Türkçeyi sözlü ve yazılı iletişimde iyi ve doğru olarak kullanır.
15	Türkçe öğretiminde başvurulan mevcut ve yeni yaklaşım, yöntem, teknik ve stratejileri kullanır.
16	Türkçe öğretimine ilişkin kazandığı bilgi ve becerileri, okullarda gözlem ve uygulama boyutlarıyla ortaya koyar.
17	Öğretmenlik mesleğinin gerektirdiği bilgi ve becerileri Türkçe öğretmenliğine uyarlar.
18	Etkili iletişimin ögeleri olan empati, aktif dinleme, ben dili kullanımı ve çatışma çözme becerilerini vb. verimli bir şekilde gerçekleştirir.
19	Öğrencilerin seviyelerine uygun edebî ve öğretici metinleri Türk ve dünya edebiyatı ürünlerinden seçer.
20	Türkçe ve yabancı dilde bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin olarak kullanır.

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Temel Kavramlar (ölçme, değerlendirme vb. ), Ölçmede Hata Türleri, Ölçme Hatalarının Kaynakları,	yok	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Ödev
2	Ölçme ve değerlendirme ilişkisi, Ölçme ve değerlendirmenin amacı, Değerlendirme türleri	ilgili konuları okuma ve araştırma	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Ödev
3	Eğitimde kullanılan ölçme araç ve teknikleri, Test Dışı Teknikler	ilgili konuları okuma ve araştırma	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
4	İyi bir testte bulunması gereken özellikler	ilgili konuları okuma ve araştırma	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
5	Geleneksel Ölçme Araç ve Teknikleri	ilgili konuları okuma ve araştırma	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
6	Geleneksel Ölçme Araç ve Teknikleri	ilgili konuları okuma ve araştırma	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
7	Alternatif Ölçme Araç ve Teknikleri	ilgili konuları okuma ve araştırma, örnek ölçme araçları hazırlama
8	Ara Sınav	Sınava hazırlık	Yazılı Sınav
9	Sınav Planı ve ölçme aracı hazırlama	ilgili konuları okuma ve araştırma, çoktan seçmeli soru örnekleri hazırlama	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma
10	Ölçme aracı uygulama ve değerlendirilmesi	başarı testini uygulama	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
11	Madde Analizleri	ilgili konuları okuma ve araştırma	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
12	Test Analizleri	ilgili konuları okuma ve araştırma	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
13	Test Analizleri	ilgili konuları okuma ve araştırma	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
14	Not Verme Teknikleri	ilgili konuları okuma ve araştırma	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
15	Dönem değerlendirmesi	konuları gözden geçirme	Tartışma Grup Çalışması Bireysel Çalışma
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları	sınava hazırlık	Yazılı Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü