DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Seçmeli Sanat Atölye 5 (Özgün Baskı) | RSMZ 409 | 7 | 1 | 2 | 2 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | ||||||
Dersin Seviyesi | Lisans | ||||||
Dersin Türü | Zorunlu | ||||||
Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Ali DOĞAN | ||||||
Dersi Verenler |
|
||||||
Dersin Yardımcıları | |||||||
Dersin Amacı | Özgün Baskıresim dersinde öğrencilere; Atölye koşullarının ve teknik donanımının uygun olduğu baskıresim tekniklerinin kuramsal ve uygulamalı olarak öğretilmesi amaçlanır. |
||||||
Dersin İçeriği | Tarih boyunca Özgün baskıresim sanatının gelişimi; dönemler, sanatçılar ve yapıtları örnekler üzerinden incelenir. Hazırlanan tasarımlar üzerinden; Kolaj tekniği, Şablon baskı, Mono baskı, Linol baskı, Ağaç baskı ve Gravür tekniklerinin bilgi ve uygulamalı çalışmalarını kapsar; Özgün baskıresim sanatının teknik olanakları kullanılarak yaratıcı, özgün çalışmalar yapmaları sağlanır; bunun yanı sıra öğrencilerin çalışmalarını farklı disiplinlerle ilişkilendirmeleri ve çağdaş sanat uygulamalarını kavramaları sağlanır. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Özgün baskıresim atölyelerinin nasıl bir fiziksel donanıma sahip olması gerektiğinin farkına varır. |
2) Özgün baskıresim sanatının gelişimini, dönemlerini, sanatçıları ve yapıtları ayırt eder. |
3) Baskıresim tekniklerinin malzeme, araç ve gereçlerini tanımlar ve ilişkilendirir. |
4) Özgün Baskıresim tekniklerini kuramsal ve uygulamalı olarak tanımlar, bireysel araştırma yöntemleri ile uygular. |
5) Özgün bir tasarımı tek veya çok kalıp yöntemi kullanarak, geleneksel tekniklerle basıp çoğaltabileceğini deneyimler. |
6) İlköğretim ve Ortaöğretim kurumlarında atölye koşullarına uygun olarak, hangi baskıresim tekniklerinin, hangi araç-gereçlerle ve nasıl uygulanabileceğini analiz eder. |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Farklı tarihi ve çağdaş bağlamlardaki önemli sanatçıları, sanat hareketlerini ve sanat eserlerini tanır. |
||||||
2 | Alanına özel öğretim materyalleri geliştirir. |
||||||
3 | Görsel sanatlar alanının temel teori, kavram ve ilkelerini açıklar. |
||||||
4 | Okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerinin gelişim özelliklerini açıklar. |
||||||
5 | Sanatın öğretilmesi süreçlerini etkileyebilecek ulusal ve uluslararası kültürel unsurları tanır. |
||||||
6 | Sanat öğretiminde kullanılan yöntem, teknik ve stratejilerini kullanır. |
||||||
7 | Görsel sanatların temel alanlarında üretici etkinlikler için edindiği bilgisini uygulama çalışmalarında kullanır. |
||||||
8 | Tarihi ve çağdaş kültür-sanat ürünlerinin sergilendiği mekânları öğrenme ve öğretme amacıyla etkin bir biçimde kullanır. |
||||||
9 | Mesleki ve etik ilkelere uygun davranır. |
||||||
10 | Sınıf yönetimiyle ilgili bilgi ve becerileri etkin bir biçimde kullanır. |
||||||
11 | Farklı sanat alanlarından eserleri biçimsel, sosyal-kültürel bağlamlar kapsamında analiz eder. |
||||||
12 | Farklı yaş grubundaki öğrencilerin bilme ve anlama becerilerine uygun sanat etkinlikleri tasarlar. |
||||||
13 | Görsel sanatlara yönelik üretim süreçlerini farklı disiplinlerle ilişkilendirir. |
||||||
14 | Farklı yaş grubu öğrencilerin duygularını ifade edebilme, bağımsız düşünebilme ve sosyal duyarlılık oluşturabilme becerisini destekleyecek yaklaşımları açıklar.. |
||||||
15 | Faklı çağdaş bilgi teknolojilerini kullanır. |
||||||
16 | Farklı yaş gruplarından çocukların sanatsal başarılarını teşvik edecek öğretim ve değerlendirme stratejilerini kullanır. |
||||||
17 | Programın öngördüğü düzeyde yabancı dil kullanır. |
||||||
18 | Karşılaştığı görsellerin ilettiği mesajları açıklar. |
||||||
19 | Sanat eğitimi alanında çağdaş ölçme ve değerlendirme yaklaşımlarını açıklar. |
||||||
20 | Dinleme, işbirliği kurma, empati kurma, kendini ifade etme becerilerini etkin bir biçimde kullanır. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Tanışma, Özgün baskıresim dersinin tanımı, Güz ve Bahar dönemi ders içerikleri ve akışı hakkında bilgiler verilir. | Kuramsal araştırma | Anlatım Soru-Cevap Gösteri Performans Değerlendirmesi |
2 | Tarih boyunca Özgün baskıresim sanatının gelişimi; dönemler, sanatçılar ve yapıtları üzerinden örneklerle incelenir. | Kuramsal - Görsel kaynak araştırma ve inceleme | Anlatım Soru-Cevap Gösteri Performans Değerlendirmesi |
3 | Güz ve Bahar dönemi boyunca yürütülecek projenin oluşturulmasına yönelik bilgilendirme, tartışma ve hazırlık, Gerekli materyallerin bildirilmesi, Yazılı ve görsel kaynak önerileri ve Atölye çalışma ortamının hazırlanması. | Kuramsal - Görsel kaynak araştırma ve inceleme | Anlatım Soru-Cevap Gösteri Örnek Olay Performans Değerlendirmesi |
4 | Projeye yönelik baskıresim tasarımı oluşturma çalışmaları (l) | Yapıt inceleme, Araç-Gereç hazırlığı, Tasarım denemeleri | Anlatım Gösterip Yaptırma Örnek Olay Bireysel Çalışma Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi |
5 | Projeye yönelik baskıresim tasarım oluşturma çalışmaları (ll) | Yapıt inceleme, Araç-Gereç hazırlığı, Tasarım denemeleri | Anlatım Gösterip Yaptırma Örnek Olay Bireysel Çalışma Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi |
6 | Proje için seçilen baskıresim tasarımının etüt çalışması. | Tekniğe yönelik örnek inceleme, Araç-gereç hazırlığı | Anlatım Gösterip Yaptırma Örnek Olay Bireysel Çalışma Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi |
7 | Kolaj tekniği yöntem ve uygulama metotları, Baskıresimde Kolaj tekniği üzerine incelemeler | Tekniğe yönelik örnek inceleme, Araç-gereç hazırlığı | Anlatım Gösteri Örnek Olay Performans Değerlendirmesi |
8 | Ara Sınav | Portfolyo sunum hazırlığı | Proje / Tasarım Portfolyo Performans Değerlendirmesi |
9 | Tasarımın siyah-beyaz leke düzenine yönelik kolaj çalışması | Tekniğe yönelik örnek inceleme, Araç-gereç hazırlığı | Anlatım Gösterip Yaptırma Örnek Olay Bireysel Çalışma Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi |
10 | Şablon baskıresim tekniği yöntem ve uygulama metotları, Baskıresimde şablon tekniği üzerine incelemeler | Tekniğe yönelik örnek inceleme, Araç-gereç hazırlığı | Anlatım Gösteri Örnek Olay Performans Değerlendirmesi |
11 | Tasarımın kolaj çalışmasından hareketle oluşturulmuş siyah-beyaz şablon baskı çalışması (l) | Tekniğe yönelik örnek inceleme, Araç-gereç hazırlığı | Anlatım Gösterip Yaptırma Örnek Olay Bireysel Çalışma Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi |
12 | Tasarımın kolaj çalışmasından hareketle oluşturulmuş siyah-beyaz şablon baskı çalışması (ll) | Tekniğe yönelik örnek inceleme, Araç-gereç hazırlığı | Anlatım Gösterip Yaptırma Örnek Olay Bireysel Çalışma Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi |
13 | Monobaskı tekniği yöntem ve uygulama metotları | Tekniğe yönelik örnek inceleme, Araç-Gereç hazırlığı | Anlatım Gösteri Gösterip Yaptırma Örnek Olay Performans Değerlendirmesi |
14 | Tasarımın deseninden hareketle çizgisel yönteme dayalı mono baskıresim çalışması (I) | Tekniğe yönelik örnek inceleme, Araç-gereç hazırlığı | Anlatım Gösterip Yaptırma Örnek Olay Bireysel Çalışma Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi |
15 | Tasarımın deseninden hareketle çizgisel yönteme dayalı mono baskıresim çalışması (II) | Tekniğe yönelik örnek inceleme, Araç-Gereç hazırlığı | Anlatım Gösterip Yaptırma Örnek Olay Bireysel Çalışma Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Portfolyo sunum hazırlığı | Proje / Tasarım Portfolyo Performans Değerlendirmesi |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |