Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Bu dersin amacı; öğrencilerin farklı teknik ve türleri deneyimleyerek; kendi eğilimlerine ve karakterine uygun sanatsal bir üslup, dil oluşturmasını desteklemektir.

Dersin İçeriği

Bu ders; resimleri dönem, teknik ve içerik bakımından analiz edebilecek görsel ve kültürel bilgi ve becerileri geliştirmeye yönelik etkinlikleri içerir. Buna ilaveten bu ders resmin özgün bir ifade aracı olarak algılanması, farklı teknik ve malzemeleri, farklı konuları, türleri deneyip kendi eğilimlerine uygun görsel bir dil ve anlatım oluşturma yeterliliğini geliştirici çalışmaları içerir. Ayrıca öğrencilerin sergileme yöntemleri, süreci, sunum teknikleri ve portfolyo hazırlama hakkında bilgi edinmeleri sağlanır.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Araştırma ve incelemelerle gözlemlerini tartışır
2) Çalışmalarında resim sanatının temel tekniklerini kullanır
3) Sanatsal deneyimin bütün olanaklarından yararlanarak, özgün bir sanatsal çalışma tasarlar
4) Resim sanatının temel tekniklerini açıklar
5) Resim sanatının temel tekniklerini kavram ve terimlerini açıklar
6) Tür ve yaklaşım bakımından sanatsal tercihlerini gerekçelendirir
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Farklı tarihi ve çağdaş bağlamlardaki önemli sanatçıları, sanat hareketlerini ve sanat eserlerini tanır.
2	Alanına özel öğretim materyalleri geliştirir.
3	Görsel sanatlar alanının temel teori, kavram ve ilkelerini açıklar.
4	Okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerinin gelişim özelliklerini açıklar.
5	Sanatın öğretilmesi süreçlerini etkileyebilecek ulusal ve uluslararası kültürel unsurları tanır.
6	Sanat öğretiminde kullanılan yöntem, teknik ve stratejilerini kullanır.
7	Görsel sanatların temel alanlarında üretici etkinlikler için edindiği bilgisini uygulama çalışmalarında kullanır.
8	Tarihi ve çağdaş kültür-sanat ürünlerinin sergilendiği mekânları öğrenme ve öğretme amacıyla etkin bir biçimde kullanır.
9	Mesleki ve etik ilkelere uygun davranır.
10	Sınıf yönetimiyle ilgili bilgi ve becerileri etkin bir biçimde kullanır.
11	Farklı sanat alanlarından eserleri biçimsel, sosyal-kültürel bağlamlar kapsamında analiz eder.
12	Farklı yaş grubundaki öğrencilerin bilme ve anlama becerilerine uygun sanat etkinlikleri tasarlar.
13	Görsel sanatlara yönelik üretim süreçlerini farklı disiplinlerle ilişkilendirir.
14	Farklı yaş grubu öğrencilerin duygularını ifade edebilme, bağımsız düşünebilme ve sosyal duyarlılık oluşturabilme becerisini destekleyecek yaklaşımları açıklar..
15	Faklı çağdaş bilgi teknolojilerini kullanır.
16	Farklı yaş gruplarından çocukların sanatsal başarılarını teşvik edecek öğretim ve değerlendirme stratejilerini kullanır.
17	Programın öngördüğü düzeyde yabancı dil kullanır.
18	Karşılaştığı görsellerin ilettiği mesajları açıklar.
19	Sanat eğitimi alanında çağdaş ölçme ve değerlendirme yaklaşımlarını açıklar.
20	Dinleme, işbirliği kurma, empati kurma, kendini ifade etme becerilerini etkin bir biçimde kullanır.

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Resim sanatında farklı türlerle ilgili bilgi (natürmort, portre, peyzaj, nü, vb). Suluboya, pastel boya ve lavi tekniklerinin tanıtılması.	Konuyla ilgili literatür taraması, gerekli materyallerin hazırlanması.	Anlatım Tartışma Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma
2	Her bir öğrencinin projelendireceği türün belirlenmesi ve suluboya, pastel boya ya da lavi tekniğinde eskiz hazırlıklarının yapılması.	Konunun açıklanması, Örneklerin incelenmesi	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma Proje Temelli Öğrenme
3	Öğrencilerin projesi kapsamında ön çalışmalar yapması (suluboya, pastel boya, lavi, akrilik ya da yağlıboya tekniğinde eskizlerin yapılması)	Uygulama ve kuramsal araştırma	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma
4	Eskizlerin, ön çalışmaların değerlendirilmesi ve konuya, türe ve tekniğe uygun farklı boyuttaki taşıyıcı yüzeylere aktarılması.	Uygulama ve kuramsal araştırma	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası Bireysel Çalışma Proje Temelli Öğrenme
5	Proje kapsamındaki çalışmalara devam, tartışma ve değerlendirme	Uygulama ve kuramsal araştırma
6	Proje kapsamındaki çalışmalara devam, tartışma ve değerlendirme	Uygulama ve kuramsal araştırma	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma
7	Proje kapsamındaki çalışmalara devam, tartışma ve değerlendirme	Uygulama ve kuramsal araştırma	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası Bireysel Çalışma
8	Ara Sınav	Proje değerlendirme	Portfolyo
9	Portre, natürmort, nü, peyzaj, vb. türlerde atölye içinde ya da atölye dışında çalışmalara devam.	Uygulama ve kuramsal araştırma	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma
10	Portre, natürmort, nü, peyzaj, vb. türlerde atölye içinde ya da atölye dışında çalışmalara devam.	Uygulama ve kuramsal araştırma	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma
11	Portre, natürmort, canlı modelden çalışma ya da poşat çalışmalarına devam	Uygulama ve kuramsal araştırma	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma
12	Portre, natürmort, canlı modelden çalışma ya da poşat çalışmalarına devam	Uygulama ve kuramsal araştırma	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma
13	Portre, natürmort, canlı modelden çalışma ya da poşat çalışmalarına devam	Uygulama ve kuramsal araştırma	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma
14	Portre, natürmort, canlı modelden çalışma ya da poşat çalışmalarına devam	Uygulama ve kuramsal araştırma	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma
15	Sanatçı ifadesi, sanatçı beyanının ne olduğunun anlatılması. Yıl sonu değerlendirmesi için sanatçı ifadesi ve savunması ile portfolyosu hazırlıkları.	Uygulama ve kuramsal araştırma	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları	Proje değerlendirme	Sözlü Sınav Portfolyo

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü