DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Görsel Sanatlar Öğretimi 1 | RSMZ 315 | 5 | 3 | 3 | 3 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | Zorunlu | |||
Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Mustafa ÇAPAR | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Bu dersin amacı, görsel sanatlara özgü temel kavramları, bu kavramların görsel sanatlar öğretimi ile ilişkisini ve görsel sanatlar eğitiminde öğretim yöntemlerini ele almaktır. |
|||
Dersin İçeriği | Görsel sanatlar ve eğitiminin temel kavramlarını, amacını, önemini ve bu dersin farklı yaş gruplarıyla nasıl işleneceğini içerir. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Sanatın toplumdaki yerini açıklar. |
2) Sanatın işlevlerini ifade eder. |
3) Görsel sanatlar eğitiminin temel kavramlarını tanımlar. |
4) Görsel sanatlar eğitiminin genel amaçlarını yorumlar. |
5) Görsel sanatlar eğitiminde kullanılan öğretim yöntemlerini açıklar. |
6) Sanatın elemanlarını açıklar. |
7) Sanatın ilkelerini açıklar. |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Farklı tarihi ve çağdaş bağlamlardaki önemli sanatçıları, sanat hareketlerini ve sanat eserlerini tanır. |
||||||
2 | Alanına özel öğretim materyalleri geliştirir. |
||||||
3 | Görsel sanatlar alanının temel teori, kavram ve ilkelerini açıklar. |
||||||
4 | Okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerinin gelişim özelliklerini açıklar. |
||||||
5 | Sanatın öğretilmesi süreçlerini etkileyebilecek ulusal ve uluslararası kültürel unsurları tanır. |
||||||
6 | Sanat öğretiminde kullanılan yöntem, teknik ve stratejilerini kullanır. |
||||||
7 | Görsel sanatların temel alanlarında üretici etkinlikler için edindiği bilgisini uygulama çalışmalarında kullanır. |
||||||
8 | Tarihi ve çağdaş kültür-sanat ürünlerinin sergilendiği mekânları öğrenme ve öğretme amacıyla etkin bir biçimde kullanır. |
||||||
9 | Mesleki ve etik ilkelere uygun davranır. |
||||||
10 | Sınıf yönetimiyle ilgili bilgi ve becerileri etkin bir biçimde kullanır. |
||||||
11 | Farklı sanat alanlarından eserleri biçimsel, sosyal-kültürel bağlamlar kapsamında analiz eder. |
||||||
12 | Farklı yaş grubundaki öğrencilerin bilme ve anlama becerilerine uygun sanat etkinlikleri tasarlar. |
||||||
13 | Görsel sanatlara yönelik üretim süreçlerini farklı disiplinlerle ilişkilendirir. |
||||||
14 | Farklı yaş grubu öğrencilerin duygularını ifade edebilme, bağımsız düşünebilme ve sosyal duyarlılık oluşturabilme becerisini destekleyecek yaklaşımları açıklar.. |
||||||
15 | Faklı çağdaş bilgi teknolojilerini kullanır. |
||||||
16 | Farklı yaş gruplarından çocukların sanatsal başarılarını teşvik edecek öğretim ve değerlendirme stratejilerini kullanır. |
||||||
17 | Programın öngördüğü düzeyde yabancı dil kullanır. |
||||||
18 | Karşılaştığı görsellerin ilettiği mesajları açıklar. |
||||||
19 | Sanat eğitimi alanında çağdaş ölçme ve değerlendirme yaklaşımlarını açıklar. |
||||||
20 | Dinleme, işbirliği kurma, empati kurma, kendini ifade etme becerilerini etkin bir biçimde kullanır. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Dersin içeriği, amaçları ders programı, uygulanacak yöntemler, kullanılacak kaynakların tanıtımı ve araştırma konularının seçimi. | Ders ile ilgili kaynaklar, proje konuları hazırlanır. | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
2 | Milli Eğitim Temel Kanunu'nun İncelenmesi | Ders metninin ve power point sunumunun hazırlanması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması |
3 | Görsel sanatlar eğitiminin gerekliliği. | Ders metninin ve power point sunumunun hazırlanması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
4 | Görsel sanatlar eğitiminde temel kavramlar. | Ders metninin ve power point sunumunun hazırlanması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
5 | Görsel sanatlar eğitiminin genel amaçları. | Ders metninin ve power point sunumunun hazırlanması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması |
6 | Görsel sanatlar eğitiminin kazandırmayı hedeflediği temel beceriler. | Ders metninin ve power point sunumunun hazırlanması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması |
7 | Görsel sanatlar dersliği ve öğretim araçları. | Ders metninin ve power point sunumunun hazırlanması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
8 | Ara Sınav | Sınav soruları hazırlanır. | Yazılı Sınav |
9 | Sanatın elemanları: renk, biçim, çizgi. | Power point sunumu ve uygulama malzemelerinin hazırlanması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Bireysel Çalışma |
10 | Sanatın elemanları: boşluk, değer, doku, şekil. | Power point sunumu ve uygulama malzemelerinin hazırlanması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Bireysel Çalışma |
11 | Sanatın ilkeleri: denge, kontrast, vurgu. | Power point sunumu ve uygulama malzemelerinin hazırlanması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Bireysel Çalışma |
12 | Sanatın ilkeleri: hareket, örüntü, ritim ve birlik / çeşitlilik. | Power point sunumu ve uygulama malzemelerinin hazırlanması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Bireysel Çalışma |
13 | Sanatın eleman ve ilkelerini kullanarak iki boyutlu çalışmalar oluşturma. | Power point sunumu ve uygulama malzemelerinin hazırlanması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Bireysel Çalışma |
14 | Sanatın eleman ve ilkelerini kullanarak üç boyutlu çalışmalar oluşturma. | Power point sunumu ve uygulama malzemelerinin hazırlanması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Bireysel Çalışma |
15 | Görsel sanatlar dersinde motivasyon. | Ders metninin ve power point sunumunun hazırlanması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Bireysel Çalışma |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav soruları hazırlanır. |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |