Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Ders, çocuk resimlerinin özelliklerini, görsel algılama tiplerini ve çocukların karalama döneminden yetişkinlik dönemine kadar olan sanatsal çalışmalarını ele alır ve farklı gelişim basamaklarına yönelik etkinliklerin incelenmesini içerir.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Çocuk gelişiminde sanatın etkisine işaret eder.
2) Görsel sanatların erken çocukluktan itibaren kendini ifade etme yollarından biri olduğunun farkına varır.
3) Çocuğun karalama döneminden görünürde doğalcılık dönemine kadar olan gelişim basamaklarını ayırt eder.
4) Çocuk resimlerinin özelliklerini açıklar.
5) Her gelişim basamağı için o gelişim basamağına uygun sanat etkinliklerini seçer.
6) Aynı gelişim basamağındaki çocukların fiziksel ve sanatsal gelişimlerinde farklılık görülebileceğini ifade eder.
7) Sanat çalışmalarının çocukların gelişimlerinin, becerilerinin ve iç dünyalarının bir göstergesi olduğunu ifade eder.
8) Uygulama sürecinde çocukların çalışmalarına müdahale edilmemesi gerektiğinin farkına varır.
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Farklı tarihi ve çağdaş bağlamlardaki önemli sanatçıları, sanat hareketlerini ve sanat eserlerini tanır.
2	Alanına özel öğretim materyalleri geliştirir.
3	Görsel sanatlar alanının temel teori, kavram ve ilkelerini açıklar.
4	Okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerinin gelişim özelliklerini açıklar.
5	Sanatın öğretilmesi süreçlerini etkileyebilecek ulusal ve uluslararası kültürel unsurları tanır.
6	Sanat öğretiminde kullanılan yöntem, teknik ve stratejilerini kullanır.
7	Görsel sanatların temel alanlarında üretici etkinlikler için edindiği bilgisini uygulama çalışmalarında kullanır.
8	Tarihi ve çağdaş kültür-sanat ürünlerinin sergilendiği mekânları öğrenme ve öğretme amacıyla etkin bir biçimde kullanır.
9	Mesleki ve etik ilkelere uygun davranır.
10	Sınıf yönetimiyle ilgili bilgi ve becerileri etkin bir biçimde kullanır.
11	Farklı sanat alanlarından eserleri biçimsel, sosyal-kültürel bağlamlar kapsamında analiz eder.
12	Farklı yaş grubundaki öğrencilerin bilme ve anlama becerilerine uygun sanat etkinlikleri tasarlar.
13	Görsel sanatlara yönelik üretim süreçlerini farklı disiplinlerle ilişkilendirir.
14	Farklı yaş grubu öğrencilerin duygularını ifade edebilme, bağımsız düşünebilme ve sosyal duyarlılık oluşturabilme becerisini destekleyecek yaklaşımları açıklar..
15	Faklı çağdaş bilgi teknolojilerini kullanır.
16	Farklı yaş gruplarından çocukların sanatsal başarılarını teşvik edecek öğretim ve değerlendirme stratejilerini kullanır.
17	Programın öngördüğü düzeyde yabancı dil kullanır.
18	Karşılaştığı görsellerin ilettiği mesajları açıklar.
19	Sanat eğitimi alanında çağdaş ölçme ve değerlendirme yaklaşımlarını açıklar.
20	Dinleme, işbirliği kurma, empati kurma, kendini ifade etme becerilerini etkin bir biçimde kullanır.

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Dersin içeriği, amaçları ders programı, uygulanacak yöntemler, kullanılacak kaynakların tanıtımı ve araştırma konularının seçimi.	Ders ile ilgili kaynaklar, proje konuları hazırlanır.	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
2	Çocuğun sanatsal gelişimine yönelik kavramlar ve tanımlar.	Ders metninin ve power point sunumunun hazırlanması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
3	Sanat ile ilk etkileşim nasıl kurulabilir	Ders metninin ve power point sunumunun hazırlanması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması
4	Çocukların sanatsal üretimde bulunma nedenleri ve çocuklarda yaratıcılığın gelişimi.	Ders metninin ve power point sunumunun hazırlanması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması
5	Karalama dönemindeki çocukların fiziksel, psikolojik ve sanatsal gelişimi.	Ders metninin ve power point sunumunun hazırlanması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
6	Şema öncesi dönem çocukların fiziksel, psikolojik ve sanatsal gelişimi.	Ders metninin ve power point sunumunun hazırlanması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
7	Şematik dönemdeki çocukların fiziksel, psikolojik ve sanatsal gelişimi.	Ders metninin ve power point sunumunun hazırlanması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
8	Ara Sınav	Sınav soruları hazırlanır.	Yazılı Sınav
9	Gerçekliğin doğuşu dönemindeki çocukların fiziksel, psikolojik ve sanatsal gelişimi.	Ders metninin ve power point sunumunun hazırlanması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
10	Gerçekliği taklit dönemindeki çocukların fiziksel, psikolojik ve sanatsal gelişimi.	Ders metninin ve power point sunumunun hazırlanması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
11	Okulöncesi ve ilköğretimde kil çalışmalarının yeri ve önemi.	Ders metninin ve power point sunumunun hazırlanması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması
12	Çocuklara sanatı nasıl öğretiriz	Ders metninin ve power point sunumunun hazırlanması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması
13	Çocukların sanatsal üretim süreçlerinin incelenmesi. Gözlem ve görüşme teknikleri	Ders metninin ve power point sunumunun hazırlanması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
14	Çocukların ve sanatçıların sanatı.	Ders metninin ve power point sunumunun hazırlanması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması
15	Sanatta deha çocuklar	Ders metninin ve power point sunumunun hazırlanması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları	Sınav soruları hazırlanır.	Yazılı Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü