DERS BİLGİLERİ
Ders Kodu Yarıyıl Ders Süresi Kredi AKTS
Seçmeli Sanat Atölye II (Heykel) RSMZ   208 4 1 2 3

Ön Koşul Dersleri
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar None

Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Koordinatörü Öğr. Gör. Ragıp ŞAHİN
Dersi Verenler
Öğr. Gör.RAGIP ŞAHİN1. Öğretim Grup:A
 
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Temel heykel kavramları ile birlikte modlaj,alçak ve yüksek kabartmalar ve büst etüdlerini yapabilme becerisine sahip olur.
Dersin İçeriği
Modelaj, kil biçimleri ile inşaları, alçak ve yüksek kabartmaların, figüratif ve soyut düzenlemelerine yönelik bireysel ve grup çalışmaları, heykel sanat eserlerinden örnekler.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Dinamik bir sanat eğitimcisi olarak, bilgi teknolojilerinin gelişimine uyum sağlamada gerekli bilinci, sorumluluğu , becerileri kazanır.
2) Görsel sanatların temel alanlarında üretici etkinlikte bulunabilecek bilgiye ve uygulama becerisini kazanır.
3) Duygularını ifade edebilme, bağımsız düşünebilme ve sosyal duyarlılık oluşturabilme becerisini geliştirir.
4) Öğretim materyallerinin kullanılması ve geliştirilmesi yeterliliğini kazanır.
5) Plastik sanatların temel alanlarında kullanılan malzemeleri, yöntemleri ve teknikleri tanır ve uygular.
6) Öğrencilerde problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır.
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)


DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
NoTemel öğrenme KazanımlarıKatkı Düzeyi
12345
1
Farklı tarihi ve çağdaş bağlamlardaki önemli sanatçıları, sanat hareketlerini ve sanat eserlerini tanır.
2
Alanına özel öğretim materyalleri geliştirir.
3
Görsel sanatlar alanının temel teori, kavram ve ilkelerini açıklar.
4
Okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerinin gelişim özelliklerini açıklar.
5
Sanatın öğretilmesi süreçlerini etkileyebilecek ulusal ve uluslararası kültürel unsurları tanır.
6
Sanat öğretiminde kullanılan yöntem, teknik ve stratejilerini kullanır.
7
Görsel sanatların temel alanlarında üretici etkinlikler için edindiği bilgisini uygulama çalışmalarında kullanır.
8
Tarihi ve çağdaş kültür-sanat ürünlerinin sergilendiği mekânları öğrenme ve öğretme amacıyla etkin bir biçimde kullanır.
9
Mesleki ve etik ilkelere uygun davranır.
10
Sınıf yönetimiyle ilgili bilgi ve becerileri etkin bir biçimde kullanır.
11
Farklı sanat alanlarından eserleri biçimsel, sosyal-kültürel bağlamlar kapsamında analiz eder.
12
Farklı yaş grubundaki öğrencilerin bilme ve anlama becerilerine uygun sanat etkinlikleri tasarlar.
13
Görsel sanatlara yönelik üretim süreçlerini farklı disiplinlerle ilişkilendirir.
14
Farklı yaş grubu öğrencilerin duygularını ifade edebilme, bağımsız düşünebilme ve sosyal duyarlılık oluşturabilme becerisini destekleyecek yaklaşımları açıklar..
15
Faklı çağdaş bilgi teknolojilerini kullanır.
16
Farklı yaş gruplarından çocukların sanatsal başarılarını teşvik edecek öğretim ve değerlendirme stratejilerini kullanır.
17
Programın öngördüğü düzeyde yabancı dil kullanır.
18
Karşılaştığı görsellerin ilettiği mesajları açıklar.
19
Sanat eğitimi alanında çağdaş ölçme ve değerlendirme yaklaşımlarını açıklar.
20
Dinleme, işbirliği kurma, empati kurma, kendini ifade etme becerilerini etkin bir biçimde kullanır.

DERS AKIŞI
HaftaKonularÖn Hazırlık Yöntem
1 Derse giriş, tanışma dilek ve temenniler. ders konuları ve kazanımları hakkında bilgilendirme. Görsel- sözel anlatım ve uygulama Anlatım
Soru-Cevap
Alıştırma ve Uygulama
Gösterip Yaptırma
2 Yapılacak olan rölyef desenlerinin çizil Görsel- sözel anlatım ve uygulama Anlatım
Soru-Cevap
Alıştırma ve Uygulama
Gösterip Yaptırma
3 kil kullanarak rölyef çalışmasının uygulaması Görsel- sözel anlatım ve uygulama Anlatım
Soru-Cevap
Alıştırma ve Uygulama
Gösterip Yaptırma
4 kil kullanarak rölyef çalışmasının uygulaması Görsel- sözel anlatım ve uygulama Anlatım
Soru-Cevap
Alıştırma ve Uygulama
Gösterip Yaptırma
5 kil kullanarak rölyef çalışmasının uygulaması Görsel- sözel anlatım ve uygulama Anlatım
Soru-Cevap
Alıştırma ve Uygulama
Gösterip Yaptırma
6 kil kullanarak rölyef çalışmasının uygulaması Görsel- sözel anlatım ve uygulama Anlatım
Soru-Cevap
Alıştırma ve Uygulama
Gösterip Yaptırma
7 Başarılı çalışmaların kalıplandırılması Görsel- sözel anlatım ve uygulama Anlatım
Soru-Cevap
Alıştırma ve Uygulama
Gösterip Yaptırma
8 Ara Sınav Performans Değerlendirmesi
9 Madalyon çalışmasına başlangıç. Konu ile ilgili teorik bilgi paylaşımı ve örnek çalışmaların incelenmesi. Görsel- sözel anlatım ve uygulama Anlatım
Soru-Cevap
Alıştırma ve Uygulama
Gösterip Yaptırma
10 Yapılacak olan madalyon desenlerinin çizilmesi Görsel- sözel anlatım ve uygulama
11 madalyonun çalışmasının kilden modelaj uyguluması Görsel- sözel anlatım ve uygulama Anlatım
Soru-Cevap
Alıştırma ve Uygulama
Gösterip Yaptırma
12 madalyonun çalışmasının kilden modelaj uyguluması Görsel- sözel anlatım ve uygulama Anlatım
Soru-Cevap
Alıştırma ve Uygulama
Gösterip Yaptırma
13 madalyonun çalışmasının kilden modelaj uyguluması Görsel- sözel anlatım ve uygulama Anlatım
Soru-Cevap
Alıştırma ve Uygulama
Gösterip Yaptırma
14 madalyonun çalışmasının kilden modelaj uyguluması Görsel- sözel anlatım ve uygulama Anlatım
Soru-Cevap
Alıştırma ve Uygulama
Gösterip Yaptırma
15 Başarılı çalışmaların kalıplandırılması Görsel- sözel anlatım ve uygulama Anlatım
Soru-Cevap
Alıştırma ve Uygulama
Gösterip Yaptırma
16-17 Yarıyıl Sonu Sınavları Performans Değerlendirmesi

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar