Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Tarihsel gelişimi içinde grafik tasarım alanını tartışmak; grafik tasarım ilkelerini, tasarım sürecini ve öğelerini öğretmek; grafik tasarımda üretim biçimlerini tanıtmak; grafik tasarım alanında kullanılan bilgisayar programlarını kullanma becerisi kazandırmak.

Dersin İçeriği

Bu ders: Grafik tasarım alanını tarihsel gelişimi içinde incelemeyi; günümüz grafik tasarım alanını ve üretim biçimlerini anlamayı; temel grafik tasarım ilkeleri, öğeleri ve unsurlarını öğrenmeyi ve bu bilgilerin grafik tasarım ürünlerinde etkinliğinin tartışılmasını; grafik tasarım süreci ve öğelerini anlamayı; grafik tasarımda üretim biçimlerini tanımayı; tasarım alanında kullanılan bilgisayar programlarının öğretilmesini içerir.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Tasarım kültürü ve tarihi hakkında bilgi sahibi olur.
2) Grafik Tasarım alanına ait temel kavramları öğrenir.
3) Tasarım sürecini açıklar
4) Grafik tasarımda üretim biçimlerini tartışarak, tasarım problemine uygun görseller üretir
5) Grafik tasarım sürecinde gerekli olan programları kullanır.
6) Grafik tasarım alanında öne çıkan yerel ve ulusal tasarımcılar hakkında bilgi sahibi olur.
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Farklı tarihi ve çağdaş bağlamlardaki önemli sanatçıları, sanat hareketlerini ve sanat eserlerini tanır.
2	Alanına özel öğretim materyalleri geliştirir.
3	Görsel sanatlar alanının temel teori, kavram ve ilkelerini açıklar.
4	Okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerinin gelişim özelliklerini açıklar.
5	Sanatın öğretilmesi süreçlerini etkileyebilecek ulusal ve uluslararası kültürel unsurları tanır.
6	Sanat öğretiminde kullanılan yöntem, teknik ve stratejilerini kullanır.
7	Görsel sanatların temel alanlarında üretici etkinlikler için edindiği bilgisini uygulama çalışmalarında kullanır.
8	Tarihi ve çağdaş kültür-sanat ürünlerinin sergilendiği mekânları öğrenme ve öğretme amacıyla etkin bir biçimde kullanır.
9	Mesleki ve etik ilkelere uygun davranır.
10	Sınıf yönetimiyle ilgili bilgi ve becerileri etkin bir biçimde kullanır.
11	Farklı sanat alanlarından eserleri biçimsel, sosyal-kültürel bağlamlar kapsamında analiz eder.
12	Farklı yaş grubundaki öğrencilerin bilme ve anlama becerilerine uygun sanat etkinlikleri tasarlar.
13	Görsel sanatlara yönelik üretim süreçlerini farklı disiplinlerle ilişkilendirir.
14	Farklı yaş grubu öğrencilerin duygularını ifade edebilme, bağımsız düşünebilme ve sosyal duyarlılık oluşturabilme becerisini destekleyecek yaklaşımları açıklar..
15	Faklı çağdaş bilgi teknolojilerini kullanır.
16	Farklı yaş gruplarından çocukların sanatsal başarılarını teşvik edecek öğretim ve değerlendirme stratejilerini kullanır.
17	Programın öngördüğü düzeyde yabancı dil kullanır.
18	Karşılaştığı görsellerin ilettiği mesajları açıklar.
19	Sanat eğitimi alanında çağdaş ölçme ve değerlendirme yaklaşımlarını açıklar.
20	Dinleme, işbirliği kurma, empati kurma, kendini ifade etme becerilerini etkin bir biçimde kullanır.

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Bahar dönemi ders içeriğinin açıklanması, gerekli materyallerin bildirilmesi. Kaynak önerileri.	Yazılı ve Görsel Kaynaklar	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
2	Grafik Tasarım İlkeleri. Adobe Photoshop programı anlatımı. Güz dönemi projesinin Adobe Illustrator e aktarılması.	Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
3	Grafik tasarım sürecinin anlatımı. Adobe Photoshop programı anlatımı. Güz dönemi projesinin Adobe Illustrator'e aktarılması.	Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
4	Grafik tasarım ürününde anlamın kurgulanışı sürecinde kullanılan (görüntü ve ileti) elemanlar: Biçim, İçerik, Özgünlük, Konu, Tema. Adobe Photoshop programı anlatımı. Güz dönemi projesinin Adobe Illustrator e aktarılması.	Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
5	Grafik tasarım ürününde anlamın kurgulanışı sürecinde kullanılan (görüntü ve ileti) elemanlar: İmge, Simge (Sembol), Metafor, Mesaj, Slogan, Söylem. Adobe Photoshop programı anlatımı. Güz dönemi projesinin Adobe Illustrator e aktarılması.	Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
6	Grafik Tasarımda üretim biçimleri nelerdir, Grafik tasarımcı neler yapar, sorularının tartışılması. Adobe Photoshop programı anlatımı. Güz dönemi projesinin Adobe Illustrator'e aktarılması.	Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
7	Grafik Tasarımda kurumsal kimlik (görsel kimlik) tasarımı. İlk dönem projesinin devamı niteliğindeki yeni proje brief sunumu: Kurumsal kimlik tasarımı projesi.	Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
8	Ara Sınav	Yazılı Sınav	Yazılı Sınav
9	Tasarım tarihini etkileyen faktörler; kuramsal makale okumaları ve tartışmalar.	Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
10	Tasarım tarihini etkileyen faktörler; kuramsal makale okumaları ve tartışmalar.	Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
11	Tasarım tarihinde öne çıkan isimler ve grafik tasarım alanına etkileri. Adobe Photoshop ve Adobe Illustrator programları ortak kullanım anlatımı.	Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
12	Tasarım tarihinde öne çıkan isimler ve grafik tasarım alanına etkileri. Adobe Photoshop ve Adobe Illustrator programları ortak kullanım anlatımı.	Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
13	Tasarım tarihinde öne çıkan isimler ve grafik tasarım alanına etkileri. Adobe InDesign programı anlatımı.	Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
14	Türk tasarım tarihinde öne çıkan isimler ve grafik tasarım alanına etkileri. Adobe InDesign programı anlatımı.	Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
15	Türk tasarım tarihinde öne çıkan isimler ve grafik tasarım alanına etkileri. Adobe InDesign programı anlatımı.	Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları	Yazılı Sınav , Proje Tasarım	Yazılı Sınav Proje / Tasarım

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü