Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Anasanat Atölye I (Grafik) | RSMZ 201 | 3 | 1 | 3 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||
| Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Özgür AKTAŞ | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Tarihsel gelişimi içinde grafik tasarım alanını ve üretim biçimlerini tanıtmak; grafik tasarımın temel kavramlarını öğretmek; grafik tasarım alanında kullanılan bilgisayar programlarını kullanma becerisi kazandırmak. |
|||
| Dersin İçeriği | Bu ders: Genel olarak 'tasarım'ın özel olarak 'grafik tasarım'ın tarihsel gelişimi içinde incelenerek günümüz grafik tasarım alanını ve üretim biçimlerini anlamayı; alanın geleceğine dair fikir oluşturmayı; grafik tasarımın temel kavramlarının tanıtılmasını; grafik tasarım alanında kullanılan bilgisayar programlarının (Adobe Photoshop, Adobe Illustrator) öğretilmesini içerir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Tasarım kültürü ve tarihi hakkında bilgi sahibi olur. |
| 2) Grafik Tasarım alanına ait temel kavramları öğrenir. |
| 3) Grafik tasarım alanının diğer sanatsal üretim alanları ile ilişkisini tartışır. |
| 4) Grafik tasarımda üretim biçimlerini tartışarak, tasarım problemine uygun görseller üretebilir. |
| 5) Grafik tasarım sürecinde gerekli olan programları kullanır. |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Farklı tarihi ve çağdaş bağlamlardaki önemli sanatçıları, sanat hareketlerini ve sanat eserlerini tanır. |
||||||
| 2 | Alanına özel öğretim materyalleri geliştirir. |
||||||
| 3 | Görsel sanatlar alanının temel teori, kavram ve ilkelerini açıklar. |
||||||
| 4 | Okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerinin gelişim özelliklerini açıklar. |
||||||
| 5 | Sanatın öğretilmesi süreçlerini etkileyebilecek ulusal ve uluslararası kültürel unsurları tanır. |
||||||
| 6 | Sanat öğretiminde kullanılan yöntem, teknik ve stratejilerini kullanır. |
||||||
| 7 | Görsel sanatların temel alanlarında üretici etkinlikler için edindiği bilgisini uygulama çalışmalarında kullanır. |
||||||
| 8 | Tarihi ve çağdaş kültür-sanat ürünlerinin sergilendiği mekânları öğrenme ve öğretme amacıyla etkin bir biçimde kullanır. |
||||||
| 9 | Mesleki ve etik ilkelere uygun davranır. |
||||||
| 10 | Sınıf yönetimiyle ilgili bilgi ve becerileri etkin bir biçimde kullanır. |
||||||
| 11 | Farklı sanat alanlarından eserleri biçimsel, sosyal-kültürel bağlamlar kapsamında analiz eder. |
||||||
| 12 | Farklı yaş grubundaki öğrencilerin bilme ve anlama becerilerine uygun sanat etkinlikleri tasarlar. |
||||||
| 13 | Görsel sanatlara yönelik üretim süreçlerini farklı disiplinlerle ilişkilendirir. |
||||||
| 14 | Farklı yaş grubu öğrencilerin duygularını ifade edebilme, bağımsız düşünebilme ve sosyal duyarlılık oluşturabilme becerisini destekleyecek yaklaşımları açıklar.. |
||||||
| 15 | Faklı çağdaş bilgi teknolojilerini kullanır. |
||||||
| 16 | Farklı yaş gruplarından çocukların sanatsal başarılarını teşvik edecek öğretim ve değerlendirme stratejilerini kullanır. |
||||||
| 17 | Programın öngördüğü düzeyde yabancı dil kullanır. |
||||||
| 18 | Karşılaştığı görsellerin ilettiği mesajları açıklar. |
||||||
| 19 | Sanat eğitimi alanında çağdaş ölçme ve değerlendirme yaklaşımlarını açıklar. |
||||||
| 20 | Dinleme, işbirliği kurma, empati kurma, kendini ifade etme becerilerini etkin bir biçimde kullanır. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Tanışma, grafik tasarım alanının tartışılarak öğrencilerin alana dair bilgisinin ölçülmesi. Güz dönemi ders içeriğinin açıklanması. Atölye çalışma ortamının hazırlanması. Gerekli materyallerin bildirilmesi. Kaynak önerileri. | Yazılı ve Görsel Kaynaklar | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 2 | Grafik tasarım tarihine genel bakış. Alan için kullanımda öne çıkan bilgisayar programların (Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Adobe InDesign) genel tanıtımı. | Yazılı ve Görsel Kaynaklar | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 3 | Grafik tarzlar: Victoria Dönemi, El Sanatları Dönemi, Art Nouveau, Jugenstill. Adobe Illustrator programı anlatımı. Dönem sonuna değin sürecek olan proje bilgisinin sunumu ve tartışılması. | Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 4 | Grafik tarzlar: Erken Modern Dönemi, Futurism, De Stijl, Art Deco. Adobe Illustrator programı anlatımı. Proje sürecinin netleştirilmesi. | Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 5 | Grafik tarzlar: Bauhaus. Adobe Illustrator programı anlatımı. Proje eskizlerinin tartışılması. | Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 6 | Grafik tarzlar: Geç Modern Dönemi. Adobe Illustrator programı anlatımı. Proje eskizlerinin tartışılması. | Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 7 | Grafik tarzlar: Swiss Design. Adobe Illustrator programı anlatımı. 'Helvetica' filmi gösterimi. Proje eskizlerinin tartışılması. | Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Yazılı Sınav | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Yazılı Sınav Ödev |
| 9 | Önceki derslerde anlatılan grafik tarzlara genel bakış; dönemlerinin birbirleri ile karşılaştırılması. Adobe Illustrator programı anlatımı. Proje eskizlerinin tartışılması. | Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 10 | İlk Önce Öncelikler (First things First) Manifestosu. Adobe Photoshop programı anlatımı. Proje eskizlerinin tartışılması. | Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 11 | Grafik tarzlar: Postmodern Dönemi. Adobe Photoshop programı anlatımı. Proje eskizlerinin tartışılması. | Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 12 | Grafik tarzlar: Grunge Dönemi, Flat Dönemi. Adobe Photoshop programı anlatımı. Proje eskizlerinin tartışılması. | Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 13 | Grafik tarzlar: Günümüz grafik tasarımına genel bakış, Guerilla Tasarım. Adobe Photoshop programı anlatımı. Proje eskizlerinin tartışılması. | Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 14 | Tasarımın 100 yılına genel bakış: 1. Mesleği Yaratmak, 2.Başarı Üzerinde Yükselmek, 3. Geleceği Planlamak. Adobe Photoshop programı anlatımı. Proje eskizlerinin tartışılması. | Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 15 | Adobe Photoshop programı anlatımı. Projenin değerlendirilmesi. | Yazılı ve Görsel Kaynaklar, Proje Temelli Öğrenme | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav , Proje Tasarım | Yazılı Sınav Proje / Tasarım |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
