Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Almanca kitap okuma, anlama, yorumlama becerisi, uzun metinlerde okuma teknikleri, okunan metin bağlamında özetleme, yazılı ve sözlü yorumlama, görüş bildirme. Kendi başına bağımsız olarak herhangi bir konuda bir yazı kaleme alabilme.

Dersin İçeriği

Yazılı ve sözlü etkinlikler yoluyla ileri düzeyde okuduğunu anlama ve yazma becerisinin geliştirilmesi, okuduğunu anlama ve yazma becerilerini geliştirmeye yönelik tekniklerin ve stratejilerin uygulanması, edebi ve edebi olmayan türlerdeki metinleri özetleme, çözümleme ve yorumlama çalışmaları, yaratıcı yazma çalışmaları.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Okuduğu ileri düzeydeki metinleri açıklar.
2) Farklı metinleri karşılaştırır, benzer ve farklı yönlerini ifade edebilir.
3) Okuduğu metinleri yorumlar.
4) Bağımsız olarak herhangi bir konuda bir yazı yazar/tasarlar.
5) Bir metni bölümlere ayırır veya yeniden düzenler.
6) Bir metindeki önemli fikirleri tanımlar ve aralarındaki bağlantıları açıklayabilir.
7) Paragraf yazma tekniklerini tanımlar ve çeşitli türlerdeki paragrafların özelliklerini betimleyebilir.
8) Yazma becerilerini geliştirir ve Almanca dilbilgisi ve yazım kurallarını pekiştirir.
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Almancayla ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri kavrar.
2	Bilimsel bilginin üretimiyle ilgili yöntemleri kavrar.
3	Almancanın öğretimi için gereken yöntem, strateji ve teknik ile ölçme ve değerlendirme bilgisine sahiptir.
4	Almanca öğrenenlerin öğrenme özellikleri ve güçlüklerinin bilgisine sahip olur.
5	Almancayla ilgili olay ve olguları kavramsallaştırma becerisine sahip olur; bilimsel yöntem ve tekniklerle inceleyebilir; verileri yorumlayabilir, değerlendirebilir, sorunları tanımlayabilir, analiz edebilir, kanıtlara ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri üretir.
6	Bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerden yararlanarak Almanca ile ilgili özgün kaynakları kullanır.
7	Konu alanına, öğrenci özelliklerine, kazanımlara ve öğrenme koşullarına uygun öğretim malzemelerini değerlendirir, seçer ve geliştirir.
8	Öğrencilerin gelişim özelliklerini, bireysel farklılıklarını bilir ve Almancanın özelliklerini ve kazanımlarını dikkate alarak en uygun öğretim strateji, yöntem ve tekniklerini uygular.
9	İlköğretim ve ortaöğretim öğrencilerinin kazanımlarını çok yönlü değerlendirir.
10	Öğretmenlik Uygulamalarında karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
11	Bireysel ve grup çalışmalarında aldığı sorumlulukları etkin bir şekilde yerine getirir; ayrıca kendinin bir birey olduğunun farkındadır ve yaratıcı ve güçlü yönlerini kullanır.
12	Almanca öğretiminde güncel gelişmeleri ve gereksinimleri izler, değerlendirir ve yaşam boyu öğrenmeye açıktır.
13	Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
14	Sanatsal ve kültürel etkinliklere katılır; ayrıca farklı kültürlere ve değerlere karşı farkındalık ve duyarlılık geliştirir ve öğretim ortamına yansıtır.
15	Toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara/gelişimlere duyarlı olur ve izler; ayrıca toplumsal sorumluluk bilinciyle yaşadığı sosyal çevre için mesleki proje ve etkinlikler planlayabilir ve uygulayabilir.
16	Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır ve Almanca sözlü ve yazılı olarak kendini günlük ve meslek yaşamında ileri düzeyde ifade ederek alanındaki bilgileri kullanır.
17	Alman dili eğitiminin gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
18	Toplumsal ve mesleki yaşam alanlarında etik değerlere yönelik bilgi ve beceri edinerek uygun davranış geliştirir.
19	Güvenli okul ortamının oluşturulması ve sürdürülebilmesi amacıyla kişisel ve kurumsal etkileşim kurar;ayrıca çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahip olur.
20	Milli Eğitim Temel Kanunu´´nda ifade edilen ulusal ve evrensel duyarlıkların bilincinde olur ve birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun davranır.

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Das Maerchen: Masal nedir, Masal dili ve özellikleri	İlgili kaynakları okuma, kelimeleri gözden geçirme	Anlatım Soru-Cevap
2	Grimm kardeşler: Das tapfere Schneiderlein	İlgili kaynakları okuma, kelimeleri gözden geçirme, ödev ve alıştırmaların yapılması	Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama
3	Yaratacı yazma çalışması: Bir konuya dayalı hikaye yazma /Almanca yazım kuralları	İlgili kaynakları okuma, kelimeleri gözden geçirme, ödev ve alıştırmaların yapılması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması
4	Nachts schlafen die Ratten doch	İlgili kaynakları okuma, kelimeleri gözden geçirme, ödev ve alıştırmaların yapılması	Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama
5	Özet yazım kuralları ve bir metni özetleme /Bir metindeki ana düşünceyi ifade edebilme	İlgili kaynakları okuma, kelimeleri gözden geçirme, ödev ve alıştırmaların yapılması	Anlatım Soru-Cevap Grup Çalışması Beyin Fırtınası
6	Okuma testi: Der Fuchs und der Rabe	İlgili kaynakları okuma, kelimeleri gözden geçirme, ödev ve alıştırmaların yapılması	Tartışma Alıştırma ve Uygulama
7	Almancada noktalama işaretleri / Dikte çalışması	İlgili kaynakları okuma, kelimeleri gözden geçirme, ödev ve alıştırmaların yapılması	Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama
8	Ara Sınav		Yazılı Sınav
9	Tartışma/İkna makalesi yazımı	İlgili kaynakları okuma, kelimeleri gözden geçirme, ödev ve alıştırmaların yapılması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama
10	Argümantasyon zinciri nasıl oluşturulur	İlgili kaynakları okuma, kelimeleri gözden geçirme, ödev ve alıştırmaların yapılması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Beyin Fırtınası
11	Genel yazım teknikleri	İlgili kaynakları okuma, kelimeleri gözden geçirme, ödev ve alıştırmaların yapılması	Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama
12	Sophie Scholl: Die Weisse Rose	İlgili kaynakları okuma, kelimeleri gözden geçirme, ödev ve alıştırmaların yapılması	Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Beyin Fırtınası
13	Öz geçmiş yazımı	İlgili kaynakları okuma, kelimeleri gözden geçirme, ödev ve alıştırmaların yapılması	Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası
14	Die Affenpfote	İlgili kaynakları okuma, kelimeleri gözden geçirme, ödev ve alıştırmaların yapılması	Soru-Cevap Tartışma
15	Genel tekrar ve Uygulama	İlgili kaynakları okuma, kelimeleri gözden geçirme, ödev ve alıştırmaların yapılması	Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Beyin Fırtınası
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları		Yazılı Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü