Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Dersin amacı, öğrencilerin fikirlerini yazıya dökmeyi ve bu fikirlerini nasıl destekleyeceklerini, dış kaynaktan bir bilgiyi nasıl aktaracaklarını, başka bir şekilde nasıl ifade edeceklerini ve özetleyeceklerini ve bu bilgiyi yazdıkları metne nasıl entegre edeceklerini öğretmeyi amaçlamaktadır.

Dersin İçeriği

Öğrenciler farklı metin türlerinin nasıl yazılacağını, fikirlerini yazıya dökmeyi ve bu fikirlerini nasıl destekleyeceklerini öğrenecekler. Özellikle tartışma metni, resim tasvir etme, bir konu hakkında özet yazma türlerini öğrenmiş olurlar.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Öğrenciler sebep ve sonuç paragrafları oluşturmayı öğrenirler.
2) Öğrenciler giriş paragrafları oluşturmayı öğrenirler.
3) Öğrenciler açıklama paragrafları yazmayı öğrenirler.
4) Öğrenciler tartışma makalelerinde kullanılan sözlüksel ve dil bilgisel yapıları öğrenirler.
5) Öğrenciler tartışma makaleleri oluşturmayı öğrenirler.
6) Öğrenciler benzerlik ve zıtlık yapılarını öğrenirler.
7) Öğrenciler karşılaştırma makaleleri oluşturmayı öğrenirler.
8) Öğrenciler sebep sonuç yapılarını öğrenirler.
9) Öğrenciler sebep sonuç makaleleri oluşturmayı öğrenirler.
10) Öğrenciler benzerlik ve farklılıkları ifade yapılarını öğrenenirler
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Almancayla ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri kavrar.
2	Bilimsel bilginin üretimiyle ilgili yöntemleri kavrar.
3	Almancanın öğretimi için gereken yöntem, strateji ve teknik ile ölçme ve değerlendirme bilgisine sahiptir.
4	Almanca öğrenenlerin öğrenme özellikleri ve güçlüklerinin bilgisine sahip olur.
5	Almancayla ilgili olay ve olguları kavramsallaştırma becerisine sahip olur; bilimsel yöntem ve tekniklerle inceleyebilir; verileri yorumlayabilir, değerlendirebilir, sorunları tanımlayabilir, analiz edebilir, kanıtlara ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri üretir.
6	Bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerden yararlanarak Almanca ile ilgili özgün kaynakları kullanır.
7	Konu alanına, öğrenci özelliklerine, kazanımlara ve öğrenme koşullarına uygun öğretim malzemelerini değerlendirir, seçer ve geliştirir.
8	Öğrencilerin gelişim özelliklerini, bireysel farklılıklarını bilir ve Almancanın özelliklerini ve kazanımlarını dikkate alarak en uygun öğretim strateji, yöntem ve tekniklerini uygular.
9	İlköğretim ve ortaöğretim öğrencilerinin kazanımlarını çok yönlü değerlendirir.
10	Öğretmenlik Uygulamalarında karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
11	Bireysel ve grup çalışmalarında aldığı sorumlulukları etkin bir şekilde yerine getirir; ayrıca kendinin bir birey olduğunun farkındadır ve yaratıcı ve güçlü yönlerini kullanır.
12	Almanca öğretiminde güncel gelişmeleri ve gereksinimleri izler, değerlendirir ve yaşam boyu öğrenmeye açıktır.
13	Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
14	Sanatsal ve kültürel etkinliklere katılır; ayrıca farklı kültürlere ve değerlere karşı farkındalık ve duyarlılık geliştirir ve öğretim ortamına yansıtır.
15	Toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara/gelişimlere duyarlı olur ve izler; ayrıca toplumsal sorumluluk bilinciyle yaşadığı sosyal çevre için mesleki proje ve etkinlikler planlayabilir ve uygulayabilir.
16	Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır ve Almanca sözlü ve yazılı olarak kendini günlük ve meslek yaşamında ileri düzeyde ifade ederek alanındaki bilgileri kullanır.
17	Alman dili eğitiminin gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
18	Toplumsal ve mesleki yaşam alanlarında etik değerlere yönelik bilgi ve beceri edinerek uygun davranış geliştirir.
19	Güvenli okul ortamının oluşturulması ve sürdürülebilmesi amacıyla kişisel ve kurumsal etkileşim kurar;ayrıca çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahip olur.
20	Milli Eğitim Temel Kanunu´´nda ifade edilen ulusal ve evrensel duyarlıkların bilincinde olur ve birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun davranır.

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Bir tartışma metni yazmak için gerekli bilgiler	Bir tartışma metni okuma	Anlatım Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma
2	Noktalama işaretlerinin kullanımı	Noktalama işaretlerini tekrar etme	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma
3	benzerlik ve zıtlık bağlaçları	Determining the conjunctions	Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma
4	Tartışma makalelerinde kullanılan sözlüksel ve dilbilgisel yapılar	Bir tartışma makalesini inceleme	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma
5	Bir konu hakkında işbirlikli yöntemle giriş cümleleri yazma	Giriş cümleleri ile ilgili ödev hazırlama	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma
6	Bir konu hakkında işbirlikli yöntemle sonuç cümleleri yazma	Sonuç cümleleri ile ilgili ödev hazırlama	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma
7	Zıtlık ve benzerlik yapıları	zıt ve benzer yapılar ile ilgili ödev hazırlama	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma
8	Ara Sınav		Yazılı Sınav Ödev
9	Makale yapısı ve giriş paragrafları	Bir makale inceleme	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma
10	Resim tasvir etme	Bir resim tasviri inceleme	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma
11	Benzerlik ve farklılıkları ifade etmek için kullanılan yapılar	Verilen yapıları türkçeye çevirme	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma
12	İşbirlikli yöntemle resimler tasvir etme	Verilen resmi tasvir etme	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma
13	Film, Kitap, kısa metin özeti yazma	Bir filmin özetini analiz etme	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma
14	İşbirlikli yöntemle Film, Kitap, kısa metin özeti yazma	Verilen özeti çevirme	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma
15	Bir makaleyi analiz etme	Verilen makaleyi analiz etme	Anlatım Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları		Yazılı Sınav Ödev

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü