Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Yapı Statiği | MIM 351 | 5 | 2 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Sıdıka Seren GÜVEN | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Düzlemsel çubuk sistemlerin ve davranışlarının açıklanması, dış yükler altında basit yapı elemanlarında meydana gelen iç kuvvetlerin nasıl hesaplanacağının anlatılması |
|||
| Dersin İçeriği | Yapı mühendisliğinin temel kavramları. Çubuk sistemlerde temel tanımlar. Mesnet reaksiyonları. İç kuvvetler ve iç kuvvet diyagramlarının çizimi. Gerber kirişleri. Kemerler ve üç mafsallı sistemler. Kafes sistemler. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Yapı sistemlerinden düzlemsel çubuk sistemlerin davranışını öğrenir |
| 2) Çubuk sistemlerin modelini oluşturabilir |
| 3) İzostatik çubuk sistemlerin analizini yapabilir |
| 4) Basit sistemlerin mesnet reaksiyonlarını hesaplar |
| 5) Basit sistemlerin iç kuvvetlerini hesaplar |
| 6) Basit sistemlerin iç kuvvet diyagramlarını çizer |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mimarlık alanında yeterli bilgiye sahip olur; bu alanda edindiği teorik ve uygulamalı bilgileri mimarlık uygulamalarında bir arada kullanır. |
X | |||||
| 2 | B1 düzeyinde mesleğinin gerektirdiği yabancı dil bilgisine sahip olur. |
X | |||||
| 3 | Mimarlık alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak tasarım yapar, olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler ve yorumlar. |
X | |||||
| 4 | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
X | |||||
| 5 | Mimarlık alanında veri toplar, tasarım çalışmaları yapar, sonuçları değerlendirir, sorunları tanımlar ve çözüm önerileri geliştirir. |
X | |||||
| 6 | Bireysel olarak ve/veya bir ekip içinde, sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin bir biçimde çalışır |
X | |||||
| 7 | Mimarlık alanı ile ilgili herhangi bir çalışmayı bireysel olarak planlar, projelendirir ve bağımsız olarak yürütür, danışmanlık ve bilirkişilik yapar. |
X | |||||
| 8 | Karşılaştığı problemleri çözmede bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir, sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir. |
X | |||||
| 9 | Mimarlık alanıyla ilgili öğrenme gereksinimlerini belirler, kaynak araştırması yapar, bilgiye ulaşır ve veri tabanlarını kullanır. |
X | |||||
| 10 | Yaşam boyu öğrenme tutumu geliştirir ve elde edilen bilgileri toplum yararına kullanır. |
X | |||||
| 11 | Mimarlık ile ilgili toplumsal bilinç oluşturur ve tasarım verilerinin sürdürülebilir kullanımını sağlayacak becerilere sahip olur. |
X | |||||
| 12 | Mimarlık alanıyla ilgili yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, mimarlık ile ilgili seminer ve toplantıları izler, düzenler, proje hazırlar ve yabancı dil bilgilerine dayanarak yurtdışı kaynaklı yayınları takip eder. |
X | |||||
| 13 | Mimarlık alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımları ile bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
X | |||||
| 14 | Temel mimari ilkeleri bina, iç mekan ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygular. |
X | |||||
| 15 | Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanır; tarihi anıtları ve yapıları belgeler ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri bilir ve uygular. |
X | |||||
| 16 | Sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında doğal ve kültürel açıdan önemli bina ve alanları da kapsayan yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturulmasını sağlar. |
X | |||||
| 17 | Geniş kapsamlı programı olan bir mimari projeyi eskiz aşamasından uygulama projesi aşamasına kadar (strüktürel ve çevresel sistemler, güvenlik, bölücü sistemler vb.) geliştirir, değerlendirir ve uygular. |
X | |||||
| 18 | Mesleki gelişimde stajın rolünü ve işveren ve stajyerin hak ve sorumluluklarını anlar. |
X | |||||
| 19 | Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişimlerini ve uygulamalarını anlar ve yorumlar. |
X | |||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Yapı mühendisliğine giriş | Konu ile ilgili ders notlarını ve kitapları inceleme | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
| 2 | Çubuk Sistemler | Konu ile ilgili ders notlarını ve kitapları inceleme | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
| 3 | Çubuk sistemlerde kesit tesirleri | Konu ile ilgili ders notlarını ve kitapları inceleme | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
| 4 | Çubuk sistemlerde kesit tesirleri diyagramlarının çizilmesi | Konu ile ilgili ders notlarını ve kitapları inceleme | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
| 5 | İzostatik sistemler (kirişler, konsol kirişler, çıkmalı kirişler) | Konu ile ilgili ders notlarını ve kitapları inceleme | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
| 6 | İzostatik sistemler (kirişler, konsol kirişler, çıkmalı kirişler) | Konu ile ilgili ders notlarını ve kitapları inceleme | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
| 7 | İzostatik sistemler (gerber kirişleri) | Konu ile ilgili ders notlarını ve kitapları inceleme | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
| 8 | Ara Sınav | Konu ile ilgili ders notlarını ve kitapları inceleme | Yazılı Sınav |
| 9 | İzostatik sistemler (gerber kirişleri) | Konu ile ilgili ders notlarını ve kitapları inceleme | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
| 10 | İzostatik sistemler (Üç mafsallı kemer ve çerçeveler) | Konu ile ilgili ders notlarını ve kitapları inceleme | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
| 11 | İzostatik sistemler (Üç mafsallı kemer ve çerçeveler) | Konu ile ilgili ders notlarını ve kitapları inceleme | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
| 12 | Düzlem Kafes sistemler | Konu ile ilgili ders notlarını ve kitapları inceleme | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
| 13 | Düzlem Kafes sistemler | Konu ile ilgili ders notlarını ve kitapları inceleme | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
| 14 | Örnek uygulamalar | Konu ile ilgili ders notlarını ve kitapları inceleme | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
| 15 | Örnek uygulamalar | Konu ile ilgili ders notlarını ve kitapları inceleme | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konu ile ilgili ders notlarını ve kitapları inceleme | Yazılı Sınav |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
