DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Mukavemet | MIM 226 | 4 | 2 | 2 | 2 |
Ön Koşul Dersleri | - |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | Zorunlu | |||
Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Sıdıka Seren GÜVEN | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Yapı elemanlarının kesit tesirlerini hesaplama yeteneği kazandırmak, kuvvet-yerdeğiştirme ve gerilme-şekil değiştirme ilişkilerini belirleme bilgisi kazandırmak, güvenlik gerilmelerine göre boyutlandırma yeteneği kazandırmak, yüzeysel şekillerin ağırlık merkezlerinin ve atalet momentlerinin hesaplanması ile ilgili bilgiler kazandırmak |
|||
Dersin İçeriği | Gerilme ve yerdeğiştirme kavramları. Eksenel yüklü elemanlarda gerilmeler. Bir noktada gerilme ve yerdeğiştirme. Statik moment, atalet momenti. Basit eğilme. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) 1.Yapı elemanlarında kesit tesirlerini belirler |
2) 2. Tek ve iki boyutlu gerilme etkisindeki elemanlarda gerilme analizi yapar |
3) 3. Gerilmeleri yorumlar |
4) 4. Birim şekil değiştirmeleri hesaplar. |
5) 5 Eksenel kuvvet etkisi altında yer değiştirmeleri hesaplar |
6) 6. Eksenel kuvvet etkisi altındaki çubukları tasarlar |
7) Basit ve bileşik şekillerin ağırlık merkezlerini hesaplar |
8) Basit ve bileşik cisimlerin atalet momentlerini hesaplar |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Mimarlık alanında yeterli bilgiye sahip olur; bu alanda edindiği teorik ve uygulamalı bilgileri mimarlık uygulamalarında bir arada kullanır. |
X | |||||
2 | B1 düzeyinde mesleğinin gerektirdiği yabancı dil bilgisine sahip olur. |
X | |||||
3 | Mimarlık alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak tasarım yapar, olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler ve yorumlar. |
X | |||||
4 | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
5 | Mimarlık alanında veri toplar, tasarım çalışmaları yapar, sonuçları değerlendirir, sorunları tanımlar ve çözüm önerileri geliştirir. |
X | |||||
6 | Bireysel olarak ve/veya bir ekip içinde, sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin bir biçimde çalışır |
X | |||||
7 | Mimarlık alanı ile ilgili herhangi bir çalışmayı bireysel olarak planlar, projelendirir ve bağımsız olarak yürütür, danışmanlık ve bilirkişilik yapar. |
X | |||||
8 | Karşılaştığı problemleri çözmede bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir, sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir. |
X | |||||
9 | Mimarlık alanıyla ilgili öğrenme gereksinimlerini belirler, kaynak araştırması yapar, bilgiye ulaşır ve veri tabanlarını kullanır. |
X | |||||
10 | Yaşam boyu öğrenme tutumu geliştirir ve elde edilen bilgileri toplum yararına kullanır. |
X | |||||
11 | Mimarlık ile ilgili toplumsal bilinç oluşturur ve tasarım verilerinin sürdürülebilir kullanımını sağlayacak becerilere sahip olur. |
||||||
12 | Mimarlık alanıyla ilgili yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, mimarlık ile ilgili seminer ve toplantıları izler, düzenler, proje hazırlar ve yabancı dil bilgilerine dayanarak yurtdışı kaynaklı yayınları takip eder. |
||||||
13 | Mimarlık alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımları ile bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
X | |||||
14 | Temel mimari ilkeleri bina, iç mekan ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygular. |
||||||
15 | Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanır; tarihi anıtları ve yapıları belgeler ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri bilir ve uygular. |
X | |||||
16 | Sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında doğal ve kültürel açıdan önemli bina ve alanları da kapsayan yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturulmasını sağlar. |
X | |||||
17 | Geniş kapsamlı programı olan bir mimari projeyi eskiz aşamasından uygulama projesi aşamasına kadar (strüktürel ve çevresel sistemler, güvenlik, bölücü sistemler vb.) geliştirir, değerlendirir ve uygular. |
X | |||||
18 | Mesleki gelişimde stajın rolünü ve işveren ve stajyerin hak ve sorumluluklarını anlar. |
||||||
19 | Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişimlerini ve uygulamalarını anlar ve yorumlar. |
X |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Mukavemetin temel prensipleri, Elastik, plastik malzemeler, Hooke cismi | Ders materyallerinin incelenmesi | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
2 | Düzlemi içinde yüklü çubuklarda kesit tesirleri | Ders materyallerinin incelenmesi | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
3 | Kesit Tesiri diyagramlarının çizilmesi | Ders materyallerinin incelenmesi | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
4 | Kesit Tesiri diyagramlarının çizilmesi | Ders materyallerinin incelenmesi | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
5 | Gerilme analizi, tek eksenli gerilme hali | Ders materyallerinin incelenmesi | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
6 | Eksenel yükleme ve normal kuvvet | Ders materyallerinin incelenmesi | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
7 | Eksenel yüklemeye maruz çubukta şekil değiştirme | Ders materyallerinin incelenmesi | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
8 | Ara Sınav | Ders materyallerinin incelenmesi | Yazılı Sınav |
9 | Statik moment ve ağırlık merkezi | Ders materyallerinin incelenmesi | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
10 | Atalet momentleri | Ders materyallerinin incelenmesi | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
11 | Çok parçalı şekillerin atalet momentlerinin bulunması | Ders materyallerinin incelenmesi | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
12 | Çok parçalı şekillerin atalet momentlerinin bulunması | Ders materyallerinin incelenmesi | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
13 | Kafes sistemler | Ders materyallerinin incelenmesi | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
14 | Kafes sistemler | Ders materyallerinin incelenmesi | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
15 | Basit eğilme | Ders materyallerinin incelenmesi | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders materyallerinin incelenmesi | Yazılı Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |