DERS BİLGİLERİ
Ders Kodu Yarıyıl Ders Süresi Kredi AKTS
Anadolu Türk Mimarlığı ve Sanatı IMS   316 6 2 2 3

Ön Koşul Dersleri
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar None

Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Prof. Dr. Mukaddes Gözde RAMAZANOĞLU
Dersi Verenler
Prof. Dr.MUKADDES GÖZDE RAMAZANOĞLU1. Öğretim Grup:A
 
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Anadolu'da Türk mimarlığını irdelenmesi, analiz ve senteze ulaşılması. Estetik duygusunun gelişmesi, kültürel farkındalık
Dersin İçeriği
Anadolu'daki Türk dönemi mimarlık ürünleri anlatılmaktadır

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Kültür varlığı eserlerin kültürün maddi simgeleri olduğunu bilmek ve gerekçeleriyle ifade etmek
2) Türk sanatı tarihi kapsamına giren eserlerin dönemlerini ayırt etmek ve uygun terminolojiyi kullanarak açıklamak
3) Farklı yapı tiplerini tanımak ve sınıflandırmak,
4) Mimari ve bezemede dönemsel özellikleri tanımak
5) Türk tezyini sanatlarını teknikleri ve isimleriyle tanımak
6) Mimari eserde dönem eki vb. farklı özellikleri saptamak ve sorgulamak
7) İlk kez gördüğü eserin, mimari ve bezemesindeki teknik-sanatsal özelliklerine bakarak dönemini belirlemek
8) Mimari-sanatsal ürünü ortaya koyan ortamla bağlantısını hatırlamak, eserleri oluşturan maddi ve düşünsel arkaplanın önemini bilmek.
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)


DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
NoTemel öğrenme KazanımlarıKatkı Düzeyi
12345
1
İç mimarlık alanındaki kavramlara, tartışmalara ve gelişmelere dair bilgiye sahip olma,
2
İç mimarlık konusunda mesleki yazını ve uluslararası diğer gelişmeleri takip edip, kullanabilecek ve meslektaşlarıyla iletişim kurabilecek düzeyde en az bir yabancı dil bilgisine sahip olma bilgisi,
3
İç mimari tasarım ve uygulamalarının evrensel, toplumsal ve çevresel boyutlardaki etkilerinin bilincinde olmak; sürdürülebilir gelişme, yenilikçilik ve girişimcilik konularının farkında olmak,
4
Proje ve şantiye yönetimi ve uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilgi sahibi olma,
5
Görsel elemanlarla sunabilme ve gerektiğinde konuyla ilgili rapor yazabilme bilgisi,
6
İç mimarlık mesleğini uygulayabilecek temel tasarım, tarih ve teknik bilgisine sahip olma,
7
Mesleki bir fikre ya da bir mimari projeye ait analizleri, bulguları, sonuçları, önerileri değerlendirme bilgisi,
8
İç mimari uygulamaların hukuksal sonuçları hakkında farkında olma,
9
Mesleki alanda kuramsal, yöntemsel ve uygulamalı bilgileri iç mimari tasarım önerileri ve uygulamaları geliştirmek için bir arada kullanabilme becerisi,
10
Gerçekçi fiziksel, sosyal ve ekonomik kısıtlar altında ve estetik değerler ve kullanıcı ihtiyaçlarını çerçevesinde, çağdaş, yaratıcı ve estetik tasarım önerileri oluşturabilme ve uygulayabilme becerisi,
11
Toplanan veriyi analiz edebilme, farklı bilgi ve düşünceleri sentezleyebilme, elde edilen sonuçları yorumlayabilme becerisi ve bunları iç mimari tasarım süreci içinde kullanabilme becerisi,
12
İç mimarlık alanındaki projelerin tasarımdan uygulamaya kadar olan tüm aşamalarında tasarımcı kavrayışı ile hareket edebilme becerisi; bu süreçte kullanacağı projelendirme, tasarım, çizim, yazılım, uygulama konularına dair modern araç, teknik ve teknolojileri seçebilme ve etkin kullanabilme becerisi,
13
Yaşadığımız iç mekânlar ve yapılı çevrelere karşı duyarlı olma, bu mekânlardaki problemleri ve ihtiyaçları eleştirel ve akılcı bakış açısıyla tespit edebilme becerisi,
14
İç Mimarlık alanının gerektirdiği konularda bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve bu gelişmeler doğrultusunda kendisini sürekli yenileme becerisi,
15
Bireysel çalışabilme ve öncelik kullanabilme yetkinliği,
16
İç mimarlık mesleğini ilgilendiren mesleki, bilimsel ve etik sorumluluk yetkinliği,
17
Yaşamboyu öğrenme çerçevesinde, bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif alanlarda kendini geliştirme becerisine sahip olma
18
Takım çalışması yapabilme, çok disiplinli alanlarda bir takım halinde etkin çalışabilme, iletişim kurabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliği,
19
Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurabilme yetkinliği,
20
İç Mimarlık alanında tartışmalı kavramsal amaçlı kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını araştırabilme yetkinliği,

DERS AKIŞI
HaftaKonularÖn Hazırlık Yöntem
1 Sanatın temel kavramları Anlatım
Tartışma
Benzetim
Beyin Fırtınası
2 Temel sanatsal- teknik terimler ve kavramlar (terminolojiye giriş) okuma (dersin konusuyla ilgili makale) Anlatım
Tartışma
Gösteri
Beyin Fırtınası
3 Temel mimari terimler, uygulama teknikleri, kavramlar (terminolojiye giriş) okuma (dersin konusuyla ilgili makale) Anlatım
Tartışma
Gösteri
Beyin Fırtınası
4 Yapı türleri, işlevleri ve bölümleri okuma (dersin konusuyla ilgili makale) Anlatım
Tartışma
Gösteri
Beyin Fırtınası
5 Yapı türleri, işlevleri, bölümleri ve külliye kavramı okuma (dersin konusuyla ilgili makale) Anlatım
Tartışma
Gösteri
6 Orta Asya'da Türk mimarlığı ve sanatı okuma (dersin konusuyla ilgili makale) Anlatım
Tartışma
Gösteri
7 Anadolu Selçukluları mimarlığı ve sanatı okuma (dersin konusuyla ilgili makale) Anlatım
Tartışma
Gösteri
8 Ara Sınav Değerlendirme
9 Anadolu Selçukluları mimarlığı ve sanatı okuma (dersin konusuyla ilgili makale) Anlatım
Tartışma
Gösteri
10 Osmanlı mimarlığı ve sanatı (Erken Dönem) okuma (dersin konusuyla ilgili makale)
11 Osmanlı mimarlığı ve sanatı (Klasik dönem) okuma (dersin konusuyla ilgili makale) Anlatım
Tartışma
Gösteri
12 Osmanlı mimarlığı ve sanatı (Klasik dönem- Mimar Sinan, mimarlığı ve bezemesi) okuma (dersin konusuyla ilgili makale) Anlatım
Tartışma
Gösteri
13 Osmanlı mimarlığı ve sanatı (Geç dönem) okuma (dersin konusuyla ilgili makale) Anlatım
Tartışma
Gösteri
14 Bezeme- tezyini sanatlar (çini, kalemişi, malakari, kündekari, ahşap-taş metal) okuma (dersin konusuyla ilgili makale) Anlatım
Tartışma
Gösteri
15 Teknik gezi (kent içi) okuma (dersin konusuyla ilgili makale) Anlatım
Tartışma
Gösteri
16-17 Yarıyıl Sonu Sınavları Değerlendirme

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar