DERS BİLGİLERİ
Ders Kodu Yarıyıl Ders Süresi Kredi AKTS
Peyzaj Planlama Projesi 1 P   345 5 5 6 6

Ön Koşul Dersleri
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar None

Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Koordinatörü Prof. Dr. Kemal Tulühan YILMAZ
Dersi Verenler
Prof. Dr.SÜHA BERBEROĞLU1. Öğretim Grup:A
Prof. Dr.HAKAN ALPHAN1. Öğretim Grup:B
Prof. Dr.NURİYE SAY1. Öğretim Grup:C
 
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Peyzaj planlama sürecinde analitik araştırma yöntemlerini uygulamalı olarak öğretmek.
Dersin İçeriği
Bir peyzaj bütününde; temel peyzaj bileşenlerinin analizi, tematik haritalar yoluyla sunulması ve peyzaj tipolojisinin belirlenmesi.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Temel peyzaj bileşenlerinin analizi.
2) Tematik haritaların CBS ortamında hazırlanması.
3) Tematik haritaların çakıştırılması ile peyzaj tipleri ve karakter kodlarının belirlenmesi.
4) Belirlenen peyzaj tiplerinin yersel yayılışının haritalanması.
5) Peyzaj tiplerine ait temel metriklerin hesaplanması.
6) Analitik raporun sunulması.
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)


DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
NoTemel öğrenme KazanımlarıKatkı Düzeyi
12345
1
İktisadi ve hukuksal temel kavram ve ilkeleri tanımlar
2
Peyzaj Mimarlığının temel ilke, süreç ve araçları konusunda yeterli temel altyapıya sahip olma; bu alanda kuramsal ve uygulamalı bilgileri mesleki alanda çözümleri ile birlikte kullanabilir
3
Peyzajları, doğal sistemlerin özgün veya insan tarafından dönüştürülmüş unsurları olarak algılamak ve insan gereksinimlerini karşılamada bu kaynakları sürdürülebilir şekilde planlama anlayışını kullanabilir
4
Peyzaj tasarımının felsefe, öğe, ilke ve araçlarını ayrıntılı peyzaj tasarımı sürecine yansıtabilme bilgi ve yetkinliğini kullanabilme ve doğa, doğal süreçler, bazı organik öğelerin karakteristikleri ve performansları konusunda, peyzajların düzenlenmesi, korunması, bakım ve yönetimi çalışmalarına yansıtabilecek yeterli altyapıyı kazanır
5
Peyzaj Mimarlığının temel unsurlarından birisi olan bitkisel materyale yönelik bilgileri sistematik sınıflama içinde kavrayarak, bilgi birikimini peyzajların düzenlenmesi, korunması, geliştirilmesi ve onarımında kullanabilir
6
Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama, Peyzaj ekolojisi ve ekolojik planlama/ tasarımın ilke ve pratiğini ve peyzaj mimarlığı uygulamalarındaki işlevini bilir ve kavrar
7
Peyzaj çalışmaları ile ilişkili sosyal ve beşeri alanlarda araştırma felsefesi ve yöntemleri konusunda edinilen bilgileri ilgili alanlarda kullanabilir
8
Peyzaj Mimarlığının temel ilke, süreç ve araçları konusunda mesleğin uygulanabilmesi için gerekli bilgileri edinmek ve kavramak. Peyzajları, doğal sistemlerin özgün veya insan tarafından dönüştürülmüş unsurları olarak algılamak ve insan gereksinimlerini karşılamada bu kaynakları sürdürülebilir şekilde planlama anlayışını kavrar. Peyzaj tasarımının felsefe, öğe, ilke ve araçlarını ayrıntılı peyzaj tasarımı sürecine yansıtabilme bilgi ve yetkinliğini kazanır.
9
Doğa, doğal süreçler, bazı organik öğelerin karakteristikleri ve performansları konusunda bilgi edinmek ve bu bilgiyi peyzajların düzenlenmesi, korunması, bakım ve yönetimi çalışmalarına yansıtabilecek düzeyde kavrar. Peyzaj Mimarlığının temel unsurlarından birisi olan bitkisel materyale yönelik bilgileri sistematik sınıflama içinde kavrayarak, peyzajların düzenlenmesi, korunması, geliştirilmesi ve onarımında kullanacak düzeyde bilgi edinir
10
Peyzaj ekolojisi ve ekolojik planlama/tasarımın ilke ve pratiğini ve peyzaj mimarlığı uygulamalarındaki işlevini bilir ve kavrar
11
Peyzaj çalışmaları ile ilişkili sosyal ve beşeri alanlarda araştırma felsefesi ve yöntemleri konusunda yeterli bilgileri edinir ve kavrar
12
Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi edinir
13
Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin kullanma becerisi, ile deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi edinir
14
Peyzajların tanımlanması ve sınıflandırılması için gerekli fiziki ve biyolojik göstergeleri temel düzeyde anlama ve kullanma becerisine sahip olmak, değişik peyzaj tipleri için toplum, alan ve doğaya duyarlı plan ve tasarım önerileri geliştirebilecek yetkinliği kazanır
15
Araştırarak ve alternatif düşüncelerin eleştirel yorumlamasını yaparak planlama, tasarım ve yönetim sürecinde çeşitli peyzaj öğelerini çözümleyebilme ve değerlendirebilme yetisini kazanmak
16
Peyzaj Mimarlığı düşüncelerini geliştirmede ve açıklamada çağdaş iletişim yöntemlerini kullanarak görsel, sözlü ya da yazılı sunabilme yetisini kazanır
17
Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alma özgüveni kazanır.
18
Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi ile yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi
19
Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi
20
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci ile proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalık ve mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olmak; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur

DERS AKIŞI
HaftaKonularÖn Hazırlık Yöntem
1 Proje konusunun ve planlama alanının tanıtımı.
2 Planlama alanı olarak seçilen peyzaj bütününde arazi sörveyi çalışması. Hava/uydu görüntülerinin incelenmesi
3 Tematik haritaların CBS ortamında hazırlanması. Ders notundaki ilgili konuların ve örnek çalışmaların gözden geçirilmesi.
4 Tematik haritaların CBS ortamında hazırlanması. Ders notundaki ilgili konuların ve örnek çalışmaların gözden geçirilmesi.
5 Tematik haritaların CBS ortamında hazırlanması. Ders notundaki ilgili konuların ve örnek çalışmaların gözden geçirilmesi.
6 Tematik haritaların CBS ortamında hazırlanması. Ders notundaki ilgili konuların ve örnek çalışmaların gözden geçirilmesi.
7 Tematik haritaların CBS ortamında hazırlanması Ders notundaki ilgili konuların ve örnek çalışmaların gözden geçirilmesi.
8 Ara Sınav Ders notundaki konuların ve arazi sörveyi sonuçlarının gözden geçirilmesi.
9 Tematik haritaların çakıştırılması ile peyzaj tipleri ve karakter kodlarının belirlenmesi. Ders notundaki ilgili konuların ve örnek çalışmaların gözden geçirilmesi.
10 Belirlenen peyzaj tiplerinin yersel yayılışının haritalanması. Ders notundaki ilgili konuların ve örnek çalışmaların gözden geçirilmesi.
11 Peyzaj tiplerine ait temel metriklerin hesaplanması. Ders notundaki ilgili konuların ve örnek çalışmaların gözden geçirilmesi.
12 Peyzaj Analizi raporunun hazırlanması. Ders notundaki ilgili konuların ve örnek çalışmaların gözden geçirilmesi.
13 Peyzaj Analizi raporunun hazırlanması. Ders notundaki ilgili konuların ve örnek çalışmaların gözden geçirilmesi.
14 Bu çalışmadan üretilen poster veya bildirilerin sunulması. Sunumların hazırlanması
15 Bu çalışmadan üretilen poster veya bildirilerin sunulması. Sunumların hazırlanması
16-17 Yarıyıl Sonu Sınavları Dönem sonuna kadar işlenen konulardan sınav hazırlığı yapmak.

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar