DERS BİLGİLERİ
Ders Kodu Yarıyıl Ders Süresi Kredi AKTS
Türk Sanat Müziği ZFS   104 2 2 2 3

Ön Koşul Dersleri
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar None

Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Şükrü BİRBAŞ
Dersi Verenler
ŞÜKRÜ BİRBAŞ1. Öğretim Grup:A
 
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Sanatsal, sosyal ve kültürel anlamlarda kendini geliştirir. Öğrendiği bilgilerle bulunduğu ortamlarda yer edinebilir.
Dersin İçeriği
Türk Sanat Müziği temel müzik eğitimi, müzik biçimleri, çalgıların tanıtımı, makam ve usul bilgileri, şarkı söyleme teknikleri ve toplu şarkı çalışmaları.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Öğrenci günümüzde en çok kullanılan temel makamları tanır.
2) Öğrendiği örneklerigerektiğinde kullanma becerisikazanır
3) Türk müziğinin nota ve ses sistemini kavrar.
4) Türk müziğinde kullanılan ikili aralıkların tanır.
5) Sesini kullanma becerisini geliştirir.
6) Melodik zenginlik kazanır
7) Şarkı notaları üzerindeki şekil, işaret ve semboller ile ilgili bilgileri edinir ve uygulamasını yaparlar.
8) Ara Sınavı
9) Türk Sanat Müziğinde kullanılan Makamlar (Diziler) hakkında bilgiler edinirler.
10) Türk Sanat Müziğinde kullanılan Makamlar (Diziler) hakkında bilgiler edinirler.
11) Türk Sanat Müziğinde kullanılan Usuller (Ritimler) hakkında bilgiler edinirler.
12) Şarkı söyleme teknikleri ve uygulamaları yaparlar.
13) Şarkı söyleme teknikleri ve uygulamaları yaparlar.
14) Çeşitli Makamlarda ve Usullerde bireysel ve toplu şarkı çalışmaları yaparlar.
15) Çeşitli Makamlarda ve Usullerde bireysel ve toplu şarkı çalışmaları yaparlar.


DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
NoTemel öğrenme KazanımlarıKatkı Düzeyi
12345
1
İktisadi ve hukuksal temel kavram ve ilkeleri tanımlar
2
Peyzaj Mimarlığının temel ilke, süreç ve araçları konusunda yeterli temel altyapıya sahip olma; bu alanda kuramsal ve uygulamalı bilgileri mesleki alanda çözümleri ile birlikte kullanabilir
3
Peyzajları, doğal sistemlerin özgün veya insan tarafından dönüştürülmüş unsurları olarak algılamak ve insan gereksinimlerini karşılamada bu kaynakları sürdürülebilir şekilde planlama anlayışını kullanabilir
4
Peyzaj tasarımının felsefe, öğe, ilke ve araçlarını ayrıntılı peyzaj tasarımı sürecine yansıtabilme bilgi ve yetkinliğini kullanabilme ve doğa, doğal süreçler, bazı organik öğelerin karakteristikleri ve performansları konusunda, peyzajların düzenlenmesi, korunması, bakım ve yönetimi çalışmalarına yansıtabilecek yeterli altyapıyı kazanır
5
Peyzaj Mimarlığının temel unsurlarından birisi olan bitkisel materyale yönelik bilgileri sistematik sınıflama içinde kavrayarak, bilgi birikimini peyzajların düzenlenmesi, korunması, geliştirilmesi ve onarımında kullanabilir
6
Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama, Peyzaj ekolojisi ve ekolojik planlama/ tasarımın ilke ve pratiğini ve peyzaj mimarlığı uygulamalarındaki işlevini bilir ve kavrar
7
Peyzaj çalışmaları ile ilişkili sosyal ve beşeri alanlarda araştırma felsefesi ve yöntemleri konusunda edinilen bilgileri ilgili alanlarda kullanabilir
8
Peyzaj Mimarlığının temel ilke, süreç ve araçları konusunda mesleğin uygulanabilmesi için gerekli bilgileri edinmek ve kavramak. Peyzajları, doğal sistemlerin özgün veya insan tarafından dönüştürülmüş unsurları olarak algılamak ve insan gereksinimlerini karşılamada bu kaynakları sürdürülebilir şekilde planlama anlayışını kavrar. Peyzaj tasarımının felsefe, öğe, ilke ve araçlarını ayrıntılı peyzaj tasarımı sürecine yansıtabilme bilgi ve yetkinliğini kazanır.
9
Doğa, doğal süreçler, bazı organik öğelerin karakteristikleri ve performansları konusunda bilgi edinmek ve bu bilgiyi peyzajların düzenlenmesi, korunması, bakım ve yönetimi çalışmalarına yansıtabilecek düzeyde kavrar. Peyzaj Mimarlığının temel unsurlarından birisi olan bitkisel materyale yönelik bilgileri sistematik sınıflama içinde kavrayarak, peyzajların düzenlenmesi, korunması, geliştirilmesi ve onarımında kullanacak düzeyde bilgi edinir
10
Peyzaj ekolojisi ve ekolojik planlama/tasarımın ilke ve pratiğini ve peyzaj mimarlığı uygulamalarındaki işlevini bilir ve kavrar
11
Peyzaj çalışmaları ile ilişkili sosyal ve beşeri alanlarda araştırma felsefesi ve yöntemleri konusunda yeterli bilgileri edinir ve kavrar
12
Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi edinir
13
Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin kullanma becerisi, ile deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi edinir
14
Peyzajların tanımlanması ve sınıflandırılması için gerekli fiziki ve biyolojik göstergeleri temel düzeyde anlama ve kullanma becerisine sahip olmak, değişik peyzaj tipleri için toplum, alan ve doğaya duyarlı plan ve tasarım önerileri geliştirebilecek yetkinliği kazanır
15
Araştırarak ve alternatif düşüncelerin eleştirel yorumlamasını yaparak planlama, tasarım ve yönetim sürecinde çeşitli peyzaj öğelerini çözümleyebilme ve değerlendirebilme yetisini kazanmak
16
Peyzaj Mimarlığı düşüncelerini geliştirmede ve açıklamada çağdaş iletişim yöntemlerini kullanarak görsel, sözlü ya da yazılı sunabilme yetisini kazanır
17
Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alma özgüveni kazanır.
18
Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi ile yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi
19
Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi
20
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci ile proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalık ve mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olmak; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur

DERS AKIŞI
HaftaKonularÖn Hazırlık Yöntem
1 Türk müziğinde nota ve ses sistemi Araştırma Anlatım
Soru-Cevap
2 Türk müziğinde kullanılan ikili aralıklar Araştırma Anlatım
Örnek Olay
3 İkili aralık örnekleri Önceki konunun tekrarı Anlatım
Örnek Olay
4 Günümüzde en çok kullanılan temel makamlar Önceki konunun tekrarı Anlatım
Örnek Olay
5 Rast makamının yapısı ve örnekler Önceki konunun tekrarı Anlatım
Örnek Olay
6 Uşşak makamının yapısı ve örnekler Önceki konunun tekrarı Anlatım
Örnek Olay
7 Nihavend makamı örnekleri Önceki konunun tekrarı Anlatım
Örnek Olay
8 Ara Sınav Genel tekrar Anlatım
Örnek Olay
Sözlü Sınav
9 Hicaz ailesinin tanıtımı ve örnekler Araştırma Anlatım
Örnek Olay
10 Farklı makamlardan örnekler Araştırma Anlatım
Örnek Olay
11 Buselik makamı, önemi ve kullanımı Araştırma Anlatım
Örnek Olay
12 Örnek eser icraları Konu tekrarı Anlatım
Örnek Olay
13 Örnek eser icraları Eser tekrarı Alıştırma ve Uygulama
14 Örnek eser icraları Eser tekrarı Alıştırma ve Uygulama
15 Örnek eser icraları Eser tekrarı Alıştırma ve Uygulama
16-17 Yarıyıl Sonu Sınavları Genel tekrar Sözlü Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar