DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Endüstriyel Eczacılıkta AR-GE ve İnovasyon | ECS 531 | 9 | 2 | 2 | 3 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | Seçmeli | |||
Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Hacı Ali DÖNDAŞ | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Bu ders kapsamında öğrencilere ilaç sektöründe Ar-Ge ve İnnovasyonun önemi ve gerekliliğinin öğretilmesi amaçlanmaktadır. |
|||
Dersin İçeriği | Araştırma ve Geliştirme ( AR-GE) ve önemi , Ar-Ge ve İnovasyon, İlaç endüstrisinde Ar-Ge çalışmalarının önemi, İlaç geliştirme sürecinde Ar-Ge çalışmalarının gerekliliği, Patent ve Fikri Mülkiyet Hakları, İyi Laboratuvar Uygulamaları (GLP ), İyi Üretim Uygulamaları ( GMP) Türkiye ve dünyada ilaç Ar-Ge çalışmaları, Türkiye ve dünyada ilaç Ar-Ge harcamaları, İlaç Ar-Ge Faaliyetleri ve innovasyon |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Öğrenci , ilaç geliştirme sürecinde Ar-Ge çalışmalarının önemini ve gerekliliği bilir ve açıklar |
2) Öğrenci Patent ve Fikri Mülkiyet Hakları hakkında bilgi sahibi olur |
3) Öğrenci iyi Laboratuvar Uygulamaları (GLP ) ve İyi Üretim Uygulamaları ( GMP) hakkında bilgi sahibi olur To have information about Good Laboratory Practices (GLP) and Good Manufacturing Practices (GMP) |
4) Öğrenci İlaç Ar-Ge Faaliyetleri ve innovasyon hakkında fikir sahibi olur |
5) |
6) |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Farmasötik alanda yeterli bilgiye sahip olur ve edindiği bilgileri geliştirir. |
||||||
2 | Mevcut yasalar ve mevzuat doğrultusunda mesleğini uygular, mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır. |
||||||
3 | Atatürk İlke ve İnkılaplarına bağlı evrensel bilgi ile donanmış, Türkçeyi doğru kullanan en az bir yabancı dil bilen eczacı olarak topluma hizmet verir. |
||||||
4 | Sözlü ve yazılı olarak etkili iletişim kurar. |
||||||
5 | Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları, profesyonel kimliği ile meslektaşlarına rol model ve topluma örnek olur. |
||||||
6 | İlaç konusunda edindiği geniş yelpazedeki bilgi dağarcığıyla hastaya, topluma ve sağlık personeline danışmanlık hizmeti sunar, ileri düzeydeki bilgi ve becerisini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. |
||||||
7 | Eczacılık alanında tarihi ve güncel gelişmelere ulaşma, bilimsel ve kanıta dayalı verileri izleme, değerlendirme ve uygulama bilgisine sahip olarak yaşam boyu öğrenmeyi benimser. |
||||||
8 | Toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesine yönelik sağlık politikaları ve sağlık ekonomisi, eczane yönetimi konularında bilgi sahibi olur ve farmasötik alandaki problemleri tanımlar. |
||||||
9 | Güncel sağlık ve tedavi sorunları hakkında bilgileri yorumlar. Toplum sağlığı konusunda etkin rol oynar. |
||||||
10 | Eczacılık meslek bilgilerini, farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip geliştirir ve edinmiş olduğu bilgileri toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesi için kullanır. |
||||||
11 | Temel bilimler ve temel tıp bilimlerinin kavram ve uygulamalarını ilaç ve eczacılık alanında etkili bir şekilde kullanılır ve bu sağlık bilimleri ile çalışabilme deneyimine sahip olur. |
||||||
12 | Hastalıklar ile ilgili temel bilgileri edinir, sistemlere etki eden tüm ilaçlar hakkında akılcı ilaç kullanımını benimser ve uygular. |
||||||
13 | Klinik eczacılık temelini öğrenerek, ilaç/hasta odaklı eczacılık uygulamalarının ve bireyselleşmiş farmasötik bakım hizmetinin sağlanmasına yardımcı olacak bilgi ve becerisine sahip olur. |
||||||
14 | Eczacılık meslek ve eğitiminin gelişimine ait olay ve olguları değerlendirme ve çözümlemede rol alır. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Araştırma ve Geliştirme ( AR-GE) ve önemi | Kitap ve bilimsel veri tabanları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
2 | Ar-Ge ve İnovasyon | Kitap ve bilimsel veri tabanları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
3 | İlaç endüstrisinde Ar-Ge çalışmalarının önemi | Kitap ve bilimsel veri tabanları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
4 | İlaç geliştirme sürecinde Ar-Ge çalışmalarının gerekliliği | Kitap ve bilimsel veri tabanları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
5 | Patent ve Fikri Mülkiyet Hakları | Kitap ve bilimsel veri tabanları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
6 | Patent ve Fikri Mülkiyet Hakları | Kitap ve bilimsel veri tabanları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
7 | İyi Laboratuvar Uygulamaları (GLP ) | Kitap ve bilimsel veri tabanları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
8 | Ara Sınav | Yazılı Sınav | |
9 | İyi Üretim Uygulamaları ( GMP) | Kitap ve bilimsel veri tabanları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
10 | Türkiye ve dünyada ilaç Ar-Ge çalışmaları | Kitap ve bilimsel veri tabanları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
11 | Türkiye ve dünyada ilaç Ar-Ge çalışmaları | Kitap ve bilimsel veri tabanları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
12 | Türkiye ve dünyada ilaç Ar-Ge harcamaları | Kitap ve bilimsel veri tabanları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
13 | Türkiye ve dünyada ilaç Ar-Ge harcamaları | Kitap ve bilimsel veri tabanları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
14 | İlaç Ar-Ge Faaliyetleri ve innovasyon | Kitap ve bilimsel veri tabanları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
15 | İlaç Ar-Ge Faaliyetleri ve innovation | Kitap ve bilimsel veri tabanları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |