DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Mikrobiyoloji II | 2 | 3 | 5 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | ||||
Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Tülin GÜVEN GÖKMEN | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Hayvanların bakteriyel ve mikotik hastalıkları, zoonozlar hastalıkları, epidemiyolojisi, laboratuar tanısı, kontrolü ve aşıları konularında bilgi sahibi öğrenci yetiştirmek. |
|||
Dersin İçeriği | Hayvanların bakteriyel ve mikotik hastalıkları, zoonozlar hastalıkları, epidemiyolojisi, laboratuar tanısı, kontrolü ve aşıları |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Hayvanlarda hastalık oluşturan bakteri ve mantarların koloni ve mikroskopik morfolojilerini tanıyabilme |
2) Bakteri ve mantarların bulaşma şekillerini ve patogenezlerini kavrayabilme |
3) Hayvanlardaki semptomlara göre hastalık konusunda fikir yürütebilme |
4) Hasta ya da ölmüş hayvandan teşhis için materyal alabilme ve uygun şartlarda laboratuvara gönderebilme |
5) Laboratuvar teşhis prosedürlerini uygulayabilme |
6) Antibiyogram testini uygulayabilme |
7) Hastalıkları ve salgınları önlemek için hijyenik önlemleri ve aşıları zamanında uygulayabilme |
8) İhbarı mecburi hastalıklarda hayvan sağlık zabıtası hükümlerini uygulayabilme |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Hayvan türleri ve ırklarını öğrenir, yapısal, işlevsel ve davranış özelliklerini tanır(anatomik, histolojik, fizyolojik, biyokimyasal vb). |
||||||
2 | Farklı hayvan türleri, yetiştirme şekilleri ve beklenen verim özellikleri doğrultusunda sağlıklı yetiştiricilik için bakım-beslenme alternatiflerini belirler ve amaca uygun besleme programları hazırlar. |
||||||
3 | Hastalıkların tanı ve tedavi protokollerini belirler. |
||||||
4 | Hastalıklardan korunma ve tedavi amacıyla kullanılacak kimyasal ve biyolojik maddeler ile bunların üretim teknolojileri konusunda temel bilgileri öğrenir. |
||||||
5 | Hayvan ırkları arasında verim değerlendirmeleri yapar, gerektiğinde ıslah çalışması yapabilecek düzeyde seleksiyon, melezleme, suni tohumlama bilgisini tekrarlar. |
||||||
6 | Hayvancılık işletmeleri için en uygun yönetim planlamalarını yapar. |
||||||
7 | Hayvan ve hayvan sahiplerinin hakları konusunda bilgi sahibidir. |
||||||
8 | İnsan tüketimi için üretilen hayvansal gıdaların ve/veya bileşiminde hayvansal ürün bulunan gıdaların hijyenik üretim, imalat, tüketime sunuluş ve satışlarında yeterli teknoloji bilgisine sahiptir. |
||||||
9 | Veteriner Hekimliğe ilişkin ulusal ve uluslararası kanun ve yönetmelikleri öğrenir. |
||||||
10 | Veteriner Hekimliği eğitimi süresince edindiği bilgileri kullanarak ve temel hekimlik ilkelerini gözeterek, hayvancılık işletmeleri, hayvansal gıda üretimi yapan işletmeleri yönetir. |
||||||
11 | Hayvanlarda olması muhtemel her türlü hastalığı klinik olarak tanır, bu amaca yönelik olarak tanı yöntemlerini kullanır, gerektiğinde tanı materyallerini alır ve yetkili laboratuarlara gönderir ve/veya test eder, hekimliğin tüm yöntemlerini kullanarak (tanı yöntemleri sonuçlarını yorumlama, ilaç ya da operatif uygulamalar gibi) tanısı konulan hastalıkların tedavisini yapar. Bulaşıcı hastalıkların kontrolü amacıyla biyogüvenlik dâhil gerekli önlemleri alır. |
||||||
12 | Kuramsal olarak belirlenen bakım-besleme protokollerini hazırlar ve kullanır. İşletme ve bölge düzeyinde özellikleri göz önünde bulundurarak, ekonomik yetiştiricilik için gerekli uygulamaları yapar. |
||||||
13 | İnsan tüketimi için üretilen hayvansal gıdaların ve/veya bileşiminde hayvansal ürün bulunan gıdaların üretimlerini denetler ve tüketime sunulan nihai gıda maddelerinin sağlık kontrolünü yapar. |
||||||
14 | Yetki ve sorumlulukların farkında olarak mesleğini icra etme bilincine sahip olur. Bireysel ve grup çalışmalarında sorumluluk alır, alınan görevi becerileri doğrultusunda yerine getirir. |
||||||
15 | Uzmanlık alanı dışındaki problemlerde diğer uzmanlar ile işbirliği içinde, ekip üyesi olarak çözüme katkıda bulunur. Mesleki paydaşlarla iletişim de olarak, bölgesel veya ulusal düzeydeki ortak sorunlara çözüm üretme çabasındadır. |
||||||
16 | Bilimsel bilgiyi üretme ve kullanıma sokma metotlarını kavrar. Kazandığı bilgi ve becerileri eleştirel yolla değerlendirerek, alanı ile ilgili edinmesi gereken yeni bilgileri ve bilgi kaynaklarını belirler ve öğrenim gereksinimlerini gidereceği etkinliklere katılır. |
||||||
17 | Meslek kurul ve kuruluşlarında alanı ile ilgili görevler alır. Mesleki yetenek ve yetkilerinden yola çıkarak toplum bilinciyle sosyal projeler planlar ve hayata geçirir. Halk ve hayvan sağlığını ilgilendiren konularda ilgili kurullarda sorunun tanımlanması ve çözüm önerilerine ilişkin bilgiler verir ve etkinlikler düzenler. |
||||||
18 | Alanındaki mesleki gelişimini devam ettirir ve sosyal ilişkileri kurabilecek düzeyde (en az Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyi) en az bir yabancı dili kullanabilir. En az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile mesleki uygulamalar ve sosyal ilişkiler düzeyinde ihtiyaç duyulabilecek diğer teknolojik araçları kullanır. Dünya gündemini yakından takip eder, olaylara duyarlıdır. |
||||||
19 | Ülke ve bölge ihtiyaçlarının bilincinde olur, gerektiği takdirde bunları uygulamalarında rehber edinir. İnsan, hayvan ve hayvan sahibinin hakları konusunu tanımlar ve hayvan refahını tüm uygulamalarında gözetir. Hekimlik mesleğinin gereği olan etik değerlere sahiptir, bu değerleri gerektiğinde savunur. İş yeri ve beraberinde çalışan personel açısından iş güvenliği kavramlarına hâkim olur, uygulama ve savunma yeterliliğine sahip olur. Çevre sağlığı kurallarının bilincindedir ve doğayı korumaya yönelik uygulamaları yapar. Çevre, veteriner halk sağlığı ve zoonozlar konularında duyarlı olur. |
||||||
20 | Veteriner hizmetleri ile ilgili olay ve olguları kavramsallaştırır; bilimsel teknik ve yöntemleri inceler, sonuçları yorumlar; sorunlara yönelik analiz veya yöntem kurgular; elde ettiği verilere göre çözüm ve/veya tedavi alternatifi sunar. Veteriner hizmetleri ile ilgili olarak güncellenen mevzuatları takip eder ve gerektiğinde kullanır. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Streptokok, Stafilokok mastitisleri ve oluşturdukları diğer infeksiyonlar | Ders notu | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Sözlü Sınav |
2 | Enterobacteriaceae genel özellikleri, E.coli, Salmonella, Klebsiella, Yersinia infeksiyonları ve zoonotik önemi | Ders notu | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Sözlü Sınav |
3 | Pasteurella, Mannheimia, Haemophilus, Actinobacillus, Pseudomonas ve Burkholderia türlerinin genel özellikleri, Ruam ve diğer infeksiyonlar. | Ders notu | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Sözlü Sınav |
4 | Moraxella, Bordetella, Taylorella, Bartonella ve Brucella türlerinin genel özellikleri ve infeksiyonları, Brucelloz ve zoonotik önemi | Ders notu | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Sözlü Sınav |
5 | Campylobacter, Helicobacter ve Listeria türleri, infeksiyonları, zoonotik önemi | Ders notu | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Sözlü Sınav |
6 | Erysipelothrix, Actinomyces, Nocardia, Corynebacterium, Rhodococcus türlerinin özellikleri ve infeksiyonlar. | Ders notu | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Sözlü Sınav |
7 | Mycobacterium türleri, genel özellikleri, Tuberkuloz ve Paratuberkuloz | Ders notu | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Sözlü Sınav |
8 | Ara Sınav | sınav | Problem Çözme Yazılı Sınav |
9 | Bacillusların genel özellikleri, Anthraks, zoonotik önemi | Ders notu | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Sözlü Sınav |
10 | Clostridium infeksiyonları, Bacteriodes ve Fusobacterium İnfeksiyonları | Ders notu | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Sözlü Sınav |
11 | Leptospira ve Mycoplasma türlerinin genel özellikleri ve oluşturdukları infeksiyonlar, Leptospirozun zoonotik önemi | Ders notu | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Sözlü Sınav |
12 | Ricketsia, Chlamydia ve Chlamydophila İnfeksiyonları | Ders notu | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Sözlü Sınav |
13 | Kutan ve Subkutan Mikozlar | Ders notu | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Sözlü Sınav |
14 | Sistemik Mikozlar | Ders notu | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Sözlü Sınav |
15 | Mikotoksinler | Ders notu | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Sözlü Sınav |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | sınav | Problem Çözme Yazılı Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |