Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Çeşitli hayvanlar türleri için barınak yeri seçimini öğrenir
2) Hayvan gereksinimleri ve donanımlarına göre barınak içi düzenlemeyi öğrenir
3) Barınak hijyenini öğrenir
4) Süt ve besi sığırları için uygun barınaklarının plan ve yapımlarının öğrenir
5) Süt ve besi sığırları için barınağın nasıl olacağını ve şartlarını öğrenir
6) Sağım sistemleri ve bu bölge ile makinaların hijyenini öğrenir
7) Keçi ve koyunlarda barınak koşullarının sağlanmasını öğrenir
8) At ve kanatlı hayvan yetiştiriciliğinde barınak koşullarını öğrenir
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Hayvan türleri ve ırklarını öğrenir, yapısal, işlevsel ve davranış özelliklerini tanır(anatomik, histolojik, fizyolojik, biyokimyasal vb).
2	Farklı hayvan türleri, yetiştirme şekilleri ve beklenen verim özellikleri doğrultusunda sağlıklı yetiştiricilik için bakım-beslenme alternatiflerini belirler ve amaca uygun besleme programları hazırlar.
3	Hastalıkların tanı ve tedavi protokollerini belirler.
4	Hastalıklardan korunma ve tedavi amacıyla kullanılacak kimyasal ve biyolojik maddeler ile bunların üretim teknolojileri konusunda temel bilgileri öğrenir.
5	Hayvan ırkları arasında verim değerlendirmeleri yapar, gerektiğinde ıslah çalışması yapabilecek düzeyde seleksiyon, melezleme, suni tohumlama bilgisini tekrarlar.
6	Hayvancılık işletmeleri için en uygun yönetim planlamalarını yapar.
7	Hayvan ve hayvan sahiplerinin hakları konusunda bilgi sahibidir.
8	İnsan tüketimi için üretilen hayvansal gıdaların ve/veya bileşiminde hayvansal ürün bulunan gıdaların hijyenik üretim, imalat, tüketime sunuluş ve satışlarında yeterli teknoloji bilgisine sahiptir.
9	Veteriner Hekimliğe ilişkin ulusal ve uluslararası kanun ve yönetmelikleri öğrenir.
10	Veteriner Hekimliği eğitimi süresince edindiği bilgileri kullanarak ve temel hekimlik ilkelerini gözeterek, hayvancılık işletmeleri, hayvansal gıda üretimi yapan işletmeleri yönetir.
11	Hayvanlarda olması muhtemel her türlü hastalığı klinik olarak tanır, bu amaca yönelik olarak tanı yöntemlerini kullanır, gerektiğinde tanı materyallerini alır ve yetkili laboratuarlara gönderir ve/veya test eder, hekimliğin tüm yöntemlerini kullanarak (tanı yöntemleri sonuçlarını yorumlama, ilaç ya da operatif uygulamalar gibi) tanısı konulan hastalıkların tedavisini yapar. Bulaşıcı hastalıkların kontrolü amacıyla biyogüvenlik dâhil gerekli önlemleri alır.
12	Kuramsal olarak belirlenen bakım-besleme protokollerini hazırlar ve kullanır. İşletme ve bölge düzeyinde özellikleri göz önünde bulundurarak, ekonomik yetiştiricilik için gerekli uygulamaları yapar.
13	İnsan tüketimi için üretilen hayvansal gıdaların ve/veya bileşiminde hayvansal ürün bulunan gıdaların üretimlerini denetler ve tüketime sunulan nihai gıda maddelerinin sağlık kontrolünü yapar.
14	Yetki ve sorumlulukların farkında olarak mesleğini icra etme bilincine sahip olur. Bireysel ve grup çalışmalarında sorumluluk alır, alınan görevi becerileri doğrultusunda yerine getirir.
15	Uzmanlık alanı dışındaki problemlerde diğer uzmanlar ile işbirliği içinde, ekip üyesi olarak çözüme katkıda bulunur. Mesleki paydaşlarla iletişim de olarak, bölgesel veya ulusal düzeydeki ortak sorunlara çözüm üretme çabasındadır.
16	Bilimsel bilgiyi üretme ve kullanıma sokma metotlarını kavrar. Kazandığı bilgi ve becerileri eleştirel yolla değerlendirerek, alanı ile ilgili edinmesi gereken yeni bilgileri ve bilgi kaynaklarını belirler ve öğrenim gereksinimlerini gidereceği etkinliklere katılır.
17	Meslek kurul ve kuruluşlarında alanı ile ilgili görevler alır. Mesleki yetenek ve yetkilerinden yola çıkarak toplum bilinciyle sosyal projeler planlar ve hayata geçirir. Halk ve hayvan sağlığını ilgilendiren konularda ilgili kurullarda sorunun tanımlanması ve çözüm önerilerine ilişkin bilgiler verir ve etkinlikler düzenler.
18	Alanındaki mesleki gelişimini devam ettirir ve sosyal ilişkileri kurabilecek düzeyde (en az Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyi) en az bir yabancı dili kullanabilir. En az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile mesleki uygulamalar ve sosyal ilişkiler düzeyinde ihtiyaç duyulabilecek diğer teknolojik araçları kullanır. Dünya gündemini yakından takip eder, olaylara duyarlıdır.
19	Ülke ve bölge ihtiyaçlarının bilincinde olur, gerektiği takdirde bunları uygulamalarında rehber edinir. İnsan, hayvan ve hayvan sahibinin hakları konusunu tanımlar ve hayvan refahını tüm uygulamalarında gözetir. Hekimlik mesleğinin gereği olan etik değerlere sahiptir, bu değerleri gerektiğinde savunur. İş yeri ve beraberinde çalışan personel açısından iş güvenliği kavramlarına hâkim olur, uygulama ve savunma yeterliliğine sahip olur. Çevre sağlığı kurallarının bilincindedir ve doğayı korumaya yönelik uygulamaları yapar. Çevre, veteriner halk sağlığı ve zoonozlar konularında duyarlı olur.
20	Veteriner hizmetleri ile ilgili olay ve olguları kavramsallaştırır; bilimsel teknik ve yöntemleri inceler, sonuçları yorumlar; sorunlara yönelik analiz veya yöntem kurgular; elde ettiği verilere göre çözüm ve/veya tedavi alternatifi sunar. Veteriner hizmetleri ile ilgili olarak güncellenen mevzuatları takip eder ve gerektiğinde kullanır.

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Hayvan barınakları ve hijyeni hakkında giriş ve barınaklarla ilgili kanun, yönetmelik ve yönergeler	Ders notları	Bireysel Çalışma Beyin Fırtınası Tartışma Soru-Cevap Anlatım
2	Çiftlik hayvanlarında gerekli çevresel etkiler içinde iklimlendirme, doğal ve suni havalandırma sistemleri	Ders notları	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası Bireysel Çalışma
3	Sığır barınakları için yer seçimi, süt ve besi sığırları barınak için tasarlanan çiftlik tiplerinin belirlenmesi, ve bu sistemlerin avantaj ve dezavantajları	Ders notları	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası Bireysel Çalışma
4	Barınak içi ve dışı düzenlemeler ile ahır ekipmanlarının boyutları ve birim hayvan için gerekli ölçüler	Ders notları	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası Bireysel Çalışma
5	Buzağıların barındırılması ve hijyen	Ders notları	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası Bireysel Çalışma
6	Besi sığırı barınak tiplerinin ile avantaj ve dezavantajları. hayvan başına gerekli yaşam alanı ölçüleri, ekipmanlar ve gereksinimleri	Ders notları	Bireysel Çalışma Beyin Fırtınası Tartışma Soru-Cevap Anlatım
7	Hayvan barınakları için gerekli olan diğer üniteler ve koyun ve keçi barınakları yerlerinin seçimi, çevre koşulları ve optimum değerleri ile barınağın avantaj ve dezavantajları	Ders notları	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası Bireysel Çalışma
8	Ara Sınav	Ders notları	Yazılı Sınav Sözlü Sınav Ödev Performans Değerlendirmesi
9	Koyun ve keçi barınaklarının içi ve dışı düzenlemeler ve dezenfeksiyonu	Ders notları	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası Bireysel Çalışma
10	Tavuk kümeslerinin yerleşiminde ve planlamasında dikkat edilecek konular, uygun kümes tipinin seçimi	Ders notları	Bireysel Çalışma Beyin Fırtınası Tartışma Soru-Cevap Anlatım
11	Kümes ekipmanlarının ve hayvan başına düşen alanın hesaplanması	Ders notları	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası Bireysel Çalışma
12	Kümes içi çevre koşullarının etçi ve yumurtacılar için belirlenmesi	Ders notları	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası Bireysel Çalışma
13	Alternatif barındırma sistemleri	Ders notları	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası Bireysel Çalışma
14	At barınaklarının yeri seçimi, barınak tiplerinin belirlenmesi	Ders notları	Bireysel Çalışma Beyin Fırtınası Tartışma Soru-Cevap Anlatım
15	Atlar için ekipmanlar ve manejlerin belirlenmesi	Ders notları	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası Bireysel Çalışma
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları	Ders notları	Yazılı Sınav Sözlü Sınav Ödev Performans Değerlendirmesi

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü