DERS BİLGİLERİ
Ders Kodu Yarıyıl Ders Süresi Kredi AKTS
Reaksiyon Mühendisliği 1 CKZ   308 6 3 3 4

Ön Koşul Dersleri
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar None

Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Koordinatörü Prof. Dr. Deniz YILDIRIM
Dersi Verenler
Prof. Dr.DENİZ YILDIRIM1. Öğretim Grup:A
 
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Kimyasal reaktörlerin tasarlanması ve çalıştırılmasını öğretmek
Dersin İçeriği
Kimyasal kinetik ile tepkimelerin olduğu reaktörleri birleştirir.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Kimyasal tepkime mühendisliğinin genel ilkelerini ayırt eder
2) Homojen tepkimelerin kinetiğini tanımlar
3) Kesikli reaktör verilerini çözümler
4) Reaktör tasarımını ayırt eder
5) Tekil ve paralel tepkimeler için ideal reaktörler ve tasarımı ayırt eder
6) Çoklu tepkimeleri tanımlar
7) Doğru reaktör türünü ayırt eder
8) İdeal olmayan akışı ve modelleri ayırt eder
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)


DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
NoTemel öğrenme KazanımlarıKatkı Düzeyi
12345
1
Matematik, fen bilimleri ve kimya ile ilgili mühendislik konularında yeterli bilgi birikimi
X
2
Kimya mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
X
3
Kimya mühendisliği problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi
X
4
Kimya mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi;
X
5
Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi
X
6
Kimya mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, cevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık
X
7
Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yöntemi gibi is hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalılık
X
8
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi
X
9
Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi
X
10
Bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi
X
11
Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi
X
12
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
X

DERS AKIŞI
HaftaKonularÖn Hazırlık Yöntem
1 Kimyasal tepkime mühendisliğine genel bakış Kaynak incelenmesi Anlatım
Soru-Cevap
Bireysel Çalışma
Problem Çözme
2 Homojen tepkimelerin kinetiği Kaynak incelenmesi Anlatım
Soru-Cevap
Bireysel Çalışma
Problem Çözme
3 Kesikli reaktör verilerinin yorumu Kaynak incelenmesi Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
Bireysel Çalışma
4 Reaktör tasarımına giriş Kaynak incelenmesi Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
Bireysel Çalışma
5 Tekil bir tepkime için ideal reaktörler Kaynak incelenmesi Anlatım
Soru-Cevap
Bireysel Çalışma
6 Tekil bir tepkime için tasarım Kaynak incelenmesi Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
Bireysel Çalışma
7 Paralel tepkimeler için tasarım Kaynak incelenmesi Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
Bireysel Çalışma
8 Ara Sınav Kaynaklar ve ders notları Yazılı Sınav
Performans Değerlendirmesi
9 Çoklu tepkimeler Kaynak incelenmesi Anlatım
Soru-Cevap
Bireysel Çalışma
Problem Çözme
10 Sıcaklık ve basınç etkileri Kaynak incelenmesi Anlatım
Soru-Cevap
Bireysel Çalışma
Problem Çözme
11 Doğru reaktör türünün seçimi Kaynak incelenmesi Anlatım
Bireysel Çalışma
Problem Çözme
12 İdeal olmayan akış Kaynak incelenmesi Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
Bireysel Çalışma
Problem Çözme
13 Kompartıman modelleri Kaynak incelenmesi Anlatım
Bireysel Çalışma
14 Dispersiyon modeli Kaynak incelenmesi Anlatım
Bireysel Çalışma
15 Seri bağlı tank modeli Kaynak incelenmesi Anlatım
Bireysel Çalışma
16-17 Yarıyıl Sonu Sınavları Kaynaklar ve ders notları Yazılı Sınav
Performans Değerlendirmesi

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar