Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| İletişim Etiği | AIS 411 | 7 | 3 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. İlker ÖZDEMİR | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | İletişim ve etik olgularını kapsamlı şekilde irdelemek. Öğrencileri etik konusunda bilinçlendirmek. |
|||
| Dersin İçeriği | Etik ve Ahlak, Kavramlar ve Sorunlar, Meslek Etikleri, gazetecilik etiği, halkla ilişkiler etiği, reklamcılık etiği, ürün yerleştirme ve etik, mesleki yasalar, özdenetim mekanizmaları, kodlar ve kurallar. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) 1) İletişim mesleğinde etik sorumluluk davranışının benimsenmesi sağlanacaktır. |
| 2) 2) Halkla ilişkiler uygulamalarında ve değerler sisteminde meslek ahlakının yerleştirilmesi. |
| 3) 3) Gazetecilik uygulamalarında ve değerler sisteminde meslek ahlakının yerleştirilmesi. |
| 4) 4) Reklamcılık uygulamalarında ve değerler sisteminde meslek ahlakının yerleştirilmesi. |
| 5) 5) Genel olarak etik kavramı; meslek etiği kavramı; hukuk ve etik bağı; iletişim hukukunda etik yaklaşımın yansımaları; iletişim hukuku içindeki konular/temalar; örneklerin kavranması sağlanacaktır. |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Radyo, televizyon ve sinema alanında eleştirel düşünme ve yorumlama becerisi kazanır |
||||||
| 2 | Sosyal bilimlerin farklı alanlarında düşünme ve kendi uzmanlık uygulamaları içine uyarlama ve gerek duyduğunda araştırma yapabilme bilgisine sahip olur |
||||||
| 3 | İletişimin farklı alanlarına ilişkin giriş düzeyinde bilgi sahip olur |
||||||
| 4 | Alanına ilişkin sanat, estetik, hukuk ve genel kültür bilgisine sahip olur ve bunlar arasında bağlantılar geliştirebilir |
||||||
| 5 | Kazandığı bilimsel formasyonla görsel ve işitsel içerikler üretebilir, yayın ve yapım aşamasını kontrol edebilir |
||||||
| 6 | Karasal ve web ortamlarındaki yayıncılığa ilişkin program yapım ve yönetim ile ilgili bilgi sahibi olur |
||||||
| 7 | Duygu ve düşüncelerini, “yazılı, sözlü ve görsel metin” oluşturarak ifade etme becerisi geliştirebilir |
||||||
| 8 | Ulusal ve uluslararası düzeyde toplumsal sorunları takip ederek yorumlar ve bilgiyi ayrıştırabilir |
||||||
| 9 | Sinema, televizyon ve radyo sektöründe kullanılabilecek çeşitli türlerde senaryo yazma, program hazırlama konusunda beceri kazanır |
||||||
| 10 | İletişim teknolojilerini kullanma, değişimleri izleme ve kendini sürekli geliştirme eğilimi kazanır |
||||||
| 11 | Görsel ve işitsel alana ilişkin her tür içeriği tasarımdan, kurgu yapım ve yayın aşamasına kadar sonuçlandırma becerisi kazanır |
||||||
| 12 | Disiplinler arası çalışma süreçleri gerçekleştirebilme ve alanı ile ilgili uygulamalarda kendisinden beklenen çalışmaları bir ekip üyesi olarak yürütebilir |
||||||
| 13 | Radyo, televizyon ve sinema alanındaki üretim sürecinde bireysel ve takım halinde ekip çalışmasına uygun davranma ve çalışma sürecinde eşgüdüm sağlayabilir |
||||||
| 14 | Stüdyo ortamının ses, görüntü ve dekor alanlarını hazırlayabilir |
||||||
| 15 | Yayım ve yapım teknolojilerine ilişkin bilgi ve beceriye sahiptir kullanımını bilir |
||||||
| 16 | Alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir |
||||||
| 17 | Bir filmi, bir senaryoyu ya da bir televizyon programını teknik, estetik ve ideolojik açıdan çözümleyebilir |
||||||
| 18 | Yazılı ya da görsel fikirleri yaratıcı süreçler içerisinde bir radyo, televizyon ya da sinema projesine dönüştürerek özgün bir şekilde ifade edebilir |
||||||
| 19 | Radyo, televizyon ve sinema yapım öncesi süreçlerini planlama, tasarlayabilme ve yürütebilme sorumluluğu alabilir |
||||||
| 20 | Önyargılardan uzak, ayrımcılığın karşısında olan etkin iletişim kurma beceri ve yeterliliğine sahip olur |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | İletişim etiğine genel bakış | Okuma - Ruhdan Uzun, İletişim Etiği Sorunlar ve Sorumluluklar, Dipnot yayınları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma |
| 2 | Etik Kavramı ve Etik Kuramları | Okuma - Christians, Clifford G.Traber, Michael, Communication; Moral and ethical aspects, Sage Publications | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma |
| 3 | Özdenetim Yöntemleri | Okuma - İletişim ve Etik, A. Rıdvan Bülbül, Nobel Yayın Dağıtım | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma |
| 4 | Gazetecilikte Etik sorunlar ve Etik Kodları | Okuma - Etik Değerlendirmeler, Kolektif , Beta Yayınevi - İletişim Kitapları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma |
| 5 | Gazetecilerin Okuyucularına Karşı Etik Sorumlulukları | Okuma -Medya Etik ve Hukuk, Ragıp Duran, Süleyman İrvan, Fikret İlkiz, IPS İletişim Vakfı Yayınları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma |
| 6 | Gazetecilerin Haber Kaynaklarına Karşı Etik Sorumlulukları | Okuma | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma |
| 7 | Haberlerde Yer Alan Kişilere Karşı Etik Sorumluluklar | Okuma | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma |
| 8 | Ara Sınav | Okuma | Yazılı Sınav |
| 9 | Sektörden Kaynaklanan Etik Sorunlar | Okuma | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma |
| 10 | Televizyon Haberciliğinde Etik Sorunlar | Okuma | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma |
| 11 | Halkla İlişkilerde Etik Sorunlar | Okuma | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma |
| 12 | Reklamcılıkta Etik Sorunlar | Okuma | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma |
| 13 | Örnek olay incelemesi I | Okuma | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma |
| 14 | Örnek Olay İncelemesi II | Okuma | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma |
| 15 | Örnek Olay İncelemesi III | Okuma | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Okuma | Yazılı Sınav |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
