DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Siyaset Bilimine Giriş | GZT 110 | 2 | 2 | 2 | 4 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | Zorunlu | |||
Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. İlker ÖZDEMİR | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Bu ders politika biliminin politika, güç, otorite,devlet, hükümet, ideoloji, politik parti, parti sistemleri, demokrasi gibi temel kavramları öğretmeyi amaçlamaktadır. Aynı zamanda iletişim çalışmaları ile bu kavramlar arasındaki ilişki değerlendirilir. Bu ders kişilerin günlük yaşamı ile siyasetin iç içe olduğunu öğrencilerin farkına varmasını sağlar. |
|||
Dersin İçeriği | Siyaset ve siyaset bilimi ile ilgili temel kavramlar dersin ana konusudur. Devlet işleri ve güç ilişkileri anlamında siyaset ayrı ayrı ele alınacaktır. Siyasal kavramlar, siyasal kurumlar ve siyasal düşünce akımları açıklanacak ve tartışmaya açılacaktır. Ders, modern ulus devletin gelişimini, klasik ve modern ideolojilerin temellerini, devletin politika yapıcı rolünü, devlet ve vatandaş arasındaki ilişkileri, demokratik ve demokratik olmayan hükümetleri ve hükümetlerin anayasal düzenlerini kapsamaktadır. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Siyaset ve siyaset bilimi alanındaki temel kavramları tanımlar. |
2) Siyasal kurumların gelişimini yorumlar. . |
3) Politika ve iletişim arasında bağ kurabilmeyi sağlar. . |
4) Siyaset ve iletişim sorunlarına çözüm getirici düşünceler üretir. |
5) Sosyo-politik bilincini geliştirmiş bir birey olarak, toplum yararına projeler geliştirir. |
6) İletişim kavramına disiplinler arası bir perspektifle yaklaşırken iletişim Bilimleri ile siyaset bilimi alanından gelen bilgileri sentezleyebilir. |
7) Toplum, iletişim ve siyaset alanında yaratıcı düşünceyi geliştirici yöntem ve stratejiler kullanır. |
8) Yerel, ulusal ve uluslararası politik olayları izler ve eleştirel bir bakışla yorumlar. |
9) Çeşitli sosyal ve politik etkinliklerle ilgili geniş bilinçlenir. Demokrasi biçimleri hakkında bilgi edinerek, demokrasi ve katılım konusunda bilincini geliştirir. |
10) Sosyal ve politik alanlarda kendini sürekli geliştirir. Siyaset konusunda edindiği bilgiler eşliğinde yurttaşlık bilincini geliştirerek insan ve yurttaş haklarına duyarlı bir yurttaş bilinci edinir. |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Medya ve iletişim alanındaki kuramsal yaklaşımları bilir ve bu alanda yeni yaklaşımlar geliştirebilme yeteneği edinir. |
||||||
2 | İletişim modellerini bilir ve bu modelleri sosyolojik, psikolojik, ekonomik vb. koşullarla birlikte yorumlayarak, bu modellere katkı sunar |
||||||
3 | Sosyal ve beşeri bilimler başta olmak üzere çeşitli bilim dallarında yetkinlik kazanır ve disiplinlerarası çalışmalarda bulunur, bu tür çalışmaları analiz eder |
||||||
4 | Geliştirilen haber üretim modellerini kavrayarak, yeni yaklaşımlara öncülük edebilir |
||||||
5 | Her türlü basın-yayın (gazete, dergi, internet sitesi, radyo, televizyon vb.) organizasyonlarına haber üretir, haberleri edit eder ve yönetir |
||||||
6 | Basın fotoğrafçılığı başta olmak üzere birçok fotoğrafçılık alanında fotoğraf çekimleri yapar. |
||||||
7 | İletişim teknolojilerini etkin biçimde kullanır ve gelişmekte olan yeni iletişim teknolojilerine uygun içerikler üretme yetisi edinir. |
||||||
8 | Çeşitli kurum ve kuruluşlarda basın danışmanlığı, iletişim koordinatörlüğü, iletişim yöneticisi gibi görevleri üstlenir |
||||||
9 | Gazetecilik başta olmak üzere, iletişim ve kitle iletişim sistemlerine ilişkin kavramları öğrenerek, bu alana kavramsal düzeyde yeni katkılar sunar |
||||||
10 | Toplum, kültür ve iletişim kavramlarını birbiriyle sentezleyecek bir bilinç düzeyine ulaşır |
||||||
11 | Hem bireysel hem de toplumsal süreçleri kavrayabilecek empati yeteneği kazanır |
||||||
12 | Etkili iletişim kurma yeteneği kazanarak, iletişim süreçlerinin temel dinamiklerini bilir ve bu doğrultuda iletişim eylemine geçer. |
||||||
13 | Medya organizasyonlarında yer alan içerikleri değerlendirerek, mevcut sorunları ve eksiklikleri tespit eder, bu tür sorunların giderilmesinde etkin rol alır |
||||||
14 | Toplumsal uzlaşıyı ve barışı destekler; her türlü çatışma durumlarında aracı bir mekanizma görevi üstlenerek, iletişim hakkını öncelikli görür ve sorunları barışçıl, insani yollardan çözmeye uğraşır |
||||||
15 | Her türlü ulusal ve uluslararası basın-yayın (gazete, dergi, internet sitesi, radyo, televizyon vb.) kuruluşlarında çalışır |
||||||
16 | Bağımsız/bireysel çalışma yeteneği edinmekle birlikte, kolektif çalışmalarda da yer alabilir ve yeni ortamlara, gruplara uyum sağlamada başarılı olur |
||||||
17 | Karar alma, karar süreçlerine katılmada özgüvenli olur ve bu gibi durumlarda oluşabilecek durumların mesuliyetini üstlenir. |
||||||
18 | Yeni işleri ve görevleri kolaylıkla kavrar; gelişen ve değişen dünyada ve profesyonel yaşamda yeni oluşumlara ve akımlara kolaylıkla uyum sağlar |
||||||
19 | Profesyonel bir yaklaşımla olaylara eğilir, kritik durumlarda rasyonel aklı ve bilgiyi dikkate alarak, sorunları ya da durumları bilimsel düzlemde çözümlemeye çalışır |
||||||
20 | Toplum ve kolektivizm bilinci yüksek olur, bireysel yaşamda başarılı olabileceği gibi, toplumsal sistemde de üzerine düşen görevleri yerine getirir. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Öğrencilerle tanışma ve siyasetin farklı anlamları üzerinde durma | Sunuş | Anlatım |
2 | Politika Biliminin gelişimi, konusu, bilimsel hale gelişi | Okuma | Anlatım Soru-Cevap |
3 | Devlet nedir | Okuma | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
4 | İktidar kavramı, siyaset bilimi içindeki yeri, Otorite ve egemenlik | Okuma | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
5 | İktidar ve egemenlik ilişkisi, egemenliğin anlamları | Okuma ve tartışma | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
6 | Siyasal İktidarın meşruluk temeli, meşruluk teorileri | Okuma ve tartışma | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
7 | Sosyal tabakalaşma ve siyasal iktidar | Okuma ve tartışma | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
8 | Ara Sınav | Dosyadaki bütün notlar | Yazılı Sınav |
9 | Yöneten ve yönetilenler ayrımı, seçkinler ve kitleler | Okuma ve tartışma | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
10 | siyasal katılma | Okuma ve tartışma | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
11 | Kamuoyu ve kamuoyunun oluşması | Okuma ve tartışma | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
12 | Politikanın araçları; siyasal partiler, | Okuma ve tartışma | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
13 | Siyasal partilerin tipolojisi | Okuma ve tartışma | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
14 | Parti sistemleri | Okuma ve tartışma | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
15 | Baskı grupları, baskı gruplarının tipleri, etkileri ve yönlendirmeleri | Okuma ve tartışma | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Dosyadaki bütün notlar | Yazılı Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |