Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

İletişime Giriş, iletişimin toplumsal yaşamdaki önemi, işleyişi ile ilgili temel bilgileri, kavramları ve kuramsal tartışmaları vermeyi amaçlayan bir derstir. Bu dersle iletişim eğitimi gören ve iletişim alanında meslek sahibi olmayı planlayan gençlerin, iletişimin işleyişi hakkında bilgilenecekleri ve entelektüel yaratıcılıklarını geliştirebilecekleri bir akademik ortama adım atmaları amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği

İletişime Giriş dersi, İletişim süreci, İletişim biçimleri, Kitle, Kitle İletişim Araçları, Kitle iletişim kuramları, Tarihsel gelişim: yazıdan internete, Dil ve göstergeler, anlam ve göstergeler,iletişim etiği ve meslek etiği, kişilerarası, gruplararası, örgütlerarası ve uluslararası iletişim gibi konuları içermektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Toplumsal İletişimin araçsal ve amaçsal alanlarıyla ilgili temel oluşturacak bilgiye sahiptir.
2) Alandaki temel kavramlardan haberdar olur.
3) İletişim kavramına disiplinlerarası bir perspektifle yaklaşır.
4) Birey, grup, kitle, kurum ya da farklı kültürlerde iletişimin her yönüyle nasıl işlediği açıklayabilir.
5) Bilimsel bilgi ve yöntemi bilimsel olmayandan ayırdedebilir.
6) Öğrenci iletişimin toplumdaki önemi ve işleyiş süreci ile ilgili temel kavramları bilerek karşılaştırmalı olarak yorumlayabilir.
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Medya ve iletişim alanındaki kuramsal yaklaşımları bilir ve bu alanda yeni yaklaşımlar geliştirebilme yeteneği edinir.
2	İletişim modellerini bilir ve bu modelleri sosyolojik, psikolojik, ekonomik vb. koşullarla birlikte yorumlayarak, bu modellere katkı sunar
3	Sosyal ve beşeri bilimler başta olmak üzere çeşitli bilim dallarında yetkinlik kazanır ve disiplinlerarası çalışmalarda bulunur, bu tür çalışmaları analiz eder
4	Geliştirilen haber üretim modellerini kavrayarak, yeni yaklaşımlara öncülük edebilir
5	Her türlü basın-yayın (gazete, dergi, internet sitesi, radyo, televizyon vb.) organizasyonlarına haber üretir, haberleri edit eder ve yönetir
6	Basın fotoğrafçılığı başta olmak üzere birçok fotoğrafçılık alanında fotoğraf çekimleri yapar.
7	İletişim teknolojilerini etkin biçimde kullanır ve gelişmekte olan yeni iletişim teknolojilerine uygun içerikler üretme yetisi edinir.
8	Çeşitli kurum ve kuruluşlarda basın danışmanlığı, iletişim koordinatörlüğü, iletişim yöneticisi gibi görevleri üstlenir
9	Gazetecilik başta olmak üzere, iletişim ve kitle iletişim sistemlerine ilişkin kavramları öğrenerek, bu alana kavramsal düzeyde yeni katkılar sunar
10	Toplum, kültür ve iletişim kavramlarını birbiriyle sentezleyecek bir bilinç düzeyine ulaşır
11	Hem bireysel hem de toplumsal süreçleri kavrayabilecek empati yeteneği kazanır
12	Etkili iletişim kurma yeteneği kazanarak, iletişim süreçlerinin temel dinamiklerini bilir ve bu doğrultuda iletişim eylemine geçer.
13	Medya organizasyonlarında yer alan içerikleri değerlendirerek, mevcut sorunları ve eksiklikleri tespit eder, bu tür sorunların giderilmesinde etkin rol alır
14	Toplumsal uzlaşıyı ve barışı destekler; her türlü çatışma durumlarında aracı bir mekanizma görevi üstlenerek, iletişim hakkını öncelikli görür ve sorunları barışçıl, insani yollardan çözmeye uğraşır
15	Her türlü ulusal ve uluslararası basın-yayın (gazete, dergi, internet sitesi, radyo, televizyon vb.) kuruluşlarında çalışır
16	Bağımsız/bireysel çalışma yeteneği edinmekle birlikte, kolektif çalışmalarda da yer alabilir ve yeni ortamlara, gruplara uyum sağlamada başarılı olur
17	Karar alma, karar süreçlerine katılmada özgüvenli olur ve bu gibi durumlarda oluşabilecek durumların mesuliyetini üstlenir.
18	Yeni işleri ve görevleri kolaylıkla kavrar; gelişen ve değişen dünyada ve profesyonel yaşamda yeni oluşumlara ve akımlara kolaylıkla uyum sağlar
19	Profesyonel bir yaklaşımla olaylara eğilir, kritik durumlarda rasyonel aklı ve bilgiyi dikkate alarak, sorunları ya da durumları bilimsel düzlemde çözümlemeye çalışır
20	Toplum ve kolektivizm bilinci yüksek olur, bireysel yaşamda başarılı olabileceği gibi, toplumsal sistemde de üzerine düşen görevleri yerine getirir.

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Tanışma, dersin tanıtımı,	Toplumsal İletişim, s. 13-19, İletişimin ABCsi giriş	Anlatım Tartışma
2	İletişimin Tanımlanması ve Tarihçesi	Toplumsal İletişim, s. 19-36	Anlatım Tartışma
3	İletişim Süreci ve Öğeleri	Toplumsal İletişim, s. 36-42	Anlatım Tartışma
4	İletişim Türleri: Sözlü, Yazılı ve Sözlü Olmayan (Sözsüz).	Toplumsal İletişim, s. 42-106	Anlatım Tartışma
5	Kitle iletişimi, kitle iletişimin temel özellikleri, kitle iletişim araçları	Toplumsal İletişim, s. 106-113	Anlatım Tartışma
6	İletişimde Temel Modeller	Toplumsal İletişim, s. 113-120	Anlatım Tartışma
7	İletişimde Etki Modelleri	Toplumsal İletişim, s. 58-69	Anlatım Tartışma
8	Ara Sınav	Toplumsal İletişim	Yazılı Sınav
9	İletişim kanalları: Teknikler	İşlenmiş bölümler	Anlatım Tartışma
10	Dil ve Göstergeler	Toplumsal İletişim kitabı, s. 141-152, İletişim Sözlüğü ilgili maddeler	Anlatım Tartışma
11	Anlam ve göstergeler	Toplumsal İletişim kitabı, s. 99-106, İletişim Sözlüğü ilgili maddeler	Anlatım Tartışma
12	İletişim ve etik	İletişim Sözlüğü, ekonomi politik, kamuoyu maddeleri	Anlatım Tartışma
13	İletişim Türleri: Kişilerarası İletişim, Grup İletişimi ve Örgüt İletişimi	Güncel kaynaklar	Anlatım Tartışma
14	İletişim türleri: uluslararası iletişim ve siyasal iletişim	Ders notları, internet kaynağı	Anlatım Tartışma
15	Genel değerlendirme	Tüm kaynaklar	Anlatım Tartışma
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları	İşlenmiş bölümler	Yazılı Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü