DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Genel Hayvan Besleme | ZTP 211 | 3 | 2 | 2 | 4 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | Zorunlu | |||
Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Ladine ÇELİK | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Çiftlik hayvanlarının sindirim sistemleri, tükettikleri besin maddelerinin yapısı, yemler ve besin madde gereksinimleri konularında öğrencilerin yetiştirilmesi amaçlanmaktadır. |
|||
Dersin İçeriği | Çiftlik hayvanlarının sindirim sistemi, sindirim sıvıları; temel besin maddelerinin (karbonhidratlar, proteinler, yağlar, vitaminler, mineraller ve su) önemi, sindirimi ve emilimi; yemlerin tanımlanması ve sindirilebilirliği; besin maddelerinin besleme değeri; rasyon hazırlama teknikleri değerlendirilmektedir. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Çiftlik hayvanlarının sindirim sistemini öğrenir. |
2) Sindirimde rol oynayan enzim ve hormonları öğrenir. |
3) Temel besin maddelerinin (karbonhidratlar, proteinler, yağlar, vitaminler, mineraller ve su) sindirimi ve emilimini öğrenir. |
4) Çiftlik hayvanlarının beslenmesinde kullanılan yemleri tanır. Recognize about feeds used in nutrition of farm animals. |
5) Rasyon hazırlama tekniklerini öğrenir. |
6) |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Matematik, Temel Bilim ve Temel Mühendislik Alanı ile Ziraat Mühendisliği Alanlarında yeterli kuramsal bilgilere sahip olur. |
||||||
2 | Zootekni temel alanındaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi, bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. |
||||||
3 | Zootekni disiplinine özgü çiftlik hayvanlarını yetiştirir, çiftlik uygulamaları yapar, veri toplar, değerlendirir ve yorumlar. Çiftlik hayvanlarına özgü barınakları tasarlar, kurar, modern tasarım yöntemlerini uygular ve işletir. |
||||||
4 | Hayvan yetiştiriciliği ve ıslahında istenen düzeyde verim ve kalitenin elde edilmesini olumsuz etkileyebilecek çevresel, biyolojik, teknik ve ekonomik sorunların kaynağını bulur ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir, bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. |
||||||
5 | Zootekni ve Ziraat Mühendisliği alanıyla ilgili konularda bireysel tasarım yapma ve uygulama becerisine sahip olur, sorunların çözümüne yönelik olarak disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapabilir. |
||||||
6 | Çiftlik hayvanlarının ıslahı, yeni ırklar geliştirme, seleksiyon yapma, genetik kaynakları koruma altına alma, geliştirilen çeşitlerin çoğaltma materyallerini (damızlık) üretme konularında deneyim kazanır, meslekte kullanılan standartlar hakkında bilgi edinir, bireysel çalışma becerisine sahiptir. |
||||||
7 | Zootekni alanındaki yeni bilgileri elde etme, araştırma, değerlendirme, rapor yazma, danışmanlık ve bilirkişilik yapabilme, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme ve uygulayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat alma ve verme becerisine sahip olur. |
||||||
8 | Çiftlik hayvanlarının yetiştirilmesi, beslenmesi, hayvansal biyotektonoloji vb. gibi disipline özgü konularda yaşam boyu öğrenme, bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisine sahiptir. |
||||||
9 | Zootekni ve Ziraat Mühendisliği alanlarında etik ilkelere uygun davranır, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında farkındalık sahibidir. |
||||||
10 | Zootekni ile ilgili uygulamalarda proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi sahibidir. |
||||||
11 | Zootekni ve Ziraat Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında farkındalık sahibidir. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Besleme ile ilgili terimler, çiftlik hayvanlarının sindirim sistemlerinin yapısı | anlatım, soru cevap | Anlatım Soru-Cevap Sözlü Sınav |
2 | Sindirimde rol oynayan enzim ve hormonlar | anlatım, soru cevap | |
3 | Suyun fonksiyonları | anlatım, soru cevap | |
4 | Karbonhidratların sindirimi ve emilimi | anlatım, soru cevap | |
5 | Proteinlerin sindirimi ve emilimi | anlatım, soru cevap | |
6 | Yağların sindirimi ve emilimi | anlatım, soru cevap | |
7 | Suda eriyen vitaminlerin sindirimi ve emilimi | anlatım, soru cevap | |
8 | Ara Sınav | yazılı sınav | |
9 | Yağda eriyen vitaminlerin sindirimi ve emilimi | anlatım, soru cevap | |
10 | Makro minerallerin sindirimi ve emilimi | anlatım, soru cevap | |
11 | Mikro minerallerin sindirimi ve emilimi | anlatım, soru cevap | |
12 | Yemlerin besleme değerinin takdiri | anlatım, soru cevap | |
13 | Yemlerin besleme değerini etkileyen faktörler | anlatım, soru cevap | |
14 | Çiftlik hayvanlarının Beslenmesinde Kullanılan Yemler | anlatım, soru cevap | |
15 | Çiftlik hayvanlarının besin madde gereksinmesi, Rasyon hazırlama teknikleri | anlatım, soru cevap | |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | yazılı |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |