Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Sanat ve kültürel değerleri bir ihtiyaç olarak gören, kültür ve sanat değerlerini koruyarak gelecek nesillere aktarma bilincine sahip, çağdaş sanat ürünleri üzerinde yorum yapabilecek nitelikli bireylerin yetiştirilmesi amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği

Bu derste farklı kültür tanımları ve biçimleri öğretilerek kültür kuramı üzerine felsefecilerin görüşleri anlatılır. Kültür ve çağdaş sanat ilişkisi açıklanır. Çağdaş sanatın anlamı ve gelişim süreci ele alınır.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Kültür ve sanat kavramı üzerinde disiplinler arası anlayışına uygun sosyolojik bir olgu olarak bakma bilgi ve becerisini kazanır.
2) Günümüz kültür ve sanatın gelişimine yönelik kuramları ve yaklaşımları öğrenir
3) Dijital kültür, görsel okuryazarlık ve görsel kültür kavramlarını açıklayabilir.
4) Modernizm sonrası çağdaş sanat hareketleri üzerinde bir görüşe sahip olur
5) Kültür endüstrisi ve çağdaş sanat algısı gibi kavramları açıklayabilir
6) Ülkelerin kültür ve sanat politikaları üzerine bilgi sahibi olur.
7) Küreselleşme sürecindeki kültür ve çağdaş sanat pratiklerinin etkileri üzerinde yorumlar yapabilir.
8) Sürdürülebilir kültür ve sanat kurumlarının sosyolojik etkilerini kavrayabilir.
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Matematik, Temel Bilim ve Temel Mühendislik Alanı ile Ziraat Mühendisliği Alanlarında yeterli kuramsal bilgilere sahip olur.
2	Tarla Bitkileri temel alanı ve ayrıca tahıllar, yemeklik tane baklagiller, endüstri bitkileri, çayır mera yem bitkileri ve enerji bitkilerini tanır, bu bitkilerin fizyolojisi, yetiştirilmesi, biyoteknolojik çalışmaları, organik tarımı, ıslahı ve yeni çeşit geliştirme konularındaki sorunlar ve çözüm yolları üzerinde bilgi sahibi olur.
3	Tarla Bitkileri ile ilgili arazi çalışmasını yapar, Tarla ekim ve dikim planı tasarlar, kurar, uygular ve işletir. Araştırma sonuçlarını, değerlendirir ve yorumlar.
4	Tarla Bitkileri tarımında istenen düzeyde verim ve kalitenin elde edilmesini olumsuz etkileyebilecek çevresel, biyolojik, teknik, üretim sistemi ve ekonomik sorunların kaynağını bulur, bitki ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir, bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır.
5	Tarla Bitkileri ve Ziraat Mühendisliği alanıyla ilgili konularda Tarla Bitkilerinin tohumluk üretimi ve sorunları, kaliteli tohumluğun geliştirilmesi ve ürün depolanması hakkında deneyim kazanır, meslekte kullanılan standartlar hakkında bilgi edinir. Sorunların çözümüne yönelik olarak disipline özgü takım çalışması yapabilir.
6	Tarla bitkilerinde genetik kaynakların tespiti ve korunması ve çoğaltma yöntemleri konularında deneyim kazanır. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi edinir.
7	Tarla Bitkileri alanındaki yeni bilgileri elde etme, araştırma, değerlendirme, rapor yazma, danışmanlık ve bilirkişilik yapabilme, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme ve uygulayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat alma ve verme becerisine sahip olur.
8	Tarla Bitkilerinin sulanması, gübrelenmesi, hastalık ve zararlılarının tanımlaması, mekanizasyonu, hasat sonrası depolama, vb. gibi disipline özgü konularda yaşam boyu öğrenme, bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisine sahiptir.
9	Tarla Bitkileri ve Ziraat Mühendisliği alanlarında etik ilkelere uygun davranır, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında farkındalık sahibidir.
10	Ziraat Mühendisliği ile ilgili uygulamalarda proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi sahibidir.
11	Ziraat Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık sahibidir.

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Kültür tanımı ve kültür kavramına kuramsal yaklaşımlar.	Bir sonraki ders için kaynaklar önerilecek
2	Kültür kavramı ve kültür tarihine giriş. Bazı düşünürlerin kültür üzerine görüşleri	Önerilen kaynakları hazırlanması
3	Kültür ve ideoloji. Walter Benjamin ve Thedor Adorno'nun yaklaşımı. Yapısalcılık ve Semiyotik Kültür Analizi	Önerilen kaynakları hazırlanması
4	Kültürel topluluklar, kültür çeşitleri. Popüler kültür, Elit kültür	Önerilen kaynakları hazırlanması
5	Estetik kavramı. Kültür ve sanat ilişkisi	Önerilen kaynakları hazırlanması
6	Sanatın kısa tarihi. Sanat ve estetik kavramlarına giriş	Önerilen kaynakları hazırlanması
7	Sanatın amacı, türleri	Önerilen kaynakları hazırlanması
8	Ara Sınav	Ödev yönergesine uygun projelerin hazırlanması
9	Sanatçı kimliği, sanatçı tarzı	Önerilen kaynakları hazırlanması
10	Sanatın ürünlerinin kuramsal açıdan sınıflandırılması	Önerilen kaynakları hazırlanması
11	Çağdaş sanatı hazırlayan sebepler. Modernizm kavramına giriş	Önerilen kaynakları hazırlanması
12	Post modernizm ve çağdaş sanat akımları, çağdaş sanat müzeleri	Önerilen kaynakları hazırlanması
13	Güncel sanat hareketleri ve çağdaş sanat algısı	Önerilen kaynakları hazırlanması
14	Çağdaş sanatı anlamak, yorumlamak.	Önerilen kaynakları hazırlanması
15	Çağdaş sanat pratikleri bağlamında kültür endüstrisi	Önerilen kaynakları hazırlanması
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları	Ödev yönergesine uygun projelerin hazırlanması

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü