DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Genetik Müh. ve Biyogenetik | TBP 312 | 6 | 2 | 2 | 3 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | Seçmeli | |||
Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Rüştü HATİPOĞLU | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Öğrenciler, genetik mühendisliğinin tanımı ve tarihi gelişimini, bitkilerde kalıtım materyalinin yapıısını, gen izolasyon ve gen aktarma yöntemlerini ve bitkilerde genetik mühendisliğinin mevcut uygulamalarını öğrenir |
|||
Dersin İçeriği | Genetic mühendisliğinin tanımı, genetik mühendisliğinin tarihi gelişimi, bitkilerde kalıtım materyali, gen izolasyonu ve klonlanması, bitkilerde gen aktarma yöntemleri, bitkilerde genetik mühendisliği uygulamaları |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Genetik mühendisliğinin tanımı ve kapsamını bilir |
2) Bitkilerdeki Genetik Materyali ve bu materyalin organizasyonunu bilir |
3) Rekombinat DNAnın oluşturulmasının esaslarını bilir |
4) Genetik markörleri ve bu markörlerin kullanım alanlarını bilir |
5) Bitkilerde gen transfer yöntemlerini, genetik mühendisliği uygulamalarını ve biyogüvenlik esaslarını bilir |
6) |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Matematik, Temel Bilim ve Temel Mühendislik Alanı ile Ziraat Mühendisliği Alanlarında yeterli kuramsal bilgilere sahip olur. |
||||||
2 | Tarla Bitkileri temel alanı ve ayrıca tahıllar, yemeklik tane baklagiller, endüstri bitkileri, çayır mera yem bitkileri ve enerji bitkilerini tanır, bu bitkilerin fizyolojisi, yetiştirilmesi, biyoteknolojik çalışmaları, organik tarımı, ıslahı ve yeni çeşit geliştirme konularındaki sorunlar ve çözüm yolları üzerinde bilgi sahibi olur. |
||||||
3 | Tarla Bitkileri ile ilgili arazi çalışmasını yapar, Tarla ekim ve dikim planı tasarlar, kurar, uygular ve işletir. Araştırma sonuçlarını, değerlendirir ve yorumlar. |
||||||
4 | Tarla Bitkileri tarımında istenen düzeyde verim ve kalitenin elde edilmesini olumsuz etkileyebilecek çevresel, biyolojik, teknik, üretim sistemi ve ekonomik sorunların kaynağını bulur, bitki ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir, bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. |
||||||
5 | Tarla Bitkileri ve Ziraat Mühendisliği alanıyla ilgili konularda Tarla Bitkilerinin tohumluk üretimi ve sorunları, kaliteli tohumluğun geliştirilmesi ve ürün depolanması hakkında deneyim kazanır, meslekte kullanılan standartlar hakkında bilgi edinir. Sorunların çözümüne yönelik olarak disipline özgü takım çalışması yapabilir. |
||||||
6 | Tarla bitkilerinde genetik kaynakların tespiti ve korunması ve çoğaltma yöntemleri konularında deneyim kazanır. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi edinir. |
||||||
7 | Tarla Bitkileri alanındaki yeni bilgileri elde etme, araştırma, değerlendirme, rapor yazma, danışmanlık ve bilirkişilik yapabilme, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme ve uygulayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat alma ve verme becerisine sahip olur. |
||||||
8 | Tarla Bitkilerinin sulanması, gübrelenmesi, hastalık ve zararlılarının tanımlaması, mekanizasyonu, hasat sonrası depolama, vb. gibi disipline özgü konularda yaşam boyu öğrenme, bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisine sahiptir. |
||||||
9 | Tarla Bitkileri ve Ziraat Mühendisliği alanlarında etik ilkelere uygun davranır, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında farkındalık sahibidir. |
||||||
10 | Ziraat Mühendisliği ile ilgili uygulamalarda proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi sahibidir. |
||||||
11 | Ziraat Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık sahibidir. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Genteik mühendisliğinin tanımı, kapsamı ve tarihi gelişimi | Ders kitabından ders konusunun okunması ve konu ile ilgili makale okunması | Anlatım Tartışma |
2 | DNA'nın moleküler yapısı ve kromozomlar | Ders kitabından ders konusunun okunması ve konu ile ilgili makale okunması | Anlatım Tartışma |
3 | Genlerin moleküler yapıları ve protein sentezi | Ders kitabından ders konusunun okunması ve konu ile ilgili makale okunması | Anlatım Tartışma |
4 | Gen izolasyonu ve klonlanması | Ders kitabından ders konusunun okunması ve konu ile ilgili makale okunması | Anlatım Tartışma |
5 | Agrobacterium aracılığıyla gen transferi | Ders kitabından ders konusunun okunması ve konu ile ilgili makale okunması | Anlatım Tartışma |
6 | Direkt gen transfer yöntemleri | Ders kitabından ders konusunun okunması ve konu ile ilgili makale okunması | Anlatım Tartışma |
7 | Herbisitlere dayanıklı transgenik bitkilerin geliştirilmesi | Ders kitabından ders konusunun okunması ve konu ile ilgili makale okunması | Anlatım Tartışma |
8 | Ara Sınav | Sınav için hazırlık yapılması | Yazılı Sınav |
9 | Böceklere dayanıklı transgenikbitkilerin geliştirilmesi | Ders kitabından ders konusunun okunması ve konu ile ilgili makale okunması | Anlatım Tartışma |
10 | Hastalıklara dayanıklı bitkilerin geliştirilmesi | Ders kitabından ders konusunun okunması ve konu ile ilgili makale okunması | Anlatım Tartışma |
11 | Abiotik stres faktörlerine karşı toleranslı bitkilerin geliştirilmesi | Ders kitabından ders konusunun okunması ve konu ile ilgili makale okunması | Anlatım Tartışma |
12 | Bitkilerde diğer genetik mühendisliği uygulamaları (antisens RNA teknolojisi, terminatör teknolojsi, genetik mühendisliğinin kalite ıslahında kullanılması) | Ders kitabından ders konusunun okunması ve konu ile ilgili makale okunması | Anlatım Tartışma |
13 | Genetik markörler ve analiz yöntemleri | Ders kitabından ders konusunun okunması ve konu ile ilgili makale okunması | Anlatım Tartışma |
14 | Biyoteknolojinin ahlaki ve hukuki yönleri - I | Ders kitabından ders konusunun okunması ve konu ile ilgili makale okunması | Anlatım Tartışma |
15 | Biyoteknolojinin ahlaki ve hukuki yönleri - II | Ders kitabından ders konusunun okunması ve konu ile ilgili makale okunması | Anlatım Tartışma |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav için hazırlık yapılması | Yazılı Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |